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精選與人的作文300字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的與人的作文300字8篇，歡迎大家分享。
與人的作文300字 篇1
今天是回老家的第三天，我剛醒，媽媽就喊：“快來看啦，外面在下雪！”我趕緊起床。
起來一看，就看見了外面漫天飛舞的雪花，“哇，好大的雪呀！”我尖叫道。
我匆匆忙忙爬上屋頂，和哥哥一起玩。我看到屋頂上，樹葉上，山坡上，地面上，都像穿上了一件白色的小棉襖。我從地上抓了一點(diǎn)雪舔了舔，感覺好冰涼，還有一點(diǎn)淡淡的甜味。“咦，我手上的雪去哪兒了呢？”我還在回味雪花的味道時(shí)，雪突然不見了。
我叫哥哥快來堆雪人。哥哥馬上跑了過來，我對哥哥說：“我做頭，你做身體�！狈止ぶ螅覀冮_始行動(dòng)，我先用一堆雪搓成了一個(gè)圓圓的`球，用胡蘿卜做它的鼻子，用西瓜子做它的眼睛，最后用一條紅繩子給它做了一張俏皮的嘴巴。我剛做完腦袋，哥哥也做好了雪人的身體，我們倆把它們合在一起，一個(gè)可愛的小雪人就誕生了。“好像還缺點(diǎn)什么？”“帽子。”我倆異口同聲的喊。我們趕緊摘了一片樹葉做它的帽子，它就變得和真人一樣了。
我喜歡下雪！下雪真好玩！我真希望每天都下雪！
與人的作文300字 篇2
記得有一次初中，我放學(xué)回家看見一位老爺爺在街上慢慢的走著。只見他全身衣服褲子破舊，手臂只有一邊。可見他的生活那么貧乏。
我跟著他到家里，他家破舊，我看見里面有幾個(gè)小孩一直叫他爺爺爺爺，那位老爺爺淚水留下來。我想是因?yàn)榭匆娝膶O子和他一起過著吃不飽，穿不暖的生活。我走了進(jìn)去，說：“老爺爺，我這有一百二十五元的零花錢，你去買點(diǎn)東西給您和您的孫子吃吧，如果不方便，我去買也行�！薄爸x謝你，小姑娘。我這些孫子啊，以后會感激你的。”老爺爺流下了淚水。此時(shí)此刻不知怎么的我也哭了起來。“那老爺爺，我去幫你們買點(diǎn)東西吃�！蔽艺f�！爸x謝�！崩蠣敔斦f。
我去別人家的.餐廳做了幾道菜，和幾碗飯。送到了老爺爺家里。他們立刻狼吞虎咽的吃起來。
時(shí)間不早了，我和老爺爺?shù)绖e了。老爺爺和他的孫子看著我的背影漸漸的漸漸的離去，此時(shí)此刻我覺得我的心里充滿的一種說不出來的感覺。
回到家里，我和爸爸媽媽說清了事實(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。
做好事，是人人都會做的。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會變的更加友愛!
與人的作文300字 篇3
每到4月1號的這一天，它叫愚人節(jié)，今天是5月5號大約過去愚人節(jié)才一個(gè)月，愚人節(jié)的特點(diǎn)是：可以騙人之類的，所以我喜歡愚人節(jié)。
4月1號早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話說：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號愚人節(jié)！
當(dāng)我打開筆記本電腦，沒人陪我就把京東打開，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開始打兩折，今天是愚人節(jié)，你被騙了”。我哈哈大笑的說。
我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來當(dāng)僵尸，其實(shí)不是我當(dāng)，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了。“同鞋”們問我：“為什么騙我們呢”？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊。
只要一個(gè)小小的'節(jié)日，就能夠給大家?guī)硪环荽蟠蟮捏@喜，享受這快樂的時(shí)刻。特別是愚人節(jié)，下次要記住愚人節(jié)喲！我十分喜歡這快樂的愚人節(jié)！4月1日
與人的作文300字 篇4
冬天到了。早上，我推開門一看外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一只只白色的蝴蝶，樹木和房子都銀裝素裹，蝴蝶好像在對我說：“下雪了，快來打雪仗堆雪人吧！”
我穿上棉襖，戴上帽子，拉著弟弟到雪地上去堆雪人。
我們先拿起鏟子，把雪堆成一堆，在地上滾了一個(gè)大雪球，這樣雪人的身體就出來了。接著抓起一把雪揉一揉，在地上滾來滾去，雪人的頭就做好了。我先回家拿了兩個(gè)紐扣安在雪人的頭上做眼睛，然后用胡蘿卜做人的鼻子，接著用畫筆給雪人畫了一個(gè)嘴巴。又用水桶做雪人的.帽子，最后給雪人戴上了一條好看的圍巾。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就完成了。
