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實驗的作文300字(通用56篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的實驗的作文300字,歡迎閱讀與收藏。
實驗的作文300字 1
今天在家里,我突然想:為什么電可以讓燈泡亮著?
我認為電燈非常神奇。愛迪生發(fā)明了電燈,所以我非常欽佩他。
我拿出電池和我哥哥給我的小燈泡,在燈泡變亮之前試了幾次。
我的方法如下:找一根安全的電線,用手電筒把電線的兩端都燒了,然后用夾子把電線的外皮快速地去掉,把電線的一端綁在燈泡上,把一端固定在電池的底部,然后把突出的部分放在電池頂部的燈泡下面。一旦放好,燈泡就會發(fā)光。
后來,我從家里找到了一根更長的.電線。在安全的條件下,我在電線上掛了許多小燈泡。雖然它已經完成了,我不知道它是否能被點燃。如果它能點燃,在成功的基礎上,我會找到更多的彩色燈泡。這樣,在節(jié)日的晚上,它一定會很好看。而且,因為是我自己做的,我想我會有不同的感覺。
從現(xiàn)在開始,我將努力學習,努力探索。我可以像愛迪生一樣成為一名偉大的科學家。
實驗的作文300字 2
自從我跨過小學的大門以來,我上過許許多多的課,有生動的語文課,有妙趣的數(shù)學課,有奧秘無窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。
那是一年前的一個星期二上午,快放學了,侯老師給我們布置了一個作業(yè),每一個人回家準備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的`猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個我們做實驗,還有的說老師要讓我們學其妙的數(shù)學知識,看我們納悶的樣子,老師笑著說:“下一節(jié)可自動揭曉!
上課了,老師猜透了我們的心思,調理的說:“我們要用這個蛋殼做實驗!惫,我想猜中了老師的意圖!巴瑢W們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破?”同學們都覺的凹陷的那面容易破。我反復做了幾個實驗,拱形那一面怎么也破不了,同學們都很疑惑。
老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結構原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結構更加堅固。薄殼原理無處不在要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘!
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了安全帽,擋風玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。
實驗的作文300字 3
第一,實驗的原因:
爸爸不知道他什么時候喜歡大蒜,所以我決定在家養(yǎng)一些蒜苗,記錄蒜苗的生長情況。
二、實驗過程:
從我媽買的大蒜里選四瓣大蒜,養(yǎng)在大碗里,用幾顆石子固定大蒜的.位置,倒入清水。觀察并記錄大蒜幼苗的生長情況:
第二天,一瓣大蒜開始生根發(fā)芽。第三天和第四天,另外三瓣蒜也把根取出來了。
第一個出根的大蒜,第四天開始發(fā)芽,第六天新芽長出綠葉。另外三個蒜瓣的根和芽生長緩慢,最慢的蒜瓣直到第17天才發(fā)芽。
查資料我們知道,蒜苗在生長初期所需的營養(yǎng)來自母蒜瓣,所以在沒有土壤的清水中依然可以正常生長。
第三,實驗的結果:
我把四顆蒜苗搬到一個花盆里養(yǎng)著,準備在蒜苗稍微長出來后,研究不同條件下植物的生長情況。
實驗的作文300字 4
我曾經在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說:你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對呀,應該試一下!我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時間要干什么好呢?
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說:“哼,小子,你想燒死我還嫩了點兒!”誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經沒有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個。剩下的三個也有點受不了了。當我放到第93本書的'時候,雞蛋全軍覆沒……
一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……
實驗的作文300字 5
新學期開始了,我發(fā)現(xiàn)學校門口有很多補習班、興趣班,其中有一個小牛頓科學實驗班,我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問那里的老師,老師告訴我:在實驗班里都是自己動手制作玩具,而且能學到很多制作原理和常識。于是我產生了濃厚的興趣,我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。
在這里學習了制作電風扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個竹片陀螺了。在老師的指導下開始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調,在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的`重心,讓支點和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣?大家看我學習的不錯吧,希望大家一起加入小牛頓科學實驗班,和我一起學習、探索、發(fā)現(xiàn)吧!
實驗的作文300字 6
今天,老師走進來時,手里拿著一個小袋子和一些筆,同學們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電!蓖瑢W們一聽,立馬歡呼起來了。
老師先把小袋子里的.紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。
同學們看完之后,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓,延長了摩擦的時間,最后成功了。
今天,我懂得了一個知識,摩擦會產生靜電。原來,生活處處有學問。
實驗的作文300字 7
每個成功的人在發(fā)明一樣東西時,都會做成千上萬次試驗。我雖然不是科學家,但也做過一個有趣的小試驗。
一天,科常老師拿著一些底下有洞的紙杯子和一些用小紙頭卷成的、細細長長的線,走進我們的.教室,說:“今天,我們來做一個‘線電話’的試驗,具體怎么做,請大家看書,我先把材料發(fā)給你們!蔽夷闷鸩牧,就跟徐瑩嵐一起動起了手。我們先把細線的兩頭分別穿過兩只紙杯上的小洞,再把細線的兩頭打結,這樣,線就不會掉下來了。一只簡單的線電話很快就做完了。我把一只紙杯放在嘴邊,徐瑩嵐把另一只紙杯放在耳旁。我滿懷希望地對著紙杯子說:“喂,你好!”可是徐瑩嵐什么也聽不見。這時,科常老師提醒大家:“注意,線要拉直,否則聲音是傳不過來的!蔽野丫拉直,又對著“話筒”說:“喂,你好!”“你好!”線電話里傳來徐瑩嵐尖細的聲音。哈,我們成功了!
原來,我們的聲音是通過細線的震動傳到我們耳朵里的。我要說:“科學真?zhèn)ゴ!?/p>
實驗的作文300字 8
今天科學課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。
老師先給我們實驗的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧。”我們先把三角架放在桌子上,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發(fā)皿。
大家期待著,一個個坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發(fā)皿里有動靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最后的結果讓我們大吃一驚,鹽居然真的`出現(xiàn)了。同學們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄嶒灣晒α,同學們的心里樂開了花。
實驗的作文300字 9
今天上課的時候,老師神神秘秘地告訴我們:”今天我們做一個實驗,而且絕對不能模仿。”
老師做好準備,她從袋子里拿出一雙筷子、一個杯子、一塊布、一瓶酒精、一個打火機、現(xiàn)在正式開始做實驗啦!
