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游戲作文300字

時(shí)間:2024-05-24 09:10:33 林惜 作文 我要投稿
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游戲作文300字(通用25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的游戲作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文300字(通用25篇)

  游戲作文300字 1

  你們玩過(guò)手影游戲嗎?如果沒(méi)玩過(guò)那我就跟你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)有趣的游戲吧!

  英語(yǔ)何老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是玩手影游戲。吃過(guò)晚飯后,我和媽媽說(shuō):“我們玩手影游戲吧! “什么游戲?”爸爸奇怪地問(wèn),“手影游戲”我回答道。我們走進(jìn)房間,可是根本找不到影子在哪,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,房間里一片漆黑,原來(lái)燈被爸爸給關(guān)了,爸爸拿出手機(jī),打開(kāi)手電筒,我趕緊放了一個(gè)手指頭在亮光處,哇,手指頭變得好大哦!影子來(lái)啦!

  我開(kāi)始模仿英語(yǔ)書(shū)上的樣子,左手按住右手背,右手大拇指輕輕一動(dòng),好像一只鴨子在找食物吃,太好玩了,我竟然做成功了,我真是天才!接著我又仔細(xì)地看了書(shū)上的`樣子,可是模仿了好久都感覺(jué)不像。就在這時(shí)媽媽擺了個(gè)手影讓我們猜,“cat,cat”,我激動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)手影貓很簡(jiǎn)單,只要伸出大拇指和小拇指,食指、中指、無(wú)名指彎曲就可以了,然后找準(zhǔn)影子的位置,一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵!喵!喵!墻上出現(xiàn)了三只貓!后來(lái)我們又做了好多影子……

  手影游戲真好玩,變換一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作,它就可能會(huì)變出不同的形狀,讓我們有無(wú)窮的想象!

  游戲作文300字 2

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的傳話游戲——道聽(tīng)途說(shuō),同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。

  游戲開(kāi)始了,老師走到第一位同學(xué)身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼著那位同學(xué)的耳朵,悄悄地說(shuō)了句話,聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)順風(fēng)耳,可以聽(tīng)到老師說(shuō)的話。我伸長(zhǎng)脖子,屏住呼吸,可啥也聽(tīng)不清。唉,老師到底說(shuō)了什么呀?我默默地想。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)往下傳,看著他們的樣子,我坐立不安,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著:“上帝保佑,千萬(wàn)別傳錯(cuò)!”終于傳到我了,呀!不好,我好像沒(méi)聽(tīng)清楚!不管了,傳吧,說(shuō)不定還能蒙對(duì)呢!我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,把知道的一五一十告訴了后面的.同學(xué).......

  游戲結(jié)束了,每排最后一位同學(xué)公布了“答案”:“東邊的牛奶傳過(guò)來(lái)”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門(mén),同學(xué)們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案,原來(lái)是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來(lái),大家都傳錯(cuò)了。

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不能輕易相信別人傳來(lái)的話,不能以訛傳訛,否則會(huì)鬧笑話的。

  游戲作文300字 3

  10月7日,我在賞識(shí)作文玩了一個(gè)叫“傳球”的游戲。

  劉老師把我們分成兩組,每組三雙筷子,一個(gè)乒乓球,她一邊發(fā)著球一邊說(shuō):“我們要用筷子把球傳下去。”我一聽(tīng)到要用筷子傳球,就怕得要死,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。劉老師把兩個(gè)乒乓球分別放在兩組的桌子上,那個(gè)球在桌子上滾來(lái)滾去。我看了看其他同學(xué),他們自信滿滿,好像在說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。

  忽然,劉老師大聲說(shuō)道:“開(kāi)始!”我看到第一位同學(xué)已經(jīng)把球傳給了第二位同學(xué),第二位同學(xué)拿著筷子穩(wěn)穩(wěn)地夾住,又把球傳給了第三位同學(xué),正要往后傳的`時(shí)候,球從他的筷子里掉了下來(lái)。沒(méi)辦法,只好重新傳了。第二次,我目不轉(zhuǎn)睛地看著球,一、二、三,太好啦,沒(méi)有掉!現(xiàn)在到我啦!我屏住呼吸,小心翼翼地把球傳過(guò)去,就這樣傳呀傳呀,終于過(guò)關(guān)啦!第二關(guān),我們掌握了技巧,就有把握一下子傳完了!