我和弟弟跟雪人一起玩游戲、合照……雖然我和弟弟玩得滿頭大汗，但是我們玩得很開心。
與人的作文300字 篇5
長大以后我要發(fā)明一種機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人與其他機(jī)器與眾不同的是它樣子怪，功能多。
它的樣子是“大腦袋，大頭上長著兩根長長的觸角，梯形的身子，長長的手臂，還有一雙長著輪子的長腳”。
功能是：長長的觸角能隨時(shí)收取信息，大腦袋能計(jì)錄下任何東西，梯形的身子用來吸取地上的垃圾，長長的手臂能拿高的東西，長著輪子的腳能幫人們送東西。
這只是分開的.功能，合一塊的功能有“能代替交警指揮交通、能代替環(huán)衛(wèi)工人掃地的、能代替擦欄桿的、能代替施工隊(duì)員運(yùn)送物資的、能代替在人照看小孩的、能代替醫(yī)生做各種各樣手術(shù)的。等等等……
媽媽對我說：“要想成為舉世聞名的發(fā)明家，不僅要勤奮，還要多動(dòng)腦子，不能一遇到不會的時(shí)就問這問那”。
我說：“媽媽我知道了”。
媽媽說還要有認(rèn)真聽講，想要發(fā)明機(jī)器人科學(xué)課很重要”。
我說：“謝謝媽媽，我肯定會銘記在心的”。
這個(gè)機(jī)器人還可以為人們提供任何有用的東西，這個(gè)機(jī)器人的名字叫“堅(jiān)持不懈，放飛夢想”。意思是朝著自己的夢想，堅(jiān)持努力，永不停止，每個(gè)人都要這樣的。
與人的作文300字 篇6
以前，我總是瞧不起那些殘疾人，因?yàn)樗麄兩砩峡偸怯幸恍┤毕荩亲詮奈铱戳藲堖\(yùn)會之后我改變對他們的看法，因?yàn)檫@些殘疾人不但不自卑還勇敢的站在賽場上努力的拼搏著。這幅情景深深地打動(dòng)了我，從此以后我再也不會看不起他們了！
我就有這么一個(gè)朋友，他的一條腿斷了，所以走路很不方便。他的臉胖胖的，頭大大的，戴著眼鏡顯得很有學(xué)問。但是他總是拄著拐杖，一瘸一拐的，也沒人來扶他，這是應(yīng)為他是殘疾人所以大家都不搭理他。我清楚的記得有一次我上完廁所正匆匆的跑回教室，突然撞到了一個(gè)人，回頭一看，原來是那個(gè)斷了腿的男孩，我急忙把他扶了起來，然后說了一聲：“對不起，對不起！”那個(gè)男孩并不生氣，而且還微微的`對我笑著，后來就應(yīng)為這次相遇我們成了朋友，天天在一起聊天，相處的很好，從來沒有矛盾。
和殘疾人交朋友并不可笑，雖然他們有一些缺陷，但是內(nèi)心卻很善良，在他們需要幫助的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的幫助他們。
與人的作文300字 篇7
我是個(gè)健康的人，我有個(gè)健全的身體，不像那些殘疾人。他們有的不可以像我一樣看到美麗的景色，有的不能聽到好聽的聲音，還有人不能像我一樣自由的、快樂的奔跑。他們是需要我們關(guān)心的.人，還需要我們的尊重。
記得放假的時(shí)候，我去外婆家，和外婆出去玩。走過一條石子路，看見前面有個(gè)十多歲的小哥哥，他只有一條腿，拄著拐杖，慢慢的在向前移動(dòng)著，我同情的看著他。一不小心，他“噗”的一聲摔倒了。我嚇了一跳，趕緊跑了過去，對他說："小哥哥，我扶你起來吧”?小哥哥抬頭看了看我，微微一笑說：“不，不用啦，謝謝你，我自己可以的”。說完，他艱難的爬起來了，扶著拐杖，還沖我揮了揮手，笑了一笑，走了。我看著他額頭上布滿的汗水和污痕，心里非常的佩服他。他雖然身體是殘疾的，可是他的內(nèi)心是完美的，他很堅(jiān)強(qiáng)、很自立。我覺得我還應(yīng)該尊重他。
作為一個(gè)健全的人，我們應(yīng)該關(guān)心和尊重殘疾人。
與人的作文300字 篇8
大學(xué)悄悄地下了一夜，今天早上，我打開窗戶，看見鵝毛般的大雪像一個(gè)個(gè)小精靈一般漫天飛舞，好像在對我說：“快來打雪仗、堆雪人吧！”
我穿上棉衣，走進(jìn)了雪白的`世界，找到了小伙伴小明和我一起堆雪人。小明拿著鏟子把雪鏟成了一堆，拍了拍，又把它變成球形，一個(gè)又胖又圓的肚子就堆好了。我抓起一把雪，在手里揉成了團(tuán)，然后又在雪地里滾來滾去，一會兒就變成了一個(gè)大雪球，接著又把大雪球小心翼翼地放在身體上，我先找了兩個(gè)紐扣按在了臉上，又找到了胡蘿卜插上當(dāng)鼻子，接著拿了一個(gè)紅色的桶扣在了頭上做帽子，最后給它畫了一個(gè)笑臉，戴上了一個(gè)圍巾，一個(gè)可愛調(diào)皮的雪人就堆好了。
我們和雪人合影留念，又在雪地里打雪仗、追逐、嬉戲。今天雖然玩得滿頭大汗，可我心里非常開心。我喜歡大雪。因?yàn)榭梢酝娴煤荛_心，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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