老師首先把一塊布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一個空杯子里,接著夾起濕透的布沾了沾酒精,打火機點燃了布。我們緊張不安,目不轉睛地盯著正在燃燒的布,覺得這塊布就要葬身火海,粉身碎骨。
火慢慢地滅了,呈現(xiàn)在我們眼前的`是完好無損的布,好像刀槍不入似的。我們的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我們七嘴八舌,議論紛紛。為什么布沒有變成灰燼?但是我們一知半解沒有具體回答過來。最終老師揭曉謎底,原來燃燒的是酒精,而布濕的燒不起來,所以布才完好無損。
真神奇!我們恍然大悟,知道了濕的東西不可能著起來。
完整的實驗是可以分為三部分,實驗前、實驗時、實驗后,小作者完美的從這三方面將作文完成了。
實驗的作文300字 10
星期天, 我從柜子里找出一本科學書,看起第一章“沉與浮”中的內容:把土豆放進清水里會沉下去,放在鹽水里會浮上來。我不相信,要動手試試看。
我在廚房里找起了材料:一袋鹽、一個土豆、一杯水。我把土豆放進了盛滿清水的杯子里,土豆沉了下去。我在水里加了一勺鹽,水變白了,可是土豆動都沒動。我又加了第二、第三、第四、第五勺……加到第八勺的時候,我覺得鹽夠了,就盯著杯子觀察。十幾分鐘過去了,土豆還是紋絲不動。我等得不耐煩了,正想著這是不是假的,奇怪的事情發(fā)生了:土豆一點一點地開始向上浮,而且到最后還露出了一小塊在水面上。成功了!
我把這個喜訊告訴了媽媽,問媽媽這是為什么。媽媽幫我查了查百度,告訴我:“土豆的密度大于清水,水承受不住土豆的重量,自然就沉下去了。但鹽水的浮力大,土豆的.密度小于鹽水,自己就會浮上來了。
這次的實驗可真令我難忘,我不僅學會了自己動手做實驗,還探索到了其中的原理。
實驗的作文300字 11
星期六的下午,天氣非常晴朗,我準時來到作文班。我一進教室門,趙老師就說:“今天我們先來做一個實驗,然后通過實驗,我們來寫一篇作文,作文的題目叫會吸水的杯子。”老師,為我們準備的道具有:盤子、杯子、蠟燭、打火機、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上,水倒進盤子里,然后把蠟燭點燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時候同學們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的'氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤子里的水會流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。
通過這個實驗,讓我知道了科學的奧妙,有很多以后要好好學習才能學到更多的知識。
實驗的作文300字 12
今天,我和小姨一起做了一個非常有趣的實驗,是關于聲音的。首先,我找來了一些綠豆和花生,又準備了一個鞋盒,最后拿來一把尺子就開始做實驗了。
我先把綠豆和花生放在鞋盒上,用尺子輕輕地敲打鞋盒,“咚咚,咚咚”,伴著尺子敲打鞋盒的聲音,小小的綠豆動了起來,像一個舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使勁,“咚咚咚!咚咚咚!”花生也動了起來,綠豆則動得更厲害了,像一個個小皮球一跳一跳的`。最后,我使出了全身的力氣,“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”綠豆和花生不約而同地跳了起來,像一個個跳高運動員正在比賽。太有趣了!
“這是怎么回事呀?小姨!”我問。
小姨告訴我:“這是因為震動發(fā)出的聲音。尺子敲打紙盒,之所以能發(fā)出聲音,是因為有震動,震動越大,聲音就越大!
啊!聲音原來是由震動發(fā)出來的,世界上的奧秘可真不少!我一定要努力學習,探索更多的奧秘,將來能好好地學習它、研究它、利用它!
實驗的作文300字 13
一天,我做完作業(yè)正在看電視。忽然發(fā)現(xiàn)電視里的人正在做一個實驗,實驗的名稱叫“神秘的字”。而且材料也不是什么專業(yè)的儀器,只用可樂、牙簽、白紙、打火機就能完成。
我很好奇,這個實驗為什么要叫“神秘的字”呢?難道這個實驗讓字一會消失一會顯現(xiàn)嗎?我很想知道到底是為什么。便趕緊找齊這些材料,迫不及待地跟著電視里的人做了起來,這個實驗的第一步是用牙簽沾一點可樂在紙寫一些字,等可樂字慢慢干掉。第二步用打火機在白紙的另一面上下左右燒一下。當我做完第一步時,非常的興奮,因為我的.實驗馬上就要成功了,我馬上就要知道結果了。接著,我又開始了第二步,等我做完實驗后,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)本來看不見的字竟然顯現(xiàn)了出來,不過有點模糊。我便又做了第二次,可這一次又因為太著急不小心把紙給燒爛了,我處理完后便又開始做第三次,這一次我做的非常認真,實驗果然成功了,字清晰的顯現(xiàn)了出來。我高興極了!
實驗的作文300字 14
今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會產生什么結果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會分開!蔽蚁耄耗鞘钱斎涣耍會有別的現(xiàn)象嗎?
于是,老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時,許多同學紛紛舉起手,躍躍欲試。老師請杜劍軍上臺示范,只見杜劍軍接過老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的'是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?
最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會變小,所以,當我們向紙中間吹氣的時候,紙中間的氣流流動越快,壓力就會變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。聽了老師的話,我們恍然大悟,這個實驗真有趣。
實驗的作文300字 15
今天我一進興趣班教室就聽見王子昂和白詩槿在大聲得討論著。我連忙問什么事情,白詩槿微笑著對我說:“于老師今天要給我們做實驗!币宦犛袑嶒炞鑫揖推炔患按氐扔诶蠋熯M教室。
于老師終于進教室了,終于開始做實驗了,我們爭先恐后地圍了上去目不轉睛地盯著。首先,老師把準備好的實驗材料放在講臺上,將蠟燭點燃,固定在盤子里,這時蠟燭越燒越旺;然后往盤子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蠟燭上,結果,蠟燭慢慢地熄滅了,倒扣著的'杯子下的水也多了起來。
這是什么原因呢?
