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精選回憶老師作文300字46篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的精選回憶老師作文300字,歡迎閱讀與收藏。
回憶老師作文300字 1
還記得,我第一次坐在了小學(xué)的教室里,那時(shí)我們非常頑皮,還沒有進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班里依然鬧哄哄的還陶醉在幼年時(shí)的歡樂!
不一會(huì)兒,一位穿著西服,打著領(lǐng)帶的老師走了進(jìn)來,他就是張老師——我們的數(shù)學(xué)老師。張老師沒有馬上對(duì)我們發(fā)言,只是微笑這靜靜地望著我們。不一會(huì)兒,張老師才對(duì)我們說:“請大家安靜下來!”教室里漸漸安靜了下來,我感覺到了張老師的親切與溫柔,這就是張老師給我的第一印象!
張老師的每一堂課都很精彩,令人回味無窮。記得,二年級(jí)上乘法時(shí)張老師經(jīng)常和我們講一些算錯(cuò)乘法的笑話故事,課堂上的.氣氛隨之而來,我們也漸漸喜歡上了張老師!
張老師非常關(guān)心同學(xué),一段時(shí)間,我非常郁悶,有一堂課張老師特地喊我去辦公室去進(jìn)行心與心的交談令我記憶猶新的一句話就是:“我不希望我們班上有一個(gè)不開心的同學(xué),我只希望你能高興!”
可是,因?yàn)槟,只能離開四(5)班的數(shù)學(xué)講堂,我是直到開學(xué)才得到這個(gè)消息,一股心酸涌上心頭,一滴淚水在眼眶里徘徊,您在時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很少低于97分以上。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的!
再見,張老師!
回憶老師作文300字 2
在我上幼兒園的時(shí)候,教我的是一位女教師。她年齡跟我媽媽相仿,瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的`眼睛,顯得特有精神,一根馬尾辮總是輕柔地垂在她的腦后,這就是我敬愛的王老師。
我與王老師之間發(fā)生了許多小故事,我就挑幾個(gè)印象深的說一下吧。我這個(gè)人從小就有個(gè)壞毛病,那就是從來不睡午覺?墒怯變簣@里的老師卻要求我們每天睡午覺。于是,睡不著覺的我便想了一個(gè)辦法:只要老師不在旁邊時(shí),我就跟旁邊的小朋友玩,等老師來了以后,我就閉上眼睛,假裝在睡覺?墒牵@個(gè)小伎倆被王老師識(shí)破了。有一次,我正玩得起勁呢,王老師悄悄來到我的身邊,拍了一下我的頭說:“謝宇浩,不睡覺是不長個(gè)子的,只有睡覺,才能長高個(gè)子哦!”我一伸舌頭,低聲說:“我知道了!笨吹贸鰜恚趵蠋煂(duì)我們多好!
還有一次,我生病住院了,王老師帶著水果來看我,并祝愿我早日康復(fù)。她說,希望我早點(diǎn)回到教室上課,說所有的同學(xué)都在等著我呢!當(dāng)時(shí),我真的好感動(dòng)啊!
其實(shí),王老師對(duì)每個(gè)小朋友都是這樣,她像愛自己的孩子一樣愛著我們。啊,幼時(shí)的我是多么幸福。
回憶老師作文300字 3
在上三年級(jí)時(shí),香香老師已經(jīng)不再帶我們了,香香老師是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師。
記得在她在剛來的時(shí)候,還特意在班里舉行了一個(gè)“自我介紹”的活動(dòng),香香老師微笑著向我們介紹著自己。
隨著年齡的發(fā)展,香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習(xí)了,一次,我寫的字龍飛鳳舞,但是老師把我叫到她的辦公室,耐心的輔導(dǎo)我,讓我的字變得更漂亮。
一天課上,老師讓我們做冊子,里面的句子非常的難,不過,我還是絞盡腦汁,寫了幾個(gè),老師走了過來,拿起我的'冊子看了又看,說道:“這些句子是你一個(gè)人寫的嗎?”“是!蔽业吐暬卮。我以為老師要生氣了,但是,老師笑了笑,讓同學(xué)們聽聽我的答案,我一臉驚訝,老師盡然在讀我的句子!我真是不敢相信!
