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練字作文300字

時(shí)間:2024-09-04 19:44:55 作文 我要投稿
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【熱門】練字作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的練字作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】練字作文300字4篇

練字作文300字 篇1

  自上六年級以來,作業(yè)量暴增,因此在書寫上便“荒廢”了不少,我便決定趁暑假多補(bǔ)補(bǔ)。

  烈日炎炎,晴空萬里,天上卻沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬,葉子都卷成個(gè)細(xì)條了。我獨(dú)自揣著本字帖,在書房里練字。

  一縷縷陽光透過窗簾,撒在我身上,使室內(nèi)溫度急劇升高,不覺中,我的頭頂便滋生出幾分汗意。熱,一向是我最討厭,才沒寫幾個(gè)字,我便坐不住了,又是喝水又是上廁所的,但越忙人就越急躁,更汗流浹背了。

  媽媽總是對我說:“心靜自然涼”,我卻在想:怎么才能心靜呢?于是乎,我便潛下心,嘗試著把注意力集中在練字上。我正“初窺門徑”,感覺“小有所成”時(shí),樓上卻傳來了震耳欲聾的`機(jī)器切割聲。

  這般炎熱的夏日,那聲音聽在耳中真有如有人在你耳邊吹嗩吶。瞬間,好不容易定住的心神,又紊亂起來,渾身上下似有千萬只螞蟻在爬……

  練字并非是一朝一暮就能練成的,要長期以往的努力和不懈堅(jiān)持。堅(jiān)持,堅(jiān)持……

練字作文300字 篇2

  每個(gè)星期四老師都會(huì)叫我們每個(gè)人教一張字帖,今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來要練什么字。對于我來說即使我寫得再差勁,在“好”這個(gè)欄目里仍然會(huì)有我的名字。

  真的`很不習(xí)慣練字,重來都不會(huì)受練字這樣束縛的我,真的很無奈。我從《時(shí)文花語》找了幾首小詩歌,其中有一首詩我特別喜歡。是汪國真寫的,叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了,除了把吃中飯的時(shí)間當(dāng)作消遣,磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書桌旁,攤開老師布置的作業(yè),“唰、唰”的寫起來。有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫t到而被Englishteacher批。唉!

  不是家長的束縛。只是快樂這個(gè)季節(jié)還未來到,現(xiàn)在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過十年寒窗苦讀,走過這些步伐,走向你的心中憧憬,與自己的夢想微笑。也許這時(shí)快樂、輕松會(huì)伴隨著你到老去,伴隨著你到白發(fā)蒼蒼,讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。

  練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花!

練字作文300字 篇3

  我學(xué)練字差不多快三年了。我是每個(gè)周六去上練字課,去了特別重要的事情我基本沒有落下。教我的只有兩位老師,這三位老師把所有的經(jīng)驗(yàn)都交給了我。

  第一位也是教我時(shí)間最長的一位,也是我最感激的一位—張老師。

  張老師最擅長寫毛筆字,講課生動(dòng)活潑很會(huì)啟發(fā)我們,和我們打成一片,好像我是們的`一個(gè)朋友,而不是我們的老師。我們也非常聽他的話,他讓我們上東,我們絕不上西。我學(xué)了兩二月的鋼筆字好看多了,他又讓我們學(xué)毛筆字。正學(xué)著,后來他又什么事回了老家之后就再也沒見過他。

  很快我上三年級了,可媽媽給我找的老師我認(rèn)為一個(gè)也不好。后來,媽媽擅做主張給我找了一個(gè)新老師—李老師。

  第一次去就被他給嚇到了,一副冰塊臉好像誰欠他二百五十塊錢。好幾次都把我說哭了,但他寫的字非常好看。他寫字的訣竅特別多,沒多長時(shí)間他知道了我的個(gè)性。我們便打成了一片。后來他也離開了。

  練字磨練了我的個(gè)性,使我更加沉穩(wěn)。

練字作文300字 篇4

  暑假到了,老師布置了一樣練鋼筆字的作業(yè),這使我想到了同學(xué)莊昊的鋼筆字。在上課之前,莊昊早早的來到學(xué)校寫尹老師安排的課程表,字好看極了,我在一旁都羨慕極了。所以我也想像他一樣,有一手好字。

  放假第一天,我就讓媽媽給我買了一本字貼,回家后,我打開字貼,看見書法家們寫的字多么剛勁有力。就迫不及待的刷刷刷的寫完了,自己看了看,天哪!我有好幾處到放都沒有寫好,原來我只求速度沒求好,又想起了尹老師就一筆一話要慢慢寫,我又寫了一面,這次我知道了要一筆一畫慢慢寫,這樣的字才算真正的'好,寫完,我看了看,這次寫的字美觀又整潔。都可以和大書法家王羲之媲美了,在后面幾頁寫的時(shí)候,我就像在字的海洋里穿梭、翱翔,讓我其樂無窮。老師也教過我們一個(gè)好習(xí)慣:手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭。我相信,有了這些好習(xí)慣,我的字一定會(huì)越來越好。

  寫鋼筆字讓我知道:好的習(xí)慣是成功的一半,還讓我知道練字要持之以恒,不以半途而廢。

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