于老師告訴我們這個實驗的原理是蠟燭燃燒需要氧氣,當杯子扣著蠟燭的時候,杯子里的氧氣燒光了,蠟燭就熄滅了,杯子里面的空氣變少了,杯子外面的空氣就把水壓到杯子里了。我們恍然大悟。
今天這節(jié)課真有趣,讓我學到了課外知識。假如有東西著火了,我們只要找東西把它與空氣隔離,這樣火自然而然就會熄滅了!
實驗的作文300字 16
今天天氣涼爽,天空飄著幾朵淡淡的云,溫暖的陽光穿過云朵照射著大地。
我想起了《十萬個為什么》里寫能讓雞蛋浮起來,我起了好奇心,做起了實驗。
首先準備兩個晶瑩剔透的玻璃杯,把雞蛋放進淡水的玻璃杯,雞蛋很快就沉到杯底了,我就往另一個玻璃杯里加了鹽巴,加第一勺的時候,玻璃杯里的水你追我趕的'在歡滾,像剛燒開的開水,有趣極了!之后,我就繼續(xù)加鹽去了,一直加、加......加到淡水變鹽水了,再把雞蛋從另一個裝著淡水的玻璃杯里拿出來放在鹽水的玻璃杯,奇怪,雞蛋浮起來了。我把它按到水底,然后放開,雞蛋又慢慢地浮了起來。我高興得一蹦三尺高。
后來我知道,物體在水中是否下沉取決于物質的比重,比重比水大的就下沉,比水小的就不下沉。媽媽說:“鹽加進水里會增加水的比重,所以水比雞蛋重,當然雞蛋就會浮起來了!
做實驗真是有趣,快樂、開心、學知識的事兒。
我喜歡做實驗,你們喜歡嗎?
實驗的作文300字 17
今天我剛到,就聽到老師說:“今天我要給你們上一堂有趣的課!苯淌依镆幌伦泳拖裾ㄩ_了鍋似的,有的同學說是游戲課,有的說是科學課,到底是什么課呢?
上課了,老師揭開了謎底,是胡椒粉和鹽的`分離實驗。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說:“呀,好辣。 眳擎忽┮猜劻艘幌抡f:“好香!”將他們的話合起來就是胡椒粉又香又辣。
實驗開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來了。
吳靜雯也想試一式,可誰會想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實在想,等吳婧雯摩做完實驗了,這些東西也該被吃完了吧!
今天我又學到了一個知識,真開心!
實驗的作文300字 18
寒假里,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準備了需要的`東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實驗使我懂得了有關顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。
實驗的作文300字 19
昨天老師在群里通知,周六上課時,每人拿一顆胖大海,我就想:胖大海是治咽炎的藥,到底要做什么呢?我?guī)е苫笈d致勃勃的來到了開心作文班。
來到教室,老師先把我們分成三組,準備了幾個杯子給我們,每個人分了一個胖大海。老師把開水倒入杯中,我們把胖大海放入開水中。過了一會兒,胖大海變大了,并不斷冒泡泡,像小魚一樣開心地吐泡泡,胖大海慢慢裂開,吐出了一些毛絨絨的`東西?粗业呐执蠛#瓉碇挥兄割^那么大,現(xiàn)在卻足足有拳頭那么大了,似乎要撐破了一樣。
白開水變成了赤黃色,我喝了一口,苦苦的,我又用手指夾了一點兒胖大海,吃了下去有一股中藥味兒差點兒吐了出來。但我想起一句話:良藥苦口利于病,我艱難地咽了下去。
今天的實驗很有意思,只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的現(xiàn)象。
實驗的作文300字 20
聽說鹽水和清水的浮力不同,我想做個實驗。
我先從冰箱里拿出兩個生雞蛋,在拿出兩個高一分米左右的普通玻璃杯,各裝進了大半杯清水,有拿了一小包食鹽,一根筷子,便忙碌起來。
我先把兩個雞蛋分別放進兩杯清水中,看了看,只見兩個雞蛋都慢慢地沉入杯底,靜靜地躺著。我不出聲,拿個勺子往左邊那個杯子里加了幾勺食鹽,拿起筷子飛快地攪拌起來。攪拌了一會兒,我停下來,看著左邊那個杯子里的雞蛋,只見雞蛋慢慢向上升,一會兒,它浮起來了。我太高興了,原來食鹽果然可以改變清水的浮力。
哦,右邊杯子里的.雞蛋呢?它仍然在杯底靜靜地躺著,這是為什么呢!因為那個杯子里的水是大半杯清水,一杯平常的水,浮力是不會改變的。
看來啊,鹽水和清水的浮力真的不同!