  今天真開(kāi)心呀!

  游戲作文300字 4

  “Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲,有些同學(xué)還在班里鬼叫,如果這時(shí)有人經(jīng)過(guò)我們班一定會(huì)覺(jué)得我們都發(fā)狂了,其實(shí)是應(yīng)為我校的丑小鴨游戲節(jié)開(kāi)幕了!所以全班都?xì)g呼雀躍。

  游戲節(jié)的地一天操場(chǎng)上人山人海,大家的歡呼聲,打鬧聲,怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多,期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的'小游戲非;鸨,一個(gè)隊(duì)伍就排了30米呢!瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背,雙腳合并。向前跳躍,有的人能跳到終點(diǎn),有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。

  看!那邊的“小貓釣魚(yú)”也引來(lái)了許多的小朋友,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)拿著魚(yú)竿,一直到結(jié)束都沒(méi)有釣上魚(yú),有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲,如好玩的“守護(hù)歡樂(lè)島”,讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”,還有叫人玩了還想玩的“我低,我低,我低低低”------

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不一會(huì)兒游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次游戲節(jié)不僅僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。

  游戲作文300字 5

  今天,周老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ),就是每二個(gè)人為一組,由一個(gè)人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作表演,另一個(gè)人猜出成語(yǔ),并規(guī)定每組要在二分鐘內(nèi)完成。

  第一組上來(lái)的是邵川楠和魯一濤,只見(jiàn)邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過(guò)了一會(huì),邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒(méi)反映,急得邵川楠滿頭大汗,這時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥(niǎo)一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻!敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ及櫰鹆嗣碱^,只有應(yīng)一諾說(shuō):“一躍千里!”這時(shí)邵川楠說(shuō):“答對(duì)了!敝芾蠋熜χf(shuō):“高、高、真是太高了,說(shuō)明你不僅成語(yǔ)的.詞匯量豐富,而且意思理解準(zhǔn)確!

  但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會(huì)兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“厲害!表演好,猜得準(zhǔn)!”

  猜成語(yǔ)的游戲既有趣,也使我們掌握了成語(yǔ)的故事。

  游戲作文300字 6

  “哈哈哈……”從我們班里不斷傳出陣陣歡笑,我們正和水玩游戲呢!

  老師從包里拿出三個(gè)塑料瓶,說(shuō):“我們來(lái)做游戲吧!”老師又說(shuō):“這里邊有一瓶糖、一瓶鹽、一瓶醋,我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別嘗嘗這三個(gè)瓶子的水。”第一個(gè)同學(xué)他拿起瓶子喝了一口就表現(xiàn)出很不好喝的樣子。老師又讓第二個(gè)同學(xué)喝,他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字了,接著極不情愿地把口中的液體給咽下去,眉頭都皺成“川”型,臉也擠成了苦瓜型,然后他用手不停向嘴里扇風(fēng),似乎要把嘴里的味道徹底去除,難道他喝的`是100%純醋?第三個(gè)同學(xué)小心翼翼地將杯子端到嘴邊,細(xì)細(xì)地抿了一口,臉上立刻笑成一朵花,嘴里還情不自禁地發(fā)出“啊”的贊嘆聲,像品嘗到了瓊漿玉液,樂(lè)不可支。他又喝了一口,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,一臉苦大仇深的樣子,還不時(shí)用右手在嘴邊扇著;左手還在拍自己的肚子,真讓人疑惑不解,到底喝的是哪種水?他真像一只詭計(jì)多端的老狐貍---狡猾呀!