她到我們班來聽數(shù)學(xué)課,因?yàn)闆]有課本,便和我一起看,遇到不會(huì)的題時(shí),香香老師總是要給我講一講,解一解題意。
可惜,她再也不是我們的老師了。
香香老師,我想對(duì)你說:“謝謝你!”
回憶老師作文300字 4
在學(xué)校,誰教我們知識(shí)?誰帶我們走出風(fēng)暴,看到了彩虹?所有這些都是老師給我們的。教師是我們生活的一部分。
我有許多好老師,但是我最喜歡的老師是我的二年級(jí)班主任張瑩瑩先生和張先生不僅漂亮,而且對(duì)我們也很好。不幸的是,當(dāng)她離開并想起時(shí),我們無情地把她趕走了。事情是這樣的:那天陳浩然不知道在語文課上做什么,這讓老師很生氣并批評(píng)了他。當(dāng)時(shí),我們表現(xiàn)不太好。三項(xiàng)比賽都是全校倒數(shù)第二名,所以她告訴校長她沒有教我們班,所以她在三年級(jí)就離開了。在那堂課上,學(xué)生們都責(zé)怪陳浩然,連我都忍不住責(zé)怪他說:陳浩然,看看你。你惹毛了張小姐。你開心嗎?“是!标惡迫痪谷贿@么說。我非常憤怒。張老師是我最喜歡的老師。我能忘記任何老師,但是我不能忘記張老師。張老師的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里。
自從張先生離開后,我失去了我的`職位,我的成績也失去了人,我的成績也急劇下降。我不如以前的張先生了。
老師愛我們,讓我們從脆弱的樹苗長成參天大樹。在這里,我想對(duì)我的老師說:老師,你學(xué)習(xí)很努力。
回憶老師作文300字 5
六年級(jí)的第二學(xué)期,我們的班主任是曹老師。
曹老師的眼睛炯炯有神,你仔細(xì)一看,曹老師的目光還會(huì)說話。
曹老師的'目光是那么的敏銳。
自習(xí)課上,我有一道題不會(huì)做,急的抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,曹老師的目光射了過來,似乎在說:“吃別人嚼過的饅頭沒味道,要獨(dú)立思考認(rèn)真完成……”頓時(shí)我的臉火辣辣的。羞的我心里直發(fā)撓,老師,我懂你的意思,我改。
一次語文單元測試,我沒有考好,心里直發(fā)撓,很難受,精神總是振作不起來。
曹老師看出了我的心思,用熱情,慈祥的目光看我,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服!
幾年來,我覺得曹老師的眼睛一直在說話,鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
難忘曹老師的目光。
回憶老師作文300字 6
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這六年的小學(xué)生活,回想起這六年小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的小孩子,逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識(shí)傳授給我。
我的老師,你們是辛勤的'園丁。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個(gè)愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵(lì)我,有的向我講這個(gè)壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評(píng)過我。盡管我當(dāng)時(shí)不理解,甚至恨過你們,但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
在我即將離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我想衷心地對(duì)你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了!