實驗的作文300字 21
今天,我做了一個有趣的實驗:彈力冰凍雞蛋。是個什么樣子的呢?我來給大家看看。
實驗開始了,材料分別有:醋,一個雞蛋,一個杯子。
我首先將一個生雞蛋放入杯子里,再加入冷水,放入冰箱靜置30至40分鐘,你會發(fā)現(xiàn)里面全是冰塊,冰塊中的雞蛋殼已經破裂。我接著放入熱水,等待冰漸漸融化,等5至10分鐘就行了。之后我將雞蛋撈出,把殼去掉,你會發(fā)現(xiàn)蛋黃已沉淀至一邊,還有幾絲波痕,雞蛋已經被冰熟了,還帶有彈性。不過,想成為彈力球還遠遠不夠。這時就需要用到醋了,把醋放入杯子里浸泡雞蛋一小時,這樣彈力冰凍雞蛋才正式完成。
彈力冰凍雞蛋的原理是:雞蛋的蛋白本身具有一定的彈力,加上醋可以讓雞蛋彈力更好,彈力雞蛋就是這么做出來的。
彈力冰凍雞蛋的'實驗真有趣,以后我會經常做一些有趣的小實驗。
實驗的作文300字 22
今天午飯后,我和我們班的其他五位同學一起興高采烈地跑去報告廳。因為今天有小記者活動,水晶老師還帶我們做了實驗呢。實驗主題是“干冰”,干冰是什么呢?干冰和我們平時見到的冰塊可不一樣。干冰并不是水做成的,而是固態(tài)的二氧化碳,所以干冰融化時會產生很多很多的二氧化碳氣體。而且干冰有零下78。5°,不能直接用小手去拿哦,小手會受傷的。
實驗開始了,水晶老師首先準備了一大盆水,然后放了一些干冰進去。突然水里面開始冒白煙,像一朵朵的白云一樣,太神奇了。我們伸手摸了摸,白煙是熱乎乎的,但是下面的水卻是冷冰冰的。接著水晶老師把蠟燭點著,再把白煙倒到火上,一轉眼火就滅了。原來干冰可以滅火哦。最后水晶老師拿來泡泡液分給我們,我們把手指伸進泡泡液里,然后拿出來在白煙上劃一下,突然奇跡發(fā)生了,泡泡液開始長出大泡泡,而且越來越多,像一串串的'大葡萄。
今天真是快樂的一天,因為我學到了許許多多的知識。
實驗的作文300字 23
生活中有許多發(fā)現(xiàn),有大的,有小的,有好的,還有壞的。今天下午,我在小桔燈就發(fā)現(xiàn)了一個秘密——紙片可以讓水在倒著的瓶子里不流出來。
老師開始做實驗了,她先拿起一個裝滿水的水杯,一張紙片高興說:“同學們、看好了,今天老師給你們做一個小實驗。同學們好奇的踮起腳尖、伸長脖子一直往前看,有些同學站在椅子上,還有的想要沖出位子去看。
老師先把紙蓋在瓶子的口上,壓了幾下,接著數(shù)了三聲,然后把瓶子快速的`180度倒了過來,并把手捂在著!叭,一。”老師把手放了下來,我好好奇,實驗會不會成功呢?水會不會流出來沾到我的身上呢?老師一把手松開,天啦!水竟然沒有流出來。同學們非常驚訝。這時,老師給我們講了科學原理,原來,因為杯子外面的壓力大于杯內水的壓力,空氣推了紙片,所以水流不出來。
原來,許多實驗都是有科學原理的呀!我一定要好好學習,知道許許多多的科學道理。我今天覺得真快樂呀!
實驗的作文300字 24
今天,我們做了一個與眾不同的實驗。
上課時,老師準備了雞蛋,一杯水,鹽,勺子,還有杯子。問:“如果把雞蛋放到水里,會怎么樣?”
同學們議論紛紛,小何同學說:“雞蛋會沉下去!毙※i同學說:“會變顏色!毙°懲瑢W說:“會浮起來!
這時候,老師叫小凡同學把雞蛋放進水里。我心里想:雞蛋會不會往下沉呢?沒想到,雞蛋搖搖晃晃慢慢地沉了下去,像潛水艇一樣,我心里非常失望。
老師接著說:“誰有什么辦法讓雞蛋浮起來?”
同學們靈機一動,看到了鹽,異口同聲地說:“在水里加鹽。”
于是,老師往杯子里一勺一勺地加鹽。原本以為雞蛋可以浮起來,但是它還是沒有浮起來,一動不動,沉睡了過去。
繼續(xù)加鹽,加一勺鹽,雞蛋就一點一點浮上去,同學們驚訝地把嘴巴張開,眼睛大,心想:到底怎么回事?
最后老師揭曉了謎底,原來水加鹽,水密度增大,于是雞蛋浮起來了,大家都恍然大悟。
實驗的作文300字 25
今天,我一進來就看見了一瓶水、一個雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說:“今天我們要做一個實驗,同學們一聽,非常興奮!
實驗開始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個大胖子,再拿起筷子,開始攪拌起來。但快要成功的時候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來,大家很著急。
老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣,實驗成功了,大家歡呼起來!
老師向大家解釋實驗的原理:“在清水中加了食鹽,水的'密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
實驗的作文300字 26
上學期寒假的時候,我做了一個神奇的小實驗,叫做“吸水杯”。
“在做實驗之前,我先在網(wǎng)上找相關資料準備實驗資料。實驗必須先點燃蠟燭。我拿著火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開手,火柴就掉在桌子上,我又迅速地把火柴吹滅了。之后,在母親的幫助下點燃了蠟燭。之后,我把蠟燭油掉在托盤中央,固定了蠟燭。我還進一步調整了黃色顏料,倒進托盤里,用有顏色的水更好地觀察實驗過程。緊了以后,我把水杯放在蠟燭附近,用水杯蓋上蠟燭,神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎?原來杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。蠟燭熄滅后,杯子的壓力也會減少。這時外面的.氣壓把水打進杯子里。通過這個實驗證明了大氣壓力的存在。進行科學實驗需要大膽、細致、細致的觀察。
在這個過程中會有很多收獲。我喜歡科學實驗。
實驗的作文300字 27
今天的實驗課上,根據(jù)楊老師的要求,我做了一個“雞蛋游泳”的實驗,這實驗特別有趣!
我先端來一杯水,把雞蛋放在里面。起初,雞蛋像個疲憊的孩子,躺在了舒服的小床上,怎么也不愿起來。接著,我開始向里面撒鹽。慢慢地,雞蛋輕輕動了一下,浮了點上來,可是馬上又躺了回去,但這讓我看到了希望。
“再放一點鹽!”我自言自語,生怕放晚了實驗會失敗。我繼續(xù)加鹽,最后,奇跡出現(xiàn)了——雞蛋慢慢浮上來了,它沖破了束縛,想到水面上來呼吸新鮮空氣。我興奮不已,迫不及待地問老師為什么會這樣?老師解釋道:“當鹽水的密度大于雞蛋時,雞蛋就會浮起來了,這和死海的道理是一樣的!蔽一腥淮笪。
從這次的'實驗中,我不僅知道了“密度”這個概念。同時,那頑強不斷往上沖的雞蛋,也深深地印在了我的腦海里。
實驗的作文300字 28
最近,我聽說無名指和小拇指里的神經是連在一起的,我想做個實驗來看看是不是這么一回事。
我先準備了4個硬幣和一個紙杯,還有一根小棉簽。準備工作做好了,接下來,就要開始做夾硬幣的實驗了。
首先我在每個手指中間夾上一個硬幣,然后把五個手指依次松開,前三個指頭都順利地松開了,只有最后兩個指頭怎么都打不開,好像在說:“我就不松開,看你能把我怎么辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會想辦法來制服你的,辦法總比困難多。”
我想了很久,終于想出了一個辦法,我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經,結果它們還是紋絲不動。
后來,通過查閱資料,我明白了,原來小拇指和無名指的.神經是真的連在一起的,如果想把硬幣弄下來,必須靠外力,光靠內力是弄不下來的。
通過此次實驗,我明白了科學離我們并不遠,生活中到處都有科學。
實驗的作文300字 29
今天,我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什么實驗?對了,就是摩擦起電的實驗。
我們的實驗材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉?吹竭@些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開始了神奇的實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的'吃了一點。然后老師用塑料勺子在衣服上反復摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子媽媽。而鹽還沒有反應過來,等老師把塑料勺子再放低一點,鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。
這時,大家都大叫起來:“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電,胡椒粉輕,所以先被粘上來了,鹽較重,所以后粘附上來。
這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!