  你們知道他們喝的是哪種水么?這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著下一堂課的到來(lái)。

  游戲作文300字 7

  課間休息時(shí),有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天,我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯,也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦,又可以體現(xiàn)你的'文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個(gè)例子:

  聽(tīng)老師在班會(huì)課上說(shuō):有同學(xué)在課間亂跑,我覺(jué)得這是一種不太好的行為,因?yàn)槲規(guī)状稳ザ昙?jí)上廁所,在過(guò)小橋的時(shí)候,都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉,同學(xué)們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學(xué)很危險(xiǎn),自己更危險(xiǎn)!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬(wàn)一出個(gè)什么事,只會(huì)讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛(ài)的同學(xué),你忍心讓我們陷入這種境地嗎?

  同學(xué)們,雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,但有些風(fēng)雨,還是不見(jiàn)也罷?旒尤胛覀兊男辛邪桑覀儽葌(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生!

  游戲作文300字 8

  暑假里,爸爸媽媽給了我一些時(shí)間玩游戲。玩游戲可是我最喜歡和最讓我高興的事情了。

  每天早上我會(huì)幫媽媽洗洗曬曬衣服,做點(diǎn)小家務(wù),然后和爸爸媽媽一起吃早飯。之后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),完成作業(yè)后媽媽就會(huì)給我一小時(shí)的游戲時(shí)間。我喜歡的游戲有很多種,有時(shí)我會(huì)耐心的玩拼圖游戲,有時(shí)會(huì)和小伙伴相約打聯(lián)網(wǎng)游戲,有時(shí)會(huì)靜靜地拼裝樂(lè)高的人物積木,有時(shí)也會(huì)去打打羽毛球,還有時(shí)會(huì)去游游泳。

  下午我常常陪媽媽去買(mǎi)菜,爸爸在家時(shí)也會(huì)陪爸爸聊天喝茶。下午的游戲時(shí)間爸爸有空時(shí)也陪我一起玩,我們會(huì)一起看看書(shū),討論書(shū)里的事物,會(huì)一起打打三國(guó)游戲,說(shuō)說(shuō)三國(guó)里的人物關(guān)系。每當(dāng)我玩的忘乎所以的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到媽媽的聲音“讓眼睛休息下!被蛘呤恰霸摮燥埩。”這時(shí)我就會(huì)戀戀不舍的.放下手里的游戲。每次吃完晚飯我想繼續(xù)玩游戲時(shí),媽媽會(huì)拉著我和爸爸一起出門(mén)散步,媽媽說(shuō)“吃完飯可不能一直坐著,看看你的大肚子!”

  其實(shí)在游戲的過(guò)程中,我和爸爸媽媽有很多互動(dòng)和交流,適當(dāng)?shù)挠螒蚴俏覀兊母星楦由詈瘢哺私獗舜。碎片化的游戲時(shí)間是我們的生活更豐富多彩。

  游戲作文300字 9

  我喜歡的游戲有許許多多,騎自行車(chē),捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時(shí)候。

  有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)老鷹,但是弟弟輸了,他要當(dāng)老鷹了,他的臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著,放在胸前,但是我說(shuō),這是規(guī)矩,誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當(dāng)老鷹的,弟弟擺著一副無(wú)精打采的樣子,只好無(wú)奈的`去當(dāng)老鷹了。

  我讓小姨來(lái)當(dāng)大母雞,小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意,可是,經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當(dāng)大母雞,小姨只好在強(qiáng)迫之下,被我們邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了。

  游戲開(kāi)始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開(kāi)手保護(hù)著我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對(duì)不會(huì)讓弟弟抓住,可是,過(guò)了一會(huì),因?yàn)榻憬阍诤竺,就被弟弟抓住了?/p>

  快快樂(lè)樂(lè)的游戲就這樣結(jié)束了,但是,我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。

  游戲作文300字 10

  今天下午,我們上作文課,老師說(shuō)這一節(jié)課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的作文。

  我們非常開(kāi)心,我急忙問(wèn)老師游戲是什么?老師說(shuō):游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方;游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫(huà),十秒內(nèi)完成,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的頭跟我講:“當(dāng)然了,不然怎么寫(xiě)作文呀?”

