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精選爭吵的作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的爭吵的作文300字4篇，歡迎大家分享。
爭吵的作文300字 篇1
月光灑在花草茂密的植物園里，靜靜的，幽幽的。
突然，生長在水中的玉蓮開口說話了：“我身體壯如圓盤，碩大無比，我的背面還有粗壯的‘骨架’，身上還有許多小氣室，因此，我的承重能力最大，你們能行嗎？”看到大家不服氣，他又說：“英國倫敦海德公園的展覽館就是受我的啟示建造的�！�
這時，長在旁邊的.一棵小草說：“你別太得以了。你看，我的葉子邊緣有這么多地尖齒，人類從我身上得到啟示，發(fā)明了鋸子，砍伐樹木的時候就省力多了�！�
挺拔修長的椰子樹說：“正是因為發(fā)明了鋸子，許多樹木才毀在人類的手里。你看看我，葉子是‘之’字形結構，人類對我進行研究后，就發(fā)明了波形板、石棉瓦，把房子裝飾得更堅固，更漂亮。我的功勞并不比你們小吧！”
正當大家啞口無言時，紫羅蘭說：“當初有人把一滴硝酸弄到我的花瓣上，因為我對酸很敏感，我紫色的花瓣一下就變紅了，后來主人根據(jù)這種原理發(fā)明了石蕊試劑。這種液體在化學研究中起了很大的作用，改變了人們生活的環(huán)境……”
大家嘰嘰喳喳不停地議論著，誰也說服不了誰。突然一個洪亮的聲音從遠處傳來：“好孩子，你們都很重煙，為人類進步做出了貢獻，但驕傲自滿就不對了……”
爭吵的作文300字 篇2
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告訴你，鉛筆盒里吵起來了！
看，嗓門最大的要算鉛筆，它說“我可很有用，沒了我，讓主人怎么寫字？再說……”
“哈哈哈哈”鉛筆說的'話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮說：“看，如果主人寫錯了字，就用我把錯字擦掉。而且，我有香味，主人最喜歡聞我的香味了！”
“才不，沒有了我，主人連線可完了，線彎彎的，還要被數(shù)學老師減分呢！”尺子說，“所以，我最有用！”……吵來吵去，誰也不服誰，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
這時，鉛筆盒媽媽開口了，“孩子們，你們都有用，但不能驕傲，不能自私，各有長處，各有短處，要互幫互助�！�
爭吵的作文300字 篇3
在一個鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看，原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話，他傲慢地說：“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話寫出來，而你們，只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了，生氣地反駁道：“誰說你最珍貴，寫錯字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿地說：“小橡皮擦寶寶，你這話說的有點過分，不過我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見風使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬于尺子姐姐的`。”鉛筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們都很重要，少了一個都不行！只有大家團結起來，才能創(chuàng)作完美的作品�！弊值錉敔�?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說：“對不起，我們錯了�！弊值錉敔斝θ轁M面地說：“知錯能改，善莫大焉。”
從此以后，他們三個成了形影不離的好朋友。
爭吵的作文300字 篇4
一天，鉛筆、橡皮、轉筆刀在主人的書包里爭吵，說誰才是主人的小幫手。
鉛筆先站出來說：“我才是主人的小幫手呢！主人每天每日都是用我寫字，寫作業(yè)的！你們都沒我厲害吧！”
這時橡皮站出來說：“鉛筆，主人如果用你寫錯了字，是我擦的！如果沒有我的話，主人的`作業(yè)可是要重寫的！”
轉筆刀也站出來說：“如果沒有我的話，主人的鉛筆會很粗很粗，最后寫的字會非常丑的，所以說我才是主人的小幫手！”
三人一直在吵一直在吵……就在這時鉛筆盒出來了，說：“如果不是我裝著你們，你們早就沒地方放了，主人也用不了你們了�！比艘黄鹫f：“對呀，如果沒有你的話我們都會沒有地方放的�！便U筆盒說：“所以嘛，我們都是主人的小幫手呀。”他們三人說：“對，沒錯，我們都是主人的得力小幫手�！币院笏鼈兠刻鞄椭魅烁墒拢挤浅ｉ_心……
每個人都有自己的獨特的作用，取人之長，補己之短，友好相處，共同努力！
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