【精選】眼睛作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的眼睛作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眼睛作文300字 篇1

　　今天，老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項啊！

　　對我來說真是小菜一碟！

　　奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲�。�

　　我?guī)е�一連串的小燈泡加入了游戲中來。

　　首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學(xué)們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的`臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。

　　不知不覺中，我們在歡聲笑語中結(jié)束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。

眼睛作文300字 篇2

　　今上午第四節(jié)課，楊老師講完了數(shù)學(xué)書上的知識點，又給我們評講了練習(xí)冊的錯誤，再帶領(lǐng)大家重做了一遍口算題；突然，我覺得眼睛非常不舒服，很癢、很模糊，我輕輕揉了一下，本希望能“撥云見日”，但現(xiàn)實總是充滿骨感，呈現(xiàn)在眼前的仍然如同打的馬賽克一般朦朧；“難道我得了近視？怎么辦？有這種可能性嗎？不會吧！難道輕輕一揉就揉成了近視？我從今后就看不清楚了，難道我會永生永世得跟眼鏡共同進步？不會吧……”。我心情如同晴空霹靂、萬劍穿心，傷痛到了極點。我不甘心，再揉一揉，眼睛還是像打了馬賽克一樣模糊。瞬間，吵鬧的'操場上停止了嬉戲，空氣也更冷了一分……，

　　正當(dāng)我絕望之時，突然眼前一亮，原來的馬賽克如同小鬼一樣瞬間消失得無影無蹤。原來是眼睛被討厭眼屎給擋住了，頓時我放下了心中沉重的顧慮，心情也輕快許多。

　　通過這件事，我明白了眼睛對于每個人的重要性，我以后一定要保護好自己的眼睛。

　　真是嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

眼睛作文300字 篇3

　　每一個人都有自己的眼睛，但它們的用處卻不一樣，我熟悉、而且每天都會見到的就是老師的眼睛。

　　老師的眼睛里充滿著憤怒、高興、欣慰、無奈、傷心和期盼······它們就像會說話一樣，每一句都不同。

　　上課的鈴聲響了，老師走進了教師，而教室里依然亂成了一鍋粥，老師說：“請同學(xué)們安靜下來，不要再吵了！”這時候，老師的眼睛充滿了憤怒和無奈。

　　當(dāng)有同學(xué)考試沒有考好，老師把他叫到了辦公室里，詢問他的學(xué)習(xí)情況或認(rèn)真地給他講題，并對他說：“我的好孩子，你要加油�。∧阋部梢猿蔀樽畎�！”這時候，老師的眼睛里充滿了慈祥和期盼。

　　每當(dāng)班里的差生有所進步時，老師會一一地表揚“進步生”。這時候，老師的眼睛里充滿著欣喜和自豪。

　　考試完畢后，老師抱著一大堆畫滿紅叉的考試卷走進滿是小聲議論的`教室后，一雙眼睛望著大家，教室里頓時變得鴉雀無聲。這時候，同學(xué)們看到的是一雙會說話、充滿了關(guān)愛和辛勞的眼睛。

　　這就是最獨特、最神奇最平凡的“老師的眼睛”。它帶給我溫暖，帶給我信心，更帶給我前進的力量！

眼睛作文300字 篇4

　　我有一雙明亮的大眼睛，上面有著一個很大的“檔雨棚”，兩樣一搭配，這就是我的大眼睛了。

　　我剛讀一年級時，我的眼睛還是那么水靈、明亮，我的同班同學(xué)也只有兩個患近視眼的，我現(xiàn)在是快進入五年級的小學(xué)生了，我們班的同學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)有三分之一的人都戴上了“小眼鏡”，整整是一年級時的十倍，這讓我倒吸了一大口氣。

　　我愁眉苦臉的回到家，把書包往沙發(fā)上一扔，就回到自己的房間里冥思苦想起來，過了一會兒，爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子，問我：“航航，怎么這幅樣子？”我回答：“爸爸，你還記得嗎？我剛進入小學(xué)一年級時，我們班只有兩個人患近視，而現(xiàn)在有接近三分之一的同學(xué)患近視，連我們班視力最好的.班長也都戴上了眼鏡，恐怕不久的將來，我也有可能戴上眼鏡，我不想戴眼鏡，怎么辦呢？”“別急，總會有辦法的，咦！對了，我們可以總結(jié)生活中保護眼睛的小常識��！”爸爸對我說，我連忙回答：“好啊好啊，就照你說的辦�！卑职值囊痪湓捵屛颐┤�頓開。