  我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見(jiàn)周宜欣很自信的`樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫(huà)得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫(huà)得都不像,我也開(kāi)始忐忑,心中緊張,越畫(huà)越難畫(huà),我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。

  真正實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>

  游戲作文300字 11

  哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。外面的'人都很好奇:他們?cè)谛κ裁茨?讓我?lái)告訴你吧;我們?cè)谧魑恼n上玩一個(gè)有意思的游戲――集體玩左右手游戲。

  游戲規(guī)則:我們兩手平舉,然后我們?nèi)w起立,左邊手拿出大拇指,右手準(zhǔn)備抓別人另一只手,老師說(shuō)水字時(shí),我們左邊手放下不讓別人抓,右手抓別人手。

  開(kāi)始游戲了,我們按規(guī)則說(shuō)的來(lái)做,老師說(shuō)喝就有一個(gè)人放下手,被淘汰了,下一輪我們剩下七個(gè)人,老師說(shuō):喝水了嗎?我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞,后來(lái)只剩三個(gè)人,老師說(shuō)是小胖子勝利了呢?還是兩個(gè)女孩子勝利了呢?讓我們拭目以待,老師摸摸小胖子肚子:肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對(duì)方的手,老師笑笑說(shuō):恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑,真開(kāi)心,因?yàn)樗麄儧](méi)有拿到100分安仔幣。

  時(shí)間過(guò)得真快!我們都還想玩,感受是做事要認(rèn)真,這真是一場(chǎng)難忘的游戲啊!

  游戲作文300字 12

  今天,我們作文班要玩一場(chǎng)有趣的游戲,“摸石過(guò)河”。

  游戲開(kāi)始前,老師先給我們講述了游戲規(guī)則:每個(gè)人有三塊塑料磚,大家必須踩著塑料磚過(guò)河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開(kāi)始。接著,老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。

  比賽開(kāi)始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場(chǎng)了,我把三塊塑料磚放在地上,兩只腳先踩在兩塊塑料磚上,然后蹲下來(lái),把后面的塑料磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著再轉(zhuǎn)過(guò)身子把左腳的`塑料磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀的同學(xué)不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動(dòng)著,突然,我重心不穩(wěn)差一點(diǎn)就要掉下去了,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗。最終,我順利地過(guò)了“河”,我們組贏了,大家都為我們組歡呼。

  這次游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?/p>

  游戲作文300字 13

  今天上午第一節(jié)課下了,我和小伙伴玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“小熊吃香蕉”。

  游戲開(kāi)始了,大家先黑白配,決定誰(shuí)是小熊。結(jié)果出來(lái)了,小偉是“小熊”,其余人當(dāng)“香蕉”。小熊只能走線,香蕉不能走線。大家都慌張的躲著。小偉也毫不示弱,把我們追得氣喘吁吁。我們想了一個(gè)辦法,就是一個(gè)人先跑出去,把小偉引開(kāi),其余的人分開(kāi)跑。我先跑出去,把小偉引到后花園,這時(shí),小偉才知道中計(jì)了,連忙跑回去,可一看人都沒(méi)了,就很生氣的說(shuō):“氣死我了!彼s忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕極了,臉上都跑得通紅通紅的了。

  這時(shí),叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,大家才松了一口氣。大家回到座位上,小偉虎視眈眈的`看著我們,似乎在說(shuō):“下一次一定吧你們?nèi)孔降!倍嗝从腥さ挠螒,真想多進(jìn)行幾次呀!

  游戲作文300字 14

  星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!