實驗的作文300字 30
今天,檸檬老師帶領我們開啟“干冰之旅”。
她先賣了個關子:“研究干冰之前,我們先做一個火山爆發(fā)的小實驗!痹捯魟偮洌瑢W們就議論紛紛,有人擔心會爆炸,有人說水溫會升高,還有人說水會變色……但誰也說不出真正的原因。
“開始啦!”老師的話就像巨大的吸鐵石,將我們的目光都吸引了過去。只見她用勺子取出一些黑色粉末,接著放入干冰,再放進液態(tài)水中!巴邸蓖瑢W們驚呼起來。原來,就在干冰放進水中的那一刻,火山真的爆發(fā)了!水變溫了,變紫了,瓶口冒出陣陣白煙。老師解釋道:“那是二氧化碳,無毒、無色、無味。”
“接下來你們來做一次‘火山爆發(fā)’!蓖瑢W們一聽,都歡呼雀躍起來。老師說,干冰的溫度是零下79°,大家都焦急地等待老師發(fā)手套。當我們親手將干冰放入燒杯中時,霎時,水面上冒起陣陣白氣,涼涼的,但底下的水卻是冰的.。
緊接著,我們又利用干冰做了好幾個小實驗,度過了一個愉快的下午。
實驗的作文300字 31
星期六,我在書上看到一個有關雞蛋沉浮的實驗,由于我的好奇心非常強,所以我也做了這個實驗。
我準備了很多材料,有生的雞蛋,還有透明的玻璃杯,鹽、筷子。
我先把一只玻璃杯里的水加滿了,然后把一只雞蛋放了下去,發(fā)現(xiàn)雞蛋緩緩沉入杯底,沒有浮上來。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯,過了一會兒,我看了一看,這個雞蛋,還沒有往上浮,這個現(xiàn)象使我驚訝不已,怎么會呢?我想:是不是我放的鹽太少了呢?于是我又把一大罐的鹽放入了水中,過了半個小時,我又去看,這次,雞蛋已往上升了,我欣喜若狂地大聲喊:“我成功啦!”實驗后,媽媽讓我說說是什么道理,我查了一下資料,原來雞蛋的密度大于水,雞蛋就會沉到水底了,水中加了鹽后,雞蛋的密度就小于鹽水了,雞蛋就浮起來了。
這次小小地實驗告訴我鹽水的'浮力要比清水的浮力大。
實驗的作文300字 32
昨天,老師在課堂上提了一個奇怪的問題:一個杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來 ,水不會倒出來。這件事可不可能?
我們都說:“不可能 ”。老師說:“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的`和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說:“因為,一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會掉下來的,因為杯中是負壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒有掉下來!
我恍然大悟,才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還使我們明白了一些科學小知識。
實驗的作文300字 33
下午,我閑著沒事做,就做起了實驗。
我拿了一個杯子,把它裝滿水,再拿了一個雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進水里,雞蛋立刻沉了下去。
我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會浮起來,沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。
我有點失望,又把一些鹽一點一點地往水里倒。這時,雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興,又把一些鹽倒進水里。雞蛋已經把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!
我迫不及待地把所有鹽都倒進水里,F(xiàn)在,雞蛋已經完全飄浮在了水面上。
這是為什么呢?原來,一開始,雞蛋的密度比水大,所以它會沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的'密度比雞蛋大時,鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。
這是我的第一個實驗,收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實驗。
實驗的作文300字 34
今天班級里無緣無故的出現(xiàn)了三把掃把。原來今天我們要“立掃把”呀!掃把真的能立起來嗎?
在做實驗之前,我先看了看三把掃把的樣子。有一把古老的掃把是用繩子穿起來的,中間還有珠子。其他兩把掃把差不多,只不過顏色不同。而且有一把掃舊舊的,毛都快要豎起來了。下面都臟了,一看就是認真工作的。到底是誰能立起來呢?
我先試了一下古老的掃把,但是這個掃把無論我怎么努力都站不起來。我生氣了,一下把掃扔到了地上,換上另一個比較新的.掃把。那個掃把輕輕一立就立起來了,沒費什么勁兒。還有一把舊掃把立了一會兒,就立起來了。它立起來的時候,前面還懸空了。還有一次立的時候,立不起來,我生氣地說:“這把掃把立不起來!”沒想到這么一說,它反而就立起來了!這真是一把神奇的掃把,我猜想立掃把和掃把的重量,還有運氣有關系吧!
這個實驗讓我懂得了做事要有耐心,就可以成功!
實驗的作文300字 35
今天剛進教室,我就聽見“咝咝咝”的聲音傳到我的耳朵里。原來是要做一次有趣實驗,老師先撒下了幾片紙,讓我把它們弄開,坐著等。讓我們拭目以待吧。
實驗開始了,老師讓我們找一找自己的筆袋里面有沒有塑料的.筆,如果沒有塑料筆,就拿塑料尺。然后就拿尺或者筆在頭上摩擦一下再摩擦……就這樣,幾分鐘過去。最后老師讓我們拿下筆,在面前紙上輕輕放一下,老師先給我們演示了一遍,奇跡的事情發(fā)生了,紙一點點粘在了老師的塑料筆上,再從老師的筆上一點點地掉下去。最后老師讓我們自己做幾次試驗看看。一開始我怎么也弄不起來,后來,慢慢地我的紙從我的筆上一會兒下來,一會兒上去,像一只活潑的螞蚱跳來跳去。不一會兒,我的筆上都粘滿了紙片。原來是靜電的作用。這一次實驗我成功了!