眼睛作文300字 篇5

　　羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”——題記

　　老師說：“學(xué)生們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是美�！鞭r(nóng)民說：“水田里稻子在金色的海洋中搖曳，這就是美�！庇稳苏f：“鳥語花香，山青水秀，這就是美�！蔽艺f，美，無處不在，重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用自己的'眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

　　美，在鄉(xiāng)間，“采菊東籬下，悠然見南山。”村民的淳樸，鄰里的善良，農(nóng)民的辛勤，這何嘗不是一種美？稻田里，一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動著婀娜的身姿，為大地增添了一縷又一縷的綠，點綴一抹又一抹的黃，實在甚美。這是一種自然的美。

　　美，在竹林，“千磨萬基還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨，竹仍堅定地佇立在林間，挺直胸膛，迎接更大的苦難。這是一種堅韌的美。

　　美在身邊，四周的一切處處存在美，但是要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，享受美。有位名人曾說過：“其實在我們身邊也有許多美，只不過沒有那雙眼，去閱讀事物，發(fā)現(xiàn)美好�！笔堑模�我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過后的彩虹，可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙，但美不止一處，何不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美？

眼睛作文300字 篇6

　　人們說眼睛是心靈的窗戶，意思是說我們可以透過眼睛看到他人真實的心靈。

　　心靈是一個人靈魂的標(biāo)簽，它標(biāo)注著你人性的說明——是美好還是丑陋？是完美還是殘缺？是高尚還是卑末？是陽光還是陰晦？透過眼睛這扇窗去瞧，人們對你就一目了然。

　　實際上，很多時候卻不是這么回事兒。我們從成人的眼睛里往往看到假象，那是因為心靈有著湖水般的.蕩漾，波紋會使眼睛傳達(dá)出飄忽不定的訊息，充滿機變。

　　相對于成人而言，孩子們的眼睛里充滿了直抒胸臆，直白地傳達(dá)他們心靈潮汐的漲跌，喜怒哀樂都像清澈的山泉一樣從他們純凈的眼眸流出，讓人一觀見底。

　　我喜歡孩子們，很大一部分原因就是因為他們眼睛里有真實不虛的情感流露，那種天真的可愛，稚嫩的萌態(tài)，赤子的心靈，柔細(xì)的情懷，無不打動我，讓人心生憐愛。

　　人們常常把孩子比作天使，把世間所有的美好都集于他們身上，和他們在一起，人們總能收獲至純至美的感受。在孩子眼光的注視下，我們會感染同一的情緒色彩——快樂的、幸福的、滿足的、生氣的、傷心的、可憐的……讓麻木或媚俗于現(xiàn)實的我們獲得一瞬間的人性皈依，還原自己曾經(jīng)的幼稚與天真。

眼睛作文300字 篇7

　　今天上數(shù)學(xué)課的時候，老師出了好幾道難題，我都是“過五關(guān)斬六將”，很快的就完成了老師留的題。

　　但是在下課之前老師留的一道題可把我給難住了，而且更令我百思不得其解的是，全班的一些差學(xué)生都寫出來了，而我居然沒有寫出來。

　　于是在老師講題的'時候我就認(rèn)認(rèn)真真的聽，希望能從中找出我錯的原因，老師講完題以后我才知道，原來是我的眼睛給我惹得麻煩，因為我坐在角落里，看不清黑板上的題，所以才導(dǎo)致我看錯了數(shù)，最后把題寫錯了。

　　現(xiàn)在我的眼睛越來越不好使了，一個很近的東西我都看不清了，而且我還不能帶眼鏡，因為這樣我的眼睛就會壞得更快，但是在上課的時候，我不但黑板上的東西看不清，但是電視上的東西也看不清，上課只能聽別人讀。