回憶老師作文300字 7
我上了三年級(jí),換了一個(gè)班主任——張衛(wèi)張老師。可是,我還是想念一、二年級(jí)的班主任——王麗娟王老師,因?yàn)橥趵蠋熃o了我很多好的記憶。
在二年級(jí)上課時(shí),王老師會(huì)讓我們玩“成語接龍”游戲;每天只要是最后一節(jié)課是王老師的,王老師也會(huì)在快放學(xué)的時(shí)候讀我們?nèi)喽枷矚g的《魯濱遜漂流記》;王老師讀課文時(shí),聲音很好聽;有一次我在學(xué)校流了鼻血,王老師還幫我清理干凈……好多好多王老師留給我的記憶,都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。
王老師還在我們的'學(xué)校里上課,可是每見到她一次,我就在心里感謝她,感謝我們的王老師!她教育了我們兩年,就是為了讓我們成績優(yōu)秀,我們優(yōu)秀了,她才會(huì)感到欣慰。
準(zhǔn)備開學(xué)的那兩天,王老師在QQ上突然說要換班主任了,爸爸媽媽告訴了我,我很傷心。
王老師,謝謝您!
回憶老師作文300字 8
在我小學(xué)生活中,換了三個(gè)班主任,她們各有其長處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。
雖然相處僅半學(xué)期,但她不但教了我知識(shí),還教會(huì)了我做人之道。
就不用說別的,就拿班隊(duì)會(huì)來說吧,別的老師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂,而我的老師是讓我們在娛樂中增長見識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)。
我的老師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭,原因其實(shí)就在于我自己,有時(shí)考試,考了個(gè)好成績,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最后再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯(cuò)誤百出,可自從牛麗琴老師接手以來,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此,別的班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤,便只會(huì)懲罰,我的班主任卻不一樣,我對(duì)我的老師在這一點(diǎn)上,給予高度的評(píng)價(jià),他并不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對(duì)我的朋友提起我的'這位老師的作風(fēng),朋友們都豎起大拇指。
這就是我們的好老師,一位和藹可親、無私奉獻(xiàn)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記。核(jīng)是我的老師。
回憶老師作文300字 9
回憶起我以前的老師,有很多個(gè),如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因?yàn)樗难劬Ψ浅S辛α,每天我都?huì)碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”
記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的'其他同學(xué)都走了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。
還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)閭(gè)子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評(píng)我,可是,陸老師不但沒有批評(píng)我,反而表揚(yáng)了我,這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會(huì)神的聽起課來。
陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績!
回憶老師作文300字 10
古人曰:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永身不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命的'尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高評(píng)價(jià)。
陳老師,您是我最敬仰的人,您循循善誘,使我們從一個(gè)頑童變成一個(gè)英才,感謝您三年來的培養(yǎng)。那一次,使我深深感受到了愛。
一次作文課,題目是《夸夸我自己》,當(dāng)時(shí),我句窮詞盡,更加上我沒有事例寫,導(dǎo)致了兩難境界,于是,我挺而走險(xiǎn),在作文選上抄了一篇,文上去,可謂是完成了作業(yè)。但我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的陰謀,二話不說,徑直告訴了您。我面紅耳赤地站在您的面前,認(rèn)為您會(huì)打我一頓,可出乎我的意料,您并沒有打罵我,而是語重心長地對(duì)我說:“孩子,誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,關(guān)鍵是是否改正,我希望你改正。去吧!”這短短的幾句話,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心靈上。是您,教會(huì)了我做人的道理,又是您讓我明白了使我終身受益的知識(shí),您是偉大的。
我對(duì)您的深情難以言表,所有的依戀都已凝成一串省略號(hào)……
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
回憶老師作文300字 11
那一天清晨,你踏著暖暖的陽光,緩緩走進(jìn)教室,沒有濃妝艷抹,沒有花枝招展,只那一舉手,一投足,就帶著無盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著,淡淡的話語回蕩在我耳邊,那么輕,那么柔,總是讓人如沐春風(fēng)。
耳邊,似乎還回蕩著你的話語:“知道嗎?人們都說,可憐之人必有可恨之處,可我卻想說,可恨之人必有可憐之處。”
“你們都是我見過的最善良的孩子,心靈通透,我多們想護(hù)住你們的這一份童真,可是,你們終究是要離開我的'!