這一次,我明白了一個道理:生活中處處都有學問,只要你善于觀察,勤于思考就能發(fā)現(xiàn)許多小秘密。
實驗的作文300字 36
昨天下午,我和爸爸媽媽做了鏡子反射彩虹的實驗。這還是我第一次做實驗,所以很興奮。爸爸找盆倒水,我來扶鏡子,媽媽找來手電筒。
準備好了以后,我關上燈激動地觀期待彩虹的出現(xiàn)。爸爸把鏡子放到了水里,媽媽把手電筒打亮。
可是,剛開始,墻上只有手電筒的白影子,怎么也找不到彩虹,媽媽過來幫我調整調整鏡子的位置,過了一會兒,當鏡子幾乎全部進到水里的時候,彩虹真的就出現(xiàn)在了墻上。我很高興,跳了起來,大聲叫著:“彩虹,彩虹,太美了!” 但是,怎么出現(xiàn)了五顏六色的'彩虹呢?可是一會兒彩虹又不見了,就問媽媽:“為什么它會變白呢?”媽媽說:“還得再調整角度!蔽揖湍托牡匕宴R子來回擰來擰去,終于,出現(xiàn)了一個美麗又不消失的彩虹。
我高興極了說:“我以后一定要多做點兒實驗,真有意思!長大了以后要有更多的學問哦!”
實驗的作文300字 37
實驗開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個問題:把雞蛋放在水里,它是會沉還是會?趙九九說:“雞蛋會沉下去!因為它是有重量的!”子凱說:“雞蛋會浮起來,因為,人能在死海里浮起來,雞蛋當然也會浮起來了!”正在大家爭論不休時,劉老師要解開謎底了,同學們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認為雞蛋會沉下去的`同學歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽!"劉老師聽了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進水里,雞蛋浮在了水的中間,同學們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會浮起來呢?那是因為雞蛋的重量小于了鹽的浮力!
今天的實驗真有趣,我們又學到了新的知識!
實驗的作文300字 38
今天我和爸爸在家做了一個靜電實驗,是用干布摩擦后的尺子放在碎紙上,看看能不能吸起來。
首先拿一塊干布在尺子上摩擦,然后再把餐巾紙撕碎,再把尺子放到碎紙上。可是,我拿起來又放下去了好幾次都沒有成功,我只好問問爸爸。爸爸說,“是不是沒摩擦到尺子發(fā)熱,再多摸擦它一會兒吧!比缓笪矣帜Σ亮艘粫䞍海头派先チ。等我再次拿起來的時候,奇跡出現(xiàn)了,碎紙真的`被尺子吸起來了!俺晒!成功啦!”我興奮地叫著。
但是靜電有什么用呢,所以我又去問爸爸。爸爸說,“靜電可以幫助我們除去空氣中的灰塵,凈化空氣。但靜電也有危害,它會讓電子設備出故障,也對我們的心臟有傷害。
這次的靜電實驗讓我明白了,它對我們有好處也有壞處。以后我們一定要遠離靜電啊。
實驗的作文300字 39
今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了,我們全班同學圍觀胖大海,做記錄表。你別以為胖大海是個人,其實它是一個核桃大的胖“將軍”。
我觀察到的胖大海是錐圓形的',中間胖,兩邊尖,它全身是棕黃色的,我摸了摸,很硬,又聞了聞,有股中藥味。最后,我搖了搖,沒有聲音,看起來像棗核,又像小石頭,更像核桃。這時老師說:“同學們觀察完了嗎?接著我們看把胖大海放開水里的變化吧!”
首先,老師給每一組倒了一杯開水,然后把胖大海放到開水中,泡了一會兒,胖大海漂了上來,慢慢地變大,變胖,毛絨絨地,又過了一會兒,水成棕黃色了,老師說:大家嘗嘗杯中水的味道吧!于是,我嘗了嘗,有股淡淡的苦味,苦中帶甜。
這是次有趣的實驗,使我愛上了科學。
實驗的作文300字 40
一個陽光明媚的星期天,我在家做了一個有趣的`實驗。名字是:讓雞蛋跳舞。因為聽了同學的話,很好奇,所以決定自己去練。
周日,什么都沒發(fā)生。我想起了這個實驗,就準備了一袋鹽,一盆清水,一個雞蛋。首先,我舀了一勺鹽,用筷子攪拌。白色的鹽顆粒很快溶解在水中。我小心翼翼地把雞蛋放進去,但它們沒有動。我想:鹽肯定太少了。于是,我又舀了一勺鹽,攪拌均勻后雞蛋就浮不起來了。這個也不行!那怎么辦!我有點不耐煩,想放棄。于是我把剩下的半包鹽倒進去,奇跡出現(xiàn)了。我看見雞蛋像跳舞一樣漂浮在水面上。“雞蛋飄了!雞蛋飄了!我成功了!”我忍不住大喊,真的是“穿鞋都找不到地方,不需要太多努力就能全部搞定”!
通過這個實驗,我不僅驗證了人們的說法,回答了我心中的疑問,還學到了一個道理:“要想證明這個東西,光靠嘴說是沒用的。關鍵是你有沒有做到!”
實驗的作文300字 41
星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個實驗挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放進水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下往?蓜偝恋剿,又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的'題目來了:為什么葡萄干能上下浮動呢?
我?guī)е}目再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。
連一個小小的實驗都有這么多學問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!
實驗的作文300字 42
親愛的小伙伴們,你們知道白糖除了可以吃,還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實驗。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進“科學世界”了解一下吧!
準備材料:玻璃瓶(一個)、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接著倒入半杯溫開水,放入酵母粉,然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過了一會兒,有趣的一幕發(fā)生了:瓶子里的酵母粉,在溫水的浸泡下開始發(fā)酵,和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡,隨著泡沫越來越多,氣球鼓起了圓圓的`肚子,最后越越大,我在旁邊看到這神奇的一幕,心里格外激動。
這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進行發(fā)酵,通過“呼吸”作用,把糖分解成一種二氧化碳的氣體,所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實驗,有興趣的小伙伴可以動手做一下喲!
實驗的作文300字 43
翹首以盼的科學課終于到了,今天的課又要上什么呢?
