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精選友誼作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友誼作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文300字 篇1
上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀�，蒼白的.臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校。”班長胡健斐說：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買的營養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)�！蔽覀儼汛蟀“缘臇|西，還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
友誼作文300字 篇2
時(shí)光，如一條沒有盡頭的河，向前方流淌；友誼，如一條小船，隨著我們揚(yáng)帆啟航，駛向遠(yuǎn)方。
你，讓我感受到了什么是真正的友情，讓我明白了什么是真正的開心。
劉逸航，圓圓的臉，小小的眼睛，雖然有些小任性，但我們的友誼不會(huì)暫停。
有句話說得好：“當(dāng)你們真正明白什么是友誼，并且達(dá)到那種默契時(shí)，就已經(jīng)離離別不遠(yuǎn)了。”
我們?cè)诎嗉?jí)里也蠻出名，一行正氣，兩袖清風(fēng)，雖然有時(shí)又會(huì)有小矛盾，可那算得了什么呢？
一、二年級(jí)時(shí)我們跟著別人混，混出了友誼，混出了一介英名。剛開始認(rèn)識(shí)，彼此之間仍很陌生，三天一小吵，七天一大吵，但我們都不是那種很會(huì)記仇的人，一切很快就過去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了五年級(jí)，當(dāng)年那兩個(gè)愣頭青成熟了、懂事了，明白了什么是真正的.友誼，不拋棄、不放棄、有福同享有難同當(dāng)，一對(duì)好兄弟也變成了知己。
時(shí)間都去哪兒了？我們正在努力學(xué)習(xí)，面對(duì)小升初，交流的時(shí)間少了，玩的時(shí)間也少了，時(shí)間不見了，我們之間最后一面透明的墻也破了，要感謝學(xué)習(xí)帶來的壓力，我和你緊張地利用時(shí)間，更深入地交流。
如今臨近畢業(yè)，但希友誼長存！
友誼作文300字 篇3
假期時(shí)我去操場上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請(qǐng)他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話，約定明天再來踢。
第二天，我剛要出門就被姥爺攔住了，他說：“今天不能出去，要下雨了�！蔽也灰詾槿��？墒窍奶炀拖裥『⒆拥哪�，說變就變，只過了一會(huì)它就開始抽泣起來，慢慢的.又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門。我沖到操場一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下著魚，操場上空無一人，只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留，我左右為難。剛準(zhǔn)備走便想到老師教我們做人要有誠信。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，時(shí)間緩慢地流動(dòng)著。終于，他跑來了。
他問我：“對(duì)不起，讓你等著急了吧?”我說：“沒關(guān)系�！彪m然天氣陰涼，但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們?cè)谟曛袣g樂地玩耍著。雨停了，我們?cè)诓莸厣媳寂�，打鬧……
我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應(yīng)該就是友誼的味道吧。
友誼作文300字 篇4
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測試時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來。于是，他推了推旁邊的小林，指了指那道題，做了一個(gè)“不知道”的手勢(shì)，小林瞪了小明一眼，沒有理睬他，低下頭，繼續(xù)專心致志地做試卷。小明不明白，繼續(xù)推了推小林，小林不為所動(dòng)，仍然認(rèn)認(rèn)真真地答題。
考試結(jié)束后，小明心想：我們是形影不離的好朋友，怎么這點(diǎn)小忙也不幫，真不夠意思！于是，小明怒氣沖沖地問小林：“考試時(shí)你為什么不幫我？我要跟你絕交！”小林語重心長地對(duì)小明說：“考試時(shí)告訴你答案是作弊的行為，要用你自己的'能力來答題。不然，你遇到同樣類型的題目，還是不會(huì)做。”小明恍然大悟，羞愧地低下了頭。小林友好地說：“好朋友，你有啥題目不會(huì)做，我來教你�！�
兩個(gè)好朋友拿出習(xí)題，頭挨著頭一起討論，不時(shí)傳出歡樂的笑聲。
友誼作文300字 篇5
