實用的花圃作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的花圃作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花圃作文300字 篇1

　　今天，我又翻了翻第二課堂活動手冊，一下子就對花圃感興趣了，聽別人說，花圃靜悄悄的，非常美麗。于是我就央求外公帶我去花圃玩一玩。外公爽快地答應(yīng)了。

　　我們坐了好長時間的車，下車后，我都有點兒暈乎乎的了。不過當(dāng)我走進花圃的時候，新鮮空氣撲面而來，這種暈乎乎的感覺一下子就消失了。

　　到了花圃中央，我驚奇地瞪大了眼睛，對外公說：“外公，這里怎么有這么多樹？簡直就像森林！”外公看著我的樣子，笑了起來，接著說：“恩，跟森林真是差不多�！�

　　走著走著，我又看見了一大片草地，黃黃的草地中夾著一些剛從地下鉆出來，嫩綠的小 草，我非常喜歡這種黃中帶綠的顏色，很賞心悅目。

　　我們走到亭子里坐下休息。一轉(zhuǎn)頭，粉紅色、長滿枝干的桃花映滿我的眼簾。

　　“哇！”我叫了起來，“這么多桃花呀！”說完，我就觀察起桃花來。有的.桃花大膽地開放著，有的桃花還很害羞，不敢把粉紅色的小臉蛋露出來，還有的桃花微閉著，像是憂郁不決：到底該開還是不開。

　　一路上，還有好多雕塑，每一個雕塑都那么逼真，好像還會動。

　　走出花圃，我深深地吸了一口氣，說：“這次的花圃之游太有趣了！”

花圃作文300字 篇2

　　今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。

　　我信步來到學(xué)�；ㄆ裕�只覺一股清新的空氣迎面撲來，樹上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，把樹木洗刷一新，仔細(xì)一看，樹木上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛的。

　　花圃里盛開著許多菊花，他們顯得五彩繽紛，白如雪。紅似火，黃賽金，它們的姿勢也不一樣，有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它低著頭，就像一個害羞的小姑娘，真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　花圃里多數(shù)樹木的.葉子已經(jīng)枯黃了，在一陣陣嚴(yán)于律己的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的消息，然而雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示著自己頑強的生命力。

　　突然一大片紅色映入眼簾，原來是楓樹，它就像一團團在熊熊燃燒的火，我不禁想起唐代詩人杜牧筆下的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　啊，學(xué)校的花圃真是太美麗了！

花圃作文300字 篇3

　　日月如梭，時光飛逝，在校園里不知不覺度過了四個春秋，對校園里的花花草草都有一種親切的感覺，但我最喜歡的是學(xué)校的花圃。

　　瞧，教學(xué)樓旁邊的花圃里的迎春花可是報春的使者。它那美麗的身姿在微風(fēng)中搖上搖下，從遠(yuǎn)處看，就像閃爍著的點點黃金。迎春花有的在和微風(fēng)一起翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘不敢探出頭來，有的像高貴的小公主，顯擺著自己金黃色的舞裙。迎春花散發(fā)出的清香，沁人心脾，飄向校園的'每一個角落。

　　花圃里還有雪白的茉莉花，它在微風(fēng)中顯得格外引人注目，它昂著頭向人們微笑著，展示自己最美的一面。杜鵑也毫不示弱，它把一個個花苞變成了亭亭玉立的花朵。玫瑰，玉蘭也你不讓我，我不讓你，個個爭奇斗艷。薔薇就像一位身穿紅舞裙的小公主，看起來楚楚動人�；ㄆ岳锶崮鄣男〔菥拖褚黄�綠色的海洋�；ㄆ岳锏幕ɑú莶莅研�園打扮得光彩奪目。

　　我愛我的學(xué)校樂安小學(xué)，更愛校園的一角花圃，我為我的學(xué)校感到自豪。

花圃作文300字 篇4

　　··我們教室的窗外有一個四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可愛的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的`黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風(fēng)吹來，一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了，正在翩翩起舞呢！桂花的身邊是一棵美麗的月季花，月季花的身上長滿了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧？！月季花有的已經(jīng)謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢！

　　··如果是春天，你來到我們學(xué)校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！

　　··我愛學(xué)校的花圃，更愛可愛的學(xué)校。

　　··指導(dǎo)教師：仲震蘭

　　小作者用詞生動有趣，特別是小作者能展開想象的翅膀，把花當(dāng)成人來寫，同時還巧妙地運用打比方的寫作方法。在文章的字里行間，都流露出了小作者的愛花，愛花圃，愛自己的學(xué)校的強烈感情。 (責(zé)任編輯:精品教學(xué))

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