一進教室,老師開門見山:“我們要做一個實驗,叫做‘聲音的產生’,請同學們拿出材料,根據(jù)我的提示一步步嘗試下!
我們將材料拿到桌上,有去掉盒蓋的空紙盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、燒杯、水、水槽和氣球。
首先,我們把橡皮筋緊繃在盒子上,再用手去撥動橡皮筋,橡皮筋振動,發(fā)出了聲音。
接著,我們把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓發(fā)出聲音,小球被小鼓震動地上下跳動。
然后,我們安裝好音叉,用錘去敲,發(fā)出了一些聲音,老師讓我們用手去握住音叉,我們一握,手有發(fā)麻的`感覺。我們又將音叉接觸水面,有水珠濺出,仿佛下了一場毛毛雨。
最后,我們將氣球吹滿氣,然后松手,氣球便發(fā)出“噗噗”的聲音,同時氣球口在振動,可好玩了。
所以,我們得出結論:聲音是由物體振動產生的。
實驗的作文300字 44
今天,媽媽說要讓我們家的雞蛋體驗一次飛行之旅。
“飛行之旅?”我驚奇地問,“雞蛋又沒長翅膀,怎么飛呢?”媽媽神秘一笑,說:“看我的!”媽媽一邊說,一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網(wǎng)兜。只見媽媽把塑料袋的.四角用縫衣線扎緊,再把線的另一端和網(wǎng)兜連在一起,最后把雞蛋放在網(wǎng)兜里。我這才恍然大悟,原來媽媽是給雞蛋安裝了降落傘!
媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下,不一會兒,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。哇,太棒了!雞蛋完好無損!媽媽告訴我,給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力,使雞蛋下降的速度變慢,使它與地面的撞擊力變得很小,這樣雞蛋就不會破了。
哇!這真是一次奇妙的飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂,還讓我學到了很多知識。感謝媽媽帶我進入未知的科學世界。
實驗的作文300字 45
一天,姐姐給我變了一個小魔術。姐姐先倒了滿滿一杯水,用紙蒙在杯口,然后猛地把杯子反過來,竟然沒有漏水!
我非常好奇,想自己也做一次實驗。我想:“半杯水比一杯水輕,我還是先倒半杯水吧!”于是,我先倒半杯水,用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,沒想到,水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來一張紙,把杯子灌滿水,再用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,竟然一滴水都沒漏。
我就問姐姐為什么第二次實驗一滴水都沒漏,姐姐說:“水杯灌滿水之后,被子里就沒有空氣了,蓋上紙空氣就不能進來。因為杯中的大氣壓,低于杯外的'大氣壓,杯外的大氣壓死死壓住了水,水就流不出來了。半杯水雖然比一杯水輕,可是除了有半杯水還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,水也就流出來了。
這真是一個有趣的實驗。
實驗的作文300字 46
這些天,我在網(wǎng)上聽到過山車運作時會產生離心力,我想做個實驗證明一下離心力是否存在。
我找來了兩根長條吸管,五根桿子,一個底座和一些必要零件,來制作過山車。
我先把五根桿子插在底座上,在桿子上安裝固定鎖,再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道,大功告成,過山車做好了!
如果小球能順利通過過山車軌道轉彎處,那么離心力不存在,如果小球不能通過轉彎處飛出去的話,那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上,我想小球一定能順利通過轉彎處?墒沁^山車好像非要和我作對,小球從轉彎處“嗖”的.飛了出去。會不會這只是一個意外呢?再試一次吧!可是小球又在另一個轉彎處飛了出去。
經過多次實驗,小球每次都會在轉彎處飛出去,所以離心力是存在的。
這個實驗證明了離心力的存在,離心力一般在轉彎時產生。
科學實驗真有趣,我一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多科學知識。
實驗的作文300字 47
這個周末,老師給我們布置了一個奇特的作業(yè),就是做一個實驗。我在心里想,老師還從來沒有布置過這樣的作業(yè),太奇怪了。
一回到家里我就放下了我的書包直奔我的臥室, 做起了老師所說的這個實驗,就是拿 一個輕的`東西和一個重的東西從同一高度掉下來,看哪個東西先落地。我拿了一包巧克力和一個鬧鐘,站在床上做起了實驗,在我的想法里,肯定是重的東西先落地,第一次我沒有看清楚,以為是重的東西先落地,第二次我看清楚了,是兩個東西同時落地的,我不相信這個結果,又做了好幾次實驗,才相信兩個東西是同時落地的。
今天我很開心,因為我既完成了一個作業(yè),還學到了一個科學知識,看來,每個科學知識都不是想當然的,而是要通過實驗,才能答出一個正確的答案。
實驗的作文300字 48
科學十分趣味,它不僅僅能帶給我們成功的喜悅,還會使我們得到許多意想不到的收獲。
今日的科學課我們在教師的帶領下做了一個科學小實驗。首先要準備一些材料:一小袋鹽,一個玻璃杯,一根筷子和一個雞蛋。這樣就能夠開始做實驗了!我先在玻璃杯里倒入清水,再細心翼翼地把雞蛋放進去玻璃杯中,雞蛋慢慢往下沉,好像一個懶娃娃躺在水里睡覺。之后在水里撒上一些鹽,用筷子順著一個方向不停地攪拌,杯里就像起了“龍卷風”,雞蛋也跟著旋轉,真像在跳芭蕾舞的小女孩兒,最終再撒上一些鹽,等鹽完全融化到水里時,水變成了原先的`透明色,而雞蛋也浮上來了,是不是很神奇?可是為什么雞蛋會浮起來呢?我好奇極了。于是我去問教師,教師告訴我們說:“鹽能加大水的浮力,所以雞蛋就浮起來了″。
這個實驗不但趣味,還讓我懂得了科學小知識。
實驗的作文300字 49
今天晚上吃完飯后,就開始做“小實驗”。我馬上感覺到我仿佛就像個小實驗家。
我馬上從美術包里拿出毛筆,然后又拿出一張白紙,又弄了一杯糖水,倒在杯子里,最后我又借了爸爸的打火機。
我迫不及待的毛包蘸了一下糖水,又在白紙上寫了福這一個字。然后我又把這張白紙放在窗臺上,因為這樣它干得快。時間過得可真快,一轉眼白紙就干了,然后爸爸用打火機照了有照,終于完成了,可是一不小心把白紙給燒著了,我對爸爸說:“趕緊滅火吧!卑职终f:“待會,待會。”我的目光又轉向了那張白紙,我驚奇的'叫了一聲“咦”這個字怎么變得真么清晰了呀?爸爸說:“這就是我說待會,待會的意思!
