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精選我們的老師作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我們的老師作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的老師作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，我們又升四年級(jí)了。當(dāng)然，也要換一些新老師了。
剛進(jìn)班級(jí)，我就看見(jiàn)一位女老師，是教英語(yǔ)的王老師，今年可是她當(dāng)班主任哦！王老師很漂亮、很溫柔，對(duì)我們也很好。但有人調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，她也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們一些處罰，但我還是很喜歡王老師。有一次，我吃完午飯，正要回宿舍午休。卻碰到了王老師，我和王老師邊聊天邊往宿舍里走。她經(jīng)常笑，我非常喜歡她笑，她笑起來(lái)很可愛(ài)。
語(yǔ)文老師還是三年級(jí)的`袁老師，我就不介紹啦!
不過(guò)數(shù)學(xué)老師可換了，換成了房老師，具體說(shuō)就是我們的第一位數(shù)學(xué)男老師。房老師看上去非常嚴(yán)肅，不過(guò)上過(guò)一堂課，我才知道他不兇。房老師是個(gè)溫柔的老師，很少生氣。也有一次，我吃完午飯，碰到了房老師。我們?cè)诹奶�，我說(shuō)：“我非常喜歡和廖欣怡玩。”說(shuō)到這，廖欣怡就從我身后竄了過(guò)來(lái)。房老師笑著說(shuō)：“ 有人說(shuō)，說(shuō)曹操到，曹操就到�，F(xiàn)在是說(shuō)廖欣怡，廖欣怡到。”我頓時(shí)哈哈大笑。
怎么樣，我經(jīng)歷的故事很好玩吧！
我們的老師作文300字 篇2
叮鈴鈴！！上課鈴響了，同學(xué)們紛紛的進(jìn)入教室……
同學(xué)們飛快的坐到自己的位置上，可是就是管不好自己的那張嘴。黃雄飛老師來(lái)到教室，可是同學(xué)們沒(méi)把老師放在眼里每次超過(guò)了3個(gè)人講話就全班抄書(shū)，而我們沒(méi)講話的都被他們害死了。
黃雄飛老師每次有什么活動(dòng)竟叫好生做，也不看看他們的作品就立刻下判斷，每次都不能展現(xiàn)我們自己的作品，這點(diǎn)我覺(jué)得非常不公平。
他教書(shū)教的非常好，因?yàn)樗莾?yōu)秀的先進(jìn)教師，沒(méi)次同學(xué)上課犯了錯(cuò)誤他都不會(huì)向別的老師那樣打啊罵啊等。。他而是到下課把那位犯錯(cuò)誤的.同學(xué)叫到辦公室好好的和他講道理。
我們的老師有時(shí)“好”有時(shí)“壞”，但是心卻不壞雖然黃雄飛老師有的地方做的不太好，但是我們會(huì)用我們的那熱心助人的精神來(lái)幫助他。
我們的老師作文300字 篇3
我們的英語(yǔ)老師是李老師，他中等個(gè)兒，短短的頭發(fā)，鼻子上架了一副眼鏡。
為了提高大家學(xué)英語(yǔ)的興趣，李教師采取了賞罰制度。表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到ZOOM幣或藍(lán)幣。ZOOM幣是一種貼紙，它可以用來(lái)?yè)Q學(xué)科卡（學(xué)校通行的一種卡片，十個(gè)可以換一個(gè)章，十個(gè)章可以當(dāng)大隊(duì)委）。十個(gè)藍(lán)幣可以換一些未知的禮物。
他經(jīng)�！皟�(yōu)待”表現(xiàn)好的學(xué)生，讓我們又羨慕又嫉妒又刺激我們不斷進(jìn)步。
不過(guò)，李老師是很公平的。
第一單元考試過(guò)后，他說(shuō)：“今天開(kāi)始，我們要嚴(yán)格起來(lái)了，被扣ZOOM幣或藍(lán)幣的同學(xué)，不能評(píng)優(yōu)秀、進(jìn)步和明星學(xué)生。上課講話的同學(xué)扣一個(gè)或兩個(gè)ZOOM幣，如果沒(méi)有ZOOM幣，可以扣藍(lán)幣。”
為了不被扣幣，我就慢慢改正了上課講話和看書(shū)的.壞習(xí)慣。以前講空話的壞毛病也漸漸少了。
老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些成長(zhǎng)中的、幼稚的小苗！
