【精選】歌詠比賽的作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的歌詠比賽的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歌詠比賽的作文300字 篇1

　　這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點(diǎn)和不足。

　　大部分同學(xué)都非常認(rèn)真地看節(jié)目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上臺的時候把中心點(diǎn)找得很準(zhǔn)。在臺下的時候，我們班里有些同學(xué)在講話。

　　我在臺下當(dāng)組長，管同學(xué)，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點(diǎn)或經(jīng)常看看他們的.表現(xiàn)等……上臺的時候，我當(dāng)排頭帶領(lǐng)一排隊伍，上臺后我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！

　　我也為在前面跳舞的同學(xué)高興，我能和好同學(xué)在一起我相信我也會和他們一樣好的！

　　歌詠會是展現(xiàn)自我的一次好機(jī)會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點(diǎn)改掉，變成十全十美的班級！

歌詠比賽的作文300字 篇2

　　今天舉行歌詠比賽，每個同學(xué)都?xì)赓|(zhì)昂揚(yáng)的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節(jié)課的歌，可是我們在唱國歌的.時候總是快好幾拍，唉。

　　下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當(dāng)五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當(dāng)我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分?jǐn)?shù)一定比他們高。

　　接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優(yōu)秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

　　似乎到了放學(xué)的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

　　我覺得人的風(fēng)采不在于任何成就，在于多方面的表現(xiàn)！

歌詠比賽的作文300字 篇3

　　星期六下午，我們學(xué)校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學(xué)的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結(jié)，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點(diǎn)緊張。

　　我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的'曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，郁老師為我們指揮，隨著郁老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結(jié)束時后排同學(xué)還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最后我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。

　　我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學(xué)都很認(rèn)真而努力的唱著。大合唱比賽培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神，我們每一個人都為這個團(tuán)隊的榮譽(yù)而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

歌詠比賽的作文300字 篇4

　　“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的.同學(xué)們在排練《我愛米蘭》這首歌。

　　令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學(xué)們一個個出場排隊，整齊統(tǒng)一的校服是那么和諧，那么賞心悅目，稚氣的笑臉是那么精神，那么充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向后轉(zhuǎn)身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節(jié)奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我仿佛站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二�！苯又�，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。

　　這是我第一次當(dāng)指揮，成績還不錯，我太高興了，心里像吃了蜜一樣甜。

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