  這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。

  游戲作文300字 15

  上課了,老師拿出了一袋糖果,取出其中一顆,老師說(shuō)要把糖果藏起來(lái),還要請(qǐng)一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。請(qǐng)哪兩位同學(xué)好呢?我來(lái)!不!我來(lái)!一片叫聲傳了過(guò)來(lái)。最終老師請(qǐng)了我藏糖果,文澤銘做偵察員。

  開(kāi)始游戲了,老師讓偵察員走出教室,教室里的同學(xué)們馬上小聲地討論起來(lái),有的說(shuō)把糖果藏在空調(diào)上面,有的說(shuō)藏在文具盒里面,有的說(shuō)藏在窗簾后面。經(jīng)過(guò)最后的討論,決定把它藏在窗簾后面。

  偵察員走進(jìn)教室,他先來(lái)到了我的`旁邊。彎下腰看看我的桌肚沒(méi)有,又去了空調(diào)角落看看也沒(méi)有。再瞧瞧窗簾,這時(shí)候我們心里都很緊張,可是他沒(méi)有找到。

  他很傷心,我們不忍心看他傷心的樣子,就給了小提示,在空調(diào)的后面,是窗簾后面。他夠不著,老師給了提示可以站在凳子上,他終于找到了。

  最后偵察員給我們每人分了一顆糖果。

  游戲作文300字 16

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)跇?shù)蔭下玩捉雞捉鷹的游戲,我們高興得跳了起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了。小曦是母雞媽媽?zhuān)瑢O倩是老鷹,我和其他孩子是小雞。

  我們站成一排,各占一個(gè)后角,躲在母雞媽媽后面。我心想:一定不能讓老鷹抓到我。

  老鷹開(kāi)始攻擊,只看到她張牙舞爪的`撲過(guò)來(lái),小雞從左向右躲閃。母雞媽媽也張開(kāi)翅膀阻止老鷹抓小雞。結(jié)果老鷹第一次攻擊,什么也沒(méi)抓到。

  這時(shí),老鷹又開(kāi)始了第二次攻擊,母雞再次展開(kāi)翅膀,勇敢地沖了上來(lái)。但是老鷹太狡猾了,她朝相反的方向沖去,一下子抓到了兩只小綠雞。

  我們就這樣開(kāi)心的玩著。過(guò)了一會(huì),老師叫住我們說(shuō):“游戲結(jié)束了。”我們不情愿地回到教室。

  今天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量。

  游戲作文300字 17

  還記得小的時(shí)候,那是我還在姥姥家。每到夜里,姥爺?shù)亩紩?huì)叫上我的弟弟,每個(gè)人都拿一個(gè)手電筒。在靜悄悄的.夜里,慢慢的走向小樹(shù)林。小樹(shù)林里有許多知了猴,他們是知了的小時(shí)候,能他們脫了皮,就變成知了了。每到夜里,這些知了猴都會(huì)趁著夜深人靜的時(shí)候,慢悠悠的爬上樹(shù)。

  還記得有一次,姥爺帶著我和弟弟去捉知了猴。那時(shí),我們一抓一個(gè)準(zhǔn)。我一轉(zhuǎn)身,用手電筒一照,就發(fā)現(xiàn)了一只知了猴,它正在樹(shù)干上爬行,我一伸手就捉住了它。當(dāng)我們抓到6個(gè)的時(shí)候,姥爺忽然說(shuō):“別抓了,我們每天都抓這么多,再這樣下去的話,這片林子里可就沒(méi)有了!本瓦@樣我們走了。

  我們把知了猴抓回家以后,就讓姥姥給我們炸了。知了猴的肉特別香,尤其是它的六只腿,被炸完以后脆脆的,放在嘴里一嚼,就像再吃薯片。

  游戲作文300字 18

  今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“教室里沒(méi)鏡子,怎么玩呀?”有的說(shuō):“我們只能照玻璃啦!边有的說(shuō):“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的`人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作!

  游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,小森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,小森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,小森也蹲了下來(lái)。第二組最搞笑了,是小夢(mèng)和小靖,小夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,小靖趕緊扳起了后腿,沒(méi)想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來(lái),小靖也在一旁咯咯地笑起來(lái)。老師最后請(qǐng)小玥和小濤了,小濤抓腦袋,小玥也抓腦袋,小濤一拳打過(guò)去,小玥也一拳打回來(lái),可是打錯(cuò)了手。

  游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來(lái)試一試吧!