　　以后我要好好珍惜眼睛，在家里不再玩手機和看電視了，還要多看一些綠色的東西，來保護眼睛，否則眼睛給我?guī)�來的麻煩只會越來越大�?/p>

眼睛作文300字 篇8

　　晚上的時候，睡覺前，我去看看我的小金魚們都在干什么，走到魚缸旁邊的時候，我發(fā)現(xiàn)小金魚們一動不動的停留在魚缸的.一角，咦，是睡著了么？可是為什么它們的眼睛還是睜得大大的呢？該不會是死了吧？可是要是死了的話，應(yīng)該是浮起來的啊，我擔(dān)心的找來了一根小棍子，想用棍子去戳小金魚，想看看它們還會不會動，當(dāng)我的棍子剛碰到水面，這時爸爸看見了就馬上阻止我說：“別調(diào)皮，不可以用棍子去逗魚，知道嗎？”

　　我回答爸爸說：“爸爸，我沒有要逗它們，我是看見它們不動了，我要看看它們是不是死掉了�！�

　　爸爸說：“小金魚們沒有死掉，它們只會睡著了，所以才會一動不動的。”

　　我疑惑不解的問道：“那為什么它們都閉眼睛呢？我們睡覺的時候都是閉著眼睛睡的啊�！�

　　爸爸解釋道：“因為金魚沒有眼瞼所以才不能閉眼�！�

　　我又問道：“爸爸，那眼瞼是什么意思�。课也欢�。”

　　爸爸告訴我：“眼瞼就是眼皮，能夠活動的眼皮蓋，這回清楚了吧？�！�

　　“哦，我明白了，謝謝爸爸，那我就不打擾它們睡覺了，我也要去睡覺了�！蔽尹c點頭說著。

眼睛作文300字 篇9

　　一天，生活在賀××體內(nèi)的大腦總指揮發(fā)現(xiàn)眼睛上校有點異常，便問他：“你怎么了，不舒服嗎”“我發(fā)現(xiàn)這幾天我離稍微遠(yuǎn)點的字或小點的字就看不清�！�

　　“哇！你可不能有事��！”你出事了，賀××主人怎么辦。寫作業(yè)，看書，看電視，玩電腦都不能做了，嗚嗚嗚。眼睛少校說：“我的話還沒說完呢，這都是因為主人天天看電視，做作業(yè)姿勢不對有關(guān)。你讓嘴巴少校告訴主人的媽 媽，讓她帶我去檢查就行了�！�

　　嘴巴跟媽 媽說了之后，媽 媽立馬帶著主人去眼睛店測，結(jié)果是眼睛近視了，度數(shù)在75-100度。媽 媽知道后非常生氣，就大罵主人：“平時叫你做好寫作業(yè)，不要趴著看書，少看電視就是不聽。真戴上眼睛做什么事情都不方便，現(xiàn)在改還來得及。”主人聽了媽 媽的話后說：“媽 媽我知道錯了，我會改的.，會好好保護我的眼睛�！�

　　嘴巴向大腦總指揮和眼睛上校報告了事情的經(jīng)過，眼睛上校聽后憂傷地說：“主人太頑皮，太好動了，我擔(dān)心主人做不到，我會越來越來糟糕的。”

　　“這件事不能讓我們改變，得讓主人自己知道眼睛的重要，不然我們再說都沒用�！贝竽X指揮官意味深長地說。

眼睛作文300字 篇10

　　江蘇省揚州 江蘇省高郵市蓓蕾小學(xué) 2-六 陳毅隆

　　我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會說話似的，老師的眼睛。

　　有一次背詩，在家里我背得非常流利，可上課時我心里一急，就背不出來了，小學(xué)二年級作文《老師的眼睛》。老師用鼓勵的目光看著我，她的'眼睛好像對我說：“不要緊張，想不出來再想想�！蔽蚁氚∠�，終于想了出來。我在掌聲中看見了老師微笑的眼神，她好像在對我說：“隆隆，你真棒！”

　　還有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭�去學(xué)�？矗�上課時我把它放到抽屜里，偷偷翻開第一頁。我頭一抬，忽然看見老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說：“上課的時候要集中注意力，不能開小差�！蔽亿s緊把書又放回了書包里。

　　我們的郁老師，我非常喜歡她。她的眼睛會說話，她眼睛說的每一句話，我都能聽懂。一想起她的眼睛，我就會想到要做個好孩子，她會讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。

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