有一只小象，叫做“阿象”，一只小鳥叫做“小小”。
他們都住在一本童話故事書里，是鄰居，也是最談得來的好朋友。
有一天，他們決定要跳出這本書，去圖書館認(rèn)識(shí)更多的書本。
小松鼠聽到他們的話，也吵著要去。壞壞的狐貍也說要跟著去。
狐貍是這本童話故事書里最狡猾的'動(dòng)物了，所有的媽媽都告訴自己的小孩，不要跟狐貍做朋友。
松鼠和小小就勸阿象：“我們?nèi)齻�(gè)去就好了，不要讓狐貍跟我們一起去吧！”
阿象忘記媽媽平時(shí)的交代，竟然就跟著狐貍先跳出書本，自己就先出去玩了。
小小很傷心，他想到自己平時(shí)跟阿象這么要好，他居然都不聽勸，還跟壞朋友一起出去。
阿象從那天起，就跟著狐貍到處惹是生非，讓所有的大人都頭痛不已。
也因?yàn)槿绱�，阿象跟小小也不再說話了，他們就連朋友都做不成了。
友誼作文300字 篇6
“你干麻拿走我的鉛筆！”“借一下下又沒怎樣！”“我又沒說我要借你，而且我只有一枝筆！”
這天，就因?yàn)橐恢π⌒〉你U筆，破壞了五年的友情�；丶視r(shí)，我在床上翻來覆去，始終睡不著，腦子里不停浮出那天的'情境，它就像一只惡鬼緊緊的纏著我，我拼命的想忘記它，但它始終不肯離開我的身體，這時(shí)我就像被鬼附身一般，而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著，腦子有如被千萬根針，百萬團(tuán)火球打著。我突然 想，為什么我不去找他道歉呢？于是我決定去找他道歉。
今天，當(dāng)我要去找他時(shí)，看到他，我又拉不下臉皮，當(dāng)時(shí)，腦中只有二條路讓我選擇，第一條是死不認(rèn)罪，永遠(yuǎn)再也不要理他；第二條是去跟他道歉，并把友情延續(xù)下去，正當(dāng)在這天人交戰(zhàn)之時(shí)，他突然用水噴我，于是我突然清醒，我也用水噴回去，就這樣噴來噴去，大家又變成好朋友。
如果人生是一座花團(tuán)錦簇，五彩繽紛的花圃，那么友情就是其中引人注目，動(dòng)人心弦的玫瑰花，經(jīng)過這一次教訓(xùn)后，讓我了解了友情是無價(jià)的，希望我們能保持著這份友情，讓它像河水一樣川流不息。
友誼作文300字 篇7
在人生的道路上，總會(huì)有一些難以決定的事，這時(shí)你會(huì)想起誰呢？
沒有朋友的人在這個(gè)社會(huì)難以立足，當(dāng)今社會(huì)不是這樣嗎？在家靠父母，交談的在外靠朋友，這句話說的不對(duì)嗎？所有朋友在我們的一生中很重要。
話又說回來，與你真心交談朋友好找嗎？難呀。誰不想交一個(gè)于你能同甘苦共患難的.朋友呢？這可以說是以個(gè)愿望。好的朋友有益一生。
我們都會(huì)長大，都會(huì)走向社會(huì)，一個(gè)人的能力有大小，有的適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)，則有的弱，誰來彌補(bǔ)這一不足呢？當(dāng)然是朋友。
我的朋友可以說是不少，但是能與我真心交談的并不多。有人曾告訴我交友要以心交心，這句話沒錯(cuò)，人都會(huì)有一種心理障礙，我怕?lián)Q來的是一中出乎意料的結(jié)果。
交友應(yīng)注意，這可能關(guān)系到你的一生，不同的人有不同交友方式，你的是什么？
友誼作文300字 篇8
每當(dāng)我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì)想起他。
他，我至今都沒問過他叫什么，他也沒問過我的名字。他是我寫字班的同桌，他自稱有胖子中的瘦子，瘦子中的胖子的.身材，一對(duì)瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說會(huì)辯的大嘴，還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來上課。
我們?cè)谝黄鸢l(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會(huì)給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是，那天，他帶了個(gè)錄音機(jī)，錄音機(jī)深黑色，小巧玲瓏 ，功能齊全，在我偷玩著入迷時(shí)，他卻一把搶過去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機(jī)已在錄音了，我們用耳塞聽著我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽到一對(duì)父子的對(duì)話，小明問爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說：“傻孩子，你怎們會(huì)傻呢？”聽到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著我們，我們趕緊脫下耳機(jī)，也裝著迷惑的眼神看著四周，老師也被我們搞糊涂了，認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來的吧。
不知不覺，一學(xué)期過去了，我答應(yīng)他我還會(huì)報(bào)寫字班的，可寫字課與作文課“沖”了，所以我沒報(bào)寫字班，從此我再也沒見過他，就這樣我失去了一份美好的友誼。
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