  游戲作文300字 19

  今天天氣晴朗,我和小伙伴們玩"警察捉小偷"的游戲。

  游戲規(guī)則是:一半的人當(dāng)警察,一半的人當(dāng)小偷。小偷躲在學(xué)校的.任何一個(gè)角落,喊開(kāi)始時(shí),警察開(kāi)始捉小偷。警察發(fā)現(xiàn)小偷時(shí),只要捉住小偷,那個(gè)小偷就變成警察。直到小偷全都變成警察為止。

  這回我當(dāng)小偷,我想來(lái)想去,就是想不到一個(gè)好地方。這時(shí),我看到乒乓球桌下是個(gè)好地方,于是躲到了底下。

  警察喊開(kāi)始了,我搓著手心,暗暗地祈禱:"希望別被警察發(fā)現(xiàn)了!"不一會(huì)兒,七個(gè)小偷被發(fā)現(xiàn)了五個(gè),只剩我和偉融"孤軍奮戰(zhàn)"。不好!警察往這兒走來(lái)了!警察離乒乓球桌越來(lái)越近,我攥著拳頭,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。我緊緊地趴在桌子下,想:老天啊,千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)了!這時(shí),警察從乒乓球桌前走了過(guò)去。真險(xiǎn)啊!

  最后,我和偉融都被警察捉住了。但是,我們卻異常的開(kāi)心!

  游戲作文300字 20

  “向右轉(zhuǎn)——”老師話音剛落,同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)。你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿?聰明的你一定知道,對(duì)了!我們?cè)谕嬲挿醋觥?/p>

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師說(shuō)什么,你只要跟他對(duì)著干,她說(shuō)左,你偏要說(shuō)右,她說(shuō)上,你偏要說(shuō)下。

  游戲說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始,我慢慢的走上講臺(tái),心里想著左就是右,右就是左,心里邊想,嘴里邊小聲嘀咕。我剛站穩(wěn),心里就不由得打了個(gè)哆嗦,往右一看,那人臉上有一絲笑容,肯定很簡(jiǎn)單,我的眼神更加堅(jiān)定。

  “同學(xué)們,請(qǐng)不要親黑板!”這是什么指令,我在心里偷偷想。我沒(méi)有辦法,只好趴在黑板上,不知從哪兒下手。我一把把嘴貼在黑板上,祁卡西被老師按著,眼神中滿是無(wú)奈和不情愿的`貼在黑板上。我的耳邊傳來(lái)哈哈的笑聲,同學(xué)們笑得越來(lái)越大。

  “同學(xué)們,請(qǐng)哈哈大笑!”我一聽(tīng),腦海里的第一個(gè)念頭就是放聲大哭。嗚嗚……其他兩人放聲大哭,教室里只有哭聲。

  笑聲雖然散去,但還在我的腦海中隱隱約約的回蕩。

  游戲作文300字 21

  今天早上,我到紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí),老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)。”

  首先,老師請(qǐng)了于溱上去,老師在本子上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開(kāi)來(lái),當(dāng)同學(xué)們冥思苦想時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“是‘金雞獨(dú)立’!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,老師滿意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。

  第二個(gè)上臺(tái)的是林帥。他大步流星地走上了講臺(tái),老師在本子上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的.火焰,同學(xué)們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數(shù)字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋?zhuān)f(shuō):“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’。”

  游戲終于在歡笑聲中結(jié)束,這個(gè)游戲不僅讓我們得到了快樂(lè),還可以讓我們學(xué)到知識(shí)。

  游戲作文300字 22

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

  小蘭當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)弱小的小雞。快看,狡猾的老鷹來(lái)了,我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著前面小雞的衣角,我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋,后面的`小雞開(kāi)始左躲右閃。突然,一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí),隊(duì)伍就亂成了一團(tuán),老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)快速地跑到隊(duì)伍的后面,捉住了兩只小雞。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好,我警惕地盯著老鷹。終于,老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,他一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái),跟著往左跑,往右跑。就在這時(shí),老鷹趁小雞不注意,一下子捉住了他……

  “叮鈴鈴……”,下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊!我們下次還要玩。

  游戲作文300字 23

  今天,我和大家一起玩?zhèn)髟捰螒。如果你沒(méi)玩過(guò),那我來(lái)告訴你我們是怎么玩的吧!