我們的老師作文300字 篇4
她是我們四年級(jí)的英語(yǔ)老師，她的課上總有一陣陣銀鈴般的笑聲，她的教學(xué)十分幽默，深受大家喜愛(ài)，她就是——Miss曹。
Miss曹有一雙明亮的大眼睛，似一泓淺淺清泉，她的目光中有鼓勵(lì)，寬容，樂(lè)觀，和眼睛配合默契的就是Miss曹的嘴巴了，它總是說(shuō)著有趣的話語(yǔ)，配合那含笑的眼睛，總是讓我們哈哈大笑，下面就來(lái)道一件我們的課堂趣事。
有一次，老師給我們?cè)u(píng)講《英語(yǔ)練習(xí)與測(cè)試》，有一題里有個(gè)單詞“shoes”，老師心血來(lái)潮，給我們講了一件她以前班上學(xué)生鬧的笑話：“當(dāng)時(shí)，我們班學(xué)這個(gè)單詞，我事先準(zhǔn)備好了一雙鞋子，放在講臺(tái)下面，拿它的'時(shí)候稍微卡了一下，學(xué)生們就以為我在脫鞋子，”老師一邊繪聲繪色地講一邊做動(dòng)作，引得大家臉上都掛滿了笑容：“當(dāng)我把鞋子拿出來(lái)教大家讀這個(gè)單詞時(shí)，同學(xué)們都把鞋子脫下來(lái)，提在手里和我一起讀shoes。”老師和同學(xué)們都笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，接下來(lái)我們更有興趣學(xué)習(xí)了，你說(shuō)我們老師的幽默指數(shù)高不高？教學(xué)方法好不好？
我們的老師作文300字 篇5
我們的劉老師是一個(gè)瘦瘦的老師。從遠(yuǎn)處看，她喜歡穿一個(gè)黑色棉襖，一雙高跟鞋和高領(lǐng)的毛衣。
又走近了幾步，只見(jiàn)老師將頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，穿著高領(lǐng)毛衣，仿佛是怕被別人看見(jiàn)自己的脖子似的，從不露開(kāi)自己的脖子。身披一個(gè)黑色的大棉襖，直到小腿，腳上又穿著五六公分的高跟鞋，蓋住了一大半小腿。所以，下面露開(kāi)的，總是膝蓋往下一小部分。我們的.老師是瘦的，瘦的教人擔(dān)心，仿佛一不小心，骨頭就能散架似的。
來(lái)到老師跟前，我清晰的看清楚了老師的五官。額頭是被從中分寫(xiě)斜著掛到耳朵上的斜發(fā)。額頭就這樣被半遮半掩。眉毛也是在頭發(fā)中若隱如現(xiàn)，眼睛中等，并不是是迷人的大眼睛，也不算是小眼睛，笑起來(lái)，總能找到眼珠的存在。嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她一笑，酒窩就自然而然的“現(xiàn)行”了！老師的五官還算清秀，但美中不足的是老師不愛(ài)笑，而且臉頰下面總有一些坑坑洼洼的小洞，或者有紅色的小痘痘，這大大影響了美觀。
這就是我們的劉老師。一個(gè)瘦瘦的劉老師。
我們的老師作文300字 篇6
在我們班里有一個(gè)人，他非常厲害，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗俏覀儼嗟亩嗝媸帧?/p>
“天才”徐老師
一天，我從三年級(jí)辦公室路過(guò)，里邊突然傳出“好厲害”的.聲音。我往窗戶里一看，原來(lái)，徐老師不知從哪里拿來(lái)了一架4個(gè)螺旋槳的4軸飛行器，正在練習(xí)飛行呢。懸停、加速、360度翻轉(zhuǎn)，我都看呆了。徐老師都沒(méi)有看說(shuō)明書(shū)，竟然能飛得那么好，真是“天才”！
“搞笑”徐老師
徐老師很愛(ài)逗我們開(kāi)心，這不，語(yǔ)文課上，我們正在學(xué)《你必須把這條魚(yú)放掉》。老師說(shuō)：“一個(gè)星期前，我也去釣魚(yú)了，釣了一條大魚(yú)，足足有30厘米，最后跑了。不過(guò)不是我放掉的，是對(duì)著大魚(yú)自拍，準(zhǔn)備發(fā)朋友圈，結(jié)果一不留神，魚(yú)就逃跑了�！比堑猛瑢W(xué)們捧腹大笑！
這就是我們班的多面手——徐老師。
我們的老師作文300字 篇7
老師，請(qǐng)您別折我們的“翅膀”好嗎？在過(guò)去的歲月里，我承認(rèn)自己有犯過(guò)錯(cuò)誤，可您有沒(méi)有想過(guò)自己也犯過(guò)錯(cuò)誤？
有一次語(yǔ)文考試，我們的平均分只有八十九點(diǎn)五。雖然有一部分同學(xué)考九十幾，可您部分青紅皂白就要我們班全班同學(xué)每個(gè)人把自己的錯(cuò)題抄五遍。抄不完的`中午別回家。說(shuō)完，便怒氣沖沖地回辦公室了。把我們拋在教室里毫不理睬。哎，老師您可曾想過(guò)同學(xué)們是多么的辛苦�。〈蠹叶急荒罢钡媒钇ＡΡM，而且肚子“打起了小鼓。”可您還是毫不理睬。
