精選玩具的作文300字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的玩具的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具的作文300字 篇1

　　我是一個(gè)快樂的玩具，朋友們都叫我“快樂的玩具”。

　　剛買來時(shí)，小主人對(duì)我愛不釋手，幾乎天天都抱著我玩來玩去，其它一些玩具都羨慕我，但隨著小主人玩具的增多，我便被小主人給拋棄了，玩具們都異口同聲的嘲笑我：“你真沒用，前幾天還止高氣揚(yáng)的講我們！現(xiàn)在好了，你也和我們一樣被拋棄了�！�

　　在玩具堆里遇，見了我的兄弟們，遙控小汽車，a380飛機(jī)。他們都對(duì)我這個(gè)“小弟”說：“你這個(gè)被拋棄的家伙，以后我們都不愿意和你做朋友與兄弟了！”聽了這句話，我的心里無比傷心�！ず髞�，我毫不氣餒，又去找我的“鐵哥們”————變形我金剛�？勺冃谓饎倢�(duì)我說：“我現(xiàn)在不是你的‘鐵哥們’了，也不是你的好朋友， 以后，我們倆各走各的.道，互不相干！”說完白了我一眼走了，后來，我常常感到傷心、難過。

　　我真希望我的小主人能重新“重用”我，讓我不再傷心、難過。

玩具的作文300字 篇2

　　我有許多玩具，有：賽車、大黃蜂、機(jī)器人等等。我最喜歡的是爸爸送給我的陀螺玩具，它的名字叫烈風(fēng)光翼。

　　烈風(fēng)光翼是由戰(zhàn)神蓋、攻擊環(huán)和陀尖組成。戰(zhàn)神蓋是黃色的，中間印著“風(fēng)”的標(biāo)志。攻擊環(huán)是淺綠色和金屬組成的，它有一個(gè)最重要的特點(diǎn)是可以反轉(zhuǎn)模式，反裝后攻擊力更強(qiáng)，三個(gè)利刀旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生巨大能量可以把對(duì)手擊敗。陀尖是淺綠色的'，光滑，可使烈風(fēng)光翼持久而平衡，要想發(fā)射烈風(fēng)光翼首先把拉條裝在發(fā)射器上，再把拉條往回拉，這樣陀螺就可以在戰(zhàn)斗盤中旋轉(zhuǎn)起來。

　　每次我和小伙伴們?cè)谝黄饝?zhàn)斗時(shí)，它就像一股強(qiáng)風(fēng)一樣，經(jīng)過幾個(gè)回合，就把其他陀螺打敗，它有著風(fēng)的精神，非常厲害、勇猛。

　　我喜歡這個(gè)陀螺玩具，它帶給我很多樂趣。

玩具的作文300字 篇3

　　說到我愛的寶貝，那可有好多啦！光是玩具就有好幾種，小海豚呀，巴比娃娃呀，小香蕉呀，黃山金絲猴呀等等，都是我心愛的寶貝，哦！對(duì)了，我最心愛的寶貝就是我可愛的小老虎絨娃娃呀！

　　那是讀一年級(jí)的時(shí)候老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，是一只張著嘴巴，露著門牙，臉上笑咪咪，一點(diǎn)也沒老虎威風(fēng)的小老虎絨娃娃，張開的嘴巴好像一直對(duì)著我笑，它的身體胖嘟嘟的。軟軟的。圓滾滾的，我可喜歡它了！

　　從老師獎(jiǎng)勵(lì)我的'那天開始，我可愛的小老虎每天陪著我睡覺�？墒�，因?yàn)榧依镌旆孔�，我的許多玩具和小老虎被媽媽無情地放在了一間小屋子。一天我跟媽媽去那里找衣服，終于看見了我的小老虎，我激動(dòng)得一把把小老虎抱在懷里&&

　　這就是我可愛的小老虎絨娃娃，也是我最心愛的寶貝，這可是我努力學(xué)習(xí)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物哦！

玩具的作文300字 篇4

　　在我的心中有許多好玩的玩具。猶如黑暗的天空中正在閃爍亮亮的星星，最亮最亮的那顆星星就是我最喜歡的玩具——音樂之盒。

　　音樂之盒是我四歲生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。音樂之盒是一個(gè)藍(lán)色的特殊的盒子，它的身體是藍(lán)色的，上面有大雄；有胖虎；有小夫；有靜香，還有多啦A夢(mèng)和多拉A夢(mèng)的表情，它有三個(gè)大口袋，那些口袋還分級(jí)別呢！

　　最上面的是1級(jí)口袋，它非常奇特，外形是一個(gè)大的，里面卻是4個(gè)小的方格，中間是2級(jí)口袋，它非常奇怪，外面還有點(diǎn)大，里面卻很小，下面的可是3級(jí)口袋，它非常大，它是整個(gè)盒子的“大肚子”它還有放音樂的開關(guān)呢！

　　有一次，周詩菲在我家里和我玩兒時(shí)，我問：“你知道這個(gè)藍(lán)色的盒子有什么功能嗎？”她說：“是個(gè)普通的'盒子嘛�！蔽揖驼f：“你中計(jì)了，哈哈！這個(gè)盒子叫音樂之盒，可以播放很多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子�！敝�后我就放了一曲，她說：“真是好聽�！蔽覀z都樂開懷了。

　　這個(gè)盒子還是個(gè)指揮家呢。當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候，它就會(huì)播放一首優(yōu)美的曲子，給我一個(gè)清晰的思路，圓滿的完成作業(yè)。

　　音樂之盒，我愛你！是你帶給我了快樂！

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