  石老師師先發(fā)給A.B組的最前面的人一張紙條,讓那個(gè)人在一分鐘內(nèi)背會(huì),背會(huì)了,石老師就把紙條收起來(lái),叫那個(gè)人把話傳到第二個(gè)同學(xué),一直這樣下去,傳到最后面的`那個(gè)人,把他聽(tīng)到的大聲讀出來(lái)就行了。

  剛開(kāi)始,大家信心十足,可是,我一聽(tīng)到那句話就傻了眼,沒(méi)想到那句話這么長(zhǎng),沒(méi)記清就傳了,我居然把“新年到,吃年糕,燙年糕、炒年糕,吃了年糕節(jié)節(jié)高”說(shuō)成了“新年到,吃年糕,炒年糕,吃了年糕節(jié)節(jié)高”可是B組更慘,他們把“雞媽媽?zhuān)跬尥蓿醭鲆蝗盒▲嗻,小鴨鴨記性差,長(zhǎng)大不認(rèn)雞媽媽?zhuān)钡阶詈笠粋(gè)變成了“雞媽媽”,同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。

  我今天玩了這個(gè)游戲明白了說(shuō)話不能說(shuō)錯(cuò),說(shuō)錯(cuò)了不一定只是被騙是一個(gè)人,而是有可能是一堆人。

  游戲作文300字 24

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。

  比賽規(guī)則是:將一塊橡皮放在兩個(gè)人中間,每人雙手必須交叉在胸前。按老師的口令伸出相應(yīng)的手去搶橡皮,比誰(shuí)先搶到橡皮。如果先搶到了橡皮,你就是贏者;如果你先搶到橡皮,卻伸錯(cuò)手,仍然不能贏得游戲。

  游戲開(kāi)始了,我和對(duì)手文文一起比賽,當(dāng)老師喊“一!”時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,當(dāng)老師喊到“二!”時(shí),我的心跳開(kāi)始加快,當(dāng)老師喊到“三!”時(shí),我覺(jué)得自己的心都快要跳出來(lái)了。當(dāng)老師發(fā)出最后的口令“右手!”時(shí),我風(fēng)馳電掣般伸出右手去,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了橡皮。對(duì)方慢了一步,伸出的.手正好重重地拍在我的手上,哎喲,好疼!

  盡管我的小手不幸被“誤傷”,但贏了比賽,我心里還是樂(lè)滋滋的。

  游戲作文300字 25

  下課了,同學(xué)們干什么的都有,有的四五個(gè)人一起打籃球,有的兩個(gè)人一組踢毽子,有的同學(xué)在旁邊看著,給在玩的同學(xué)加油,還有的同學(xué)在捉迷藏。

  好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩,快看!有一個(gè)小同學(xué)多棒啊,在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下,他竟然把籃球投進(jìn)去了,這是多么精彩的'一幕!

  也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒,她居然可以倒著踢毽,我太羨慕她了,另外的一個(gè)小女生也很棒,她居然可以接到“那個(gè)毽”,而且是倒著接毽,她太厲害了,我在旁邊不停地說(shuō):“好!好!好!”也有很多同學(xué)說(shuō):“加油!加油!加油!”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子。“踢毽的時(shí)候必須要配合默契”,那兩個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)。

  有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下,翠綠的草坪,高低錯(cuò)落的房屋,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,籃球場(chǎng),操場(chǎng),還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。

  同學(xué)們喜歡課間。

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