還有一次歌詠比賽，您老是拿一些課來(lái)練歌。你有沒(méi)有想過(guò)我們的感受？有的同學(xué)練得嗓子啞了，有的同學(xué)為了練歌，在家里練習(xí)被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓。日子一天一天過(guò)去，歌詠比賽的日子到了。四零六班快要唱完了，接著該輪到我們班了。吳老師嚴(yán)肅地說(shuō)“這次比賽必須拿第一�！眲x時(shí)，同學(xué)們的心里緊張極了。比賽完了，公布成績(jī)的時(shí)候到了。我們班得了二等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有得一等獎(jiǎng)。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我們，但是她用嚴(yán)厲的眼神“掃”了一下我們。
老師，您什么都好�？墒牵�(qǐng)您不要給我們施加那么重的壓力好嗎？
我們的老師作文300字 篇8
我的新老師有金老師、老師及其他許多老師。其中，我最喜歡的就是我的音樂(lè)王老師。
王老師長(zhǎng)著一雙濃眉大眼和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，身體不高也不矮，體型不胖也不瘦。
下面，我就給大家講一講音樂(lè)課上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老師點(diǎn)了三位同學(xué)的名字，讓他們上臺(tái)唱歌，他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開(kāi)口對(duì)他們說(shuō)：“我姓王，也是一只”大老虎”，但是我不吃人�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兊�.教室就被笑的抖三抖了。
第二件趣事是：今天，老師進(jìn)教室之前，我們都活蹦亂跳的，音樂(lè)老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“咦，怎么大家都屬青蛙了�！币宦�(tīng)到這一句話，大家都坐好了。誰(shuí)想滿教室都是青蛙呀？
瞧，這就是我們的音樂(lè)王老師，她是不是很有趣呢？下一次，我會(huì)寫(xiě)下更多老師的好玩小趣事，希望你們哈哈大笑，一定哦!
我們的老師作文300字 篇9
“絡(luò)腮胡子黑皮膚，戴一副黑框眼鏡，胸前掛哨子，高高瘦瘦是何人？”當(dāng)然是我們的“宋王”———宋老師啦！
宋老師，他像極了NBA的庫(kù)里，是我們學(xué)校，不，永康市的金牌籃球教練，打起籃球來(lái)可厲害了。
宋老師上課要求十分嚴(yán)格。記得有一次，由于我們不認(rèn)真上課，被孫老師罰站于烈日之下。宋老師手里拎著“狼牙棒”，瞪著他那圓圓的“千里眼”，張開(kāi)可怕的“順風(fēng)耳”，邁著方步一絲不茍地“巡邏”。只要同學(xué)們發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，移動(dòng)小小一步，都會(huì)被他捉住，并接受“狼牙棒”的“洗禮”。
宋老師不僅嚴(yán)謹(jǐn)，還很有耐心。宋老師經(jīng)常教我們投籃，剛開(kāi)始我的投籃姿勢(shì)老是錯(cuò)，不是手歪了，就是沒(méi)有起跳。開(kāi)始我還不以為然：“不就是姿勢(shì)錯(cuò)了嘛！只要能進(jìn)球，就是好貓，管它白貓還是黑貓呢？”宋老師告訴我：“投籃姿勢(shì)不對(duì)，就像寫(xiě)字時(shí)沒(méi)有雙手，不管你怎么練也寫(xiě)不好�！敝灰�(jiàn)他穩(wěn)健的運(yùn)著球，靈活的`邁著步伐，再把左手對(duì)準(zhǔn)籃筐，右手一推，一壓。哇！球進(jìn)了。他耐心地教我，指導(dǎo)我，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我改正投籃姿勢(shì)，我的投籃姿勢(shì)，一步步地改了回來(lái)。
宋老師雖然很嚴(yán)格，但我們還是很喜歡他。
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