真是一次成功的試驗,在成功的那一剎那間我心里感覺我自己是一個真正的實驗家了。
實驗的作文300字 50
今天,科學老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實驗。
我先準備了一些實驗器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。
我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進了杯子里,沉到了杯子的底部,一動也不動的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動。我又加了兩勺鹽,頓時,鹽四散開來,像天女下凡時的'云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會,雞蛋浮起來了!我高興地叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”
實驗的作文300字 51
今天下午,我來到作文班學習,只見同學們一個個興高采烈的,她們說:“今天要做實驗。”我半信半疑,沒想到,真要做實驗,我既激動又興奮。
首先,白老師準備的材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了,同學們七嘴八舌、議論紛紛,有的說:“要做饅頭。”有的說:“要做蛋糕。”還有的說:“要做飯。”這時,老師在空瓶子中倒四分之一的.醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙?zhí)鬃,然后將氣球套住瓶蓋。放入適當?shù)男√K打。此時,許多白色氣泡升了上來,氣球也變大了,這時,同學們捂住耳朵,遠離這兒,怕氣球爆炸?墒菤馇驔]有炸開。
為什么一瞬間會有許多白色氣泡呢?原來小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個合為一體,就會形成二氧化碳氣體。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會有二氧化碳,對身體不好。
生活中處處有科學,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的眼睛,就會知道科學中更多的奧秘。
實驗的作文300字 52
俗話說得好“每個科學家都是從一個小實驗開始的!庇谑牵氤蔀榭萍奸_發(fā)師的我,今天就做了一個小實驗神奇的.水袋。
我準備好了實驗材料,有:保鮮袋、水和幾支鉛筆。首先,我拿出一個保鮮袋,在里面裝上小半袋的水,然后將袋子封住,最后一步,讓我的心像十五個吊桶打水七上八下,我小心翼翼地把鉛筆插入水袋,生怕水會漏出來的,結果卻令我吃驚水竟然沒有流出來!我在百度上查了一下,原來,保鮮袋是有彈性的,鉛筆插進去的時候,保鮮袋就會把鉛筆包住,水就不會流出來。媽媽讓我用彩鉛試一試,我拿出紫色彩鉛,不以為然地插入水袋,“哇,好美麗。 毙⌒〉乃锍霈F(xiàn)了一條紫色的線。我把紅黃藍綠顏色的彩鉛一起插入水袋,水袋里出現(xiàn)了一條彩虹,真美。
這個實驗真有趣,我以后要做更有趣的實驗。
實驗的作文300字 53
科學實驗很趣味,每個科學家都是從那里開始。
一天天氣十分熱,我忽然想到,放大鏡能夠把熱能聚集在一個地方,我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度,把放大鏡與我的手堅持一段適度的距離,讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒,手燙得像被烤熟了一樣,我都忍不住了,于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)紙上一點也沒有,我又等了幾分鐘,也無濟于事,我很失望,難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面,發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的黑衣服上,一會兒就變熱了。我想:黑色吸熱,白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊,把熱能聚集在涂黑的那一塊,果然出現(xiàn)了跳動的.火苗,仿佛充滿活力的生命了。“實驗成功了!”我開心地喊起來。
從那以后,我就一向在想放大鏡為什么能夠把熱能聚集在一個點上。于是,我拿縮
小鏡試了試,發(fā)現(xiàn)縮小鏡能夠把熱能分散。
科學可真趣味,我要明白更多的知識!
實驗的作文300字 54
“開始了”!你知道我們在干什么嗎?告訴你們吧,我們正在做一個有趣的實驗。
要準備好的材料有:棉線、氣球。首先洪侃楠宣布:“先把氣球吹大再用棉線把氣球的出氣的地方綁上,在頭上磨擦一到三分鐘,氣球會在墻上粘住。”我們照著他的方法做了,我先讓氣球在頭上磨擦一分鐘,氣球發(fā)出了刺耳的.聲音,讓人膽戰(zhàn)心驚,看我的發(fā)型也亂蓬蓬的,我迫不及待地忙往墻上去粘,氣球一下子掉了下來,它好象故意跟我做對似的,我于是撿起來又往頭發(fā)上擦了兩分鐘,它還是掉下來,讓我迷惑不解。下課鈴聲響了,我回到了家又試了試,大概試了十次左右它依然掉了下來,我象泄了氣球的皮球一樣決定放棄了,這時媽媽走過跟我說:“失敗是成功之母”這句話讓我又有了自性。于是我又做了起來,總結前面幾次失敗的教訓終于成功了,我高興地跳了起來。
從實驗中讓我明白了一個道理:摩擦能產生靜電,能讓氣球貼在墻上,只有堅持才能勝利。
實驗的作文300字 55
小朋友們,你們知道什么時候要點蠟燭嗎?比如說給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時候……蠟燭通常是會被我們吹滅的,但你們見過“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來我要做個小實驗,證明世界上有吹不滅的'蠟燭。
做“吹不滅的蠟燭”的實驗材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準備齊了,下面就開始進行實驗吧!
首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來,一頭小,一頭大,小頭可以放進去一只小拇指,大頭可以放進一個大拳頭。
我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。
這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個秘密都在等著我們去發(fā)現(xiàn)!
實驗的作文300字 56
今天,我和姐姐做了一個有趣的化學實驗。
姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們在碗里倒了2∕3的醋,放入了一點小蘇打,不一會兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來了,這是,姐姐淡定的.拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時,泡沫退了下去。
姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應,我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學反應,是因為,小蘇打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會迅速溶解,因為產生了新物質——泡沫,所以是化學反應。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結合物,但和結合物產生了摩擦,從而會有更多的泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經過一番折騰,無論在使勁,也弄不出泡沫了。
今天的實驗不僅讓我知道了什么是化學反應,并能夠認識化學反應,而且,我還學到了生活小竅門!
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