“我知道,小學(xué)老師是最容易讓人忘記的,我不怕你們忘記我,但是,為老師完成最后一個(gè)心愿,以后無論發(fā)生什么,不要違背自己的本心!
耳旁還在回蕩你昔日的話語,那時(shí)我不懂珍惜,F(xiàn)在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,為何那時(shí)沒聽你的話,讓自己迷失。我的老師,我最親愛的老師,如果可以,我愿你永遠(yuǎn)沒有遇見過我們。你清澈純潔,不應(yīng)為我們所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一個(gè)背影,可那樣小小的心愿,現(xiàn)卻成奢望。
回憶老師作文300字 12
楊老師您是那么的善良,那么的和藹可親,平易近人,在和您交流時(shí)也沒有感到拘謹(jǐn),楊老師一點(diǎn)也不驕傲,在別人發(fā)表見解時(shí),她從不打斷,這是對(duì)人起碼的尊重。
楊老師對(duì)人的尊重那是天地可鑒,因此她尊重別人,別人也尊重她。
楊老師同樣也是堅(jiān)強(qiáng)的,在學(xué)校有時(shí)候會(huì)進(jìn)行勞動(dòng),老師會(huì)通知我們拿干活的工具,我們就都很聽話,全部人都拿來了;罡闪艘粫(huì),老師看我們滿頭大汗,進(jìn)了樓不知干什么去了,我們還以為老師臨陣逃脫了。結(jié)果不一會(huì),老師拿了許多毛巾和紙杯親自倒上水遞給我們每一個(gè)人,還拿了毛巾親自給我們擦汗,我們頓時(shí)感到無比欣慰,無比幸福。
馬有失蹄的時(shí)候,何況是人呢。有一次我們在上數(shù)學(xué)課,老師剛進(jìn)來就臉色不太好,本來這節(jié)數(shù)學(xué)課很簡單,可不知怎么了,老師把一個(gè)簡單的問題想了很長時(shí)間,我站起來說是二十六,老師并沒有尷尬和不開心,而是認(rèn)真聽取。
老師還是細(xì)心地,對(duì)于任何小事從來都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本來就是一件小事,有的'人練習(xí)冊的一角因?yàn)樽鲎鳂I(yè)過程中壓折了,老師很不開心,為這事,她那一天什么作業(yè)也沒布置,就讓我們把練習(xí)冊壓好。長大后才懂得老師的良苦用心。
轉(zhuǎn)眼間就七年級(jí)了,老師謝謝!
回憶老師作文300字 13
有一位老師,她從位二年級(jí)把我們帶到了四年級(jí),她就是顧老師。顧老師是帶我們最長時(shí)間的老師,所以我們和顧老師關(guān)系好。
顧老師有一雙大大的眼睛,雖然不怎么水潤,但是十分有神。因?yàn)榻暎岳蠋熃?jīng)常把高倍“望遠(yuǎn)鏡”架在鼻梁上。
顧老師十分體諒學(xué)生。有一次,我們的`作業(yè)非常多。顧老師,不僅把半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們寫作業(yè),還把中午原本用來講試卷的數(shù)學(xué)時(shí)間讓給我們寫作業(yè)。我們十分感謝顧老師。
顧老師不僅十分體諒學(xué)生,還特別勤奮。
有一次我忘記把語文書拿回家,我就又回了學(xué)校。我到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)顧老師正在講臺(tái)前面講課,但是下面都沒有一個(gè)學(xué)生的影子。我感到十分奇怪,到后來我才知道這叫備課。顧老師講得特別的好,她講的是三角形的類型。她在講課時(shí),臉上露出嚴(yán)肅的表情,說道:“你們兩個(gè)還在講話,我已經(jīng)看你們很久了,你們怎么還在講話”。我聽了入了迷,好像身臨其境。
顧老師,我開學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)顧老師不在我們班,我很想念她。
回憶老師作文300字 14
這次我們的班主任吳老師,去杭州出差。在回來的路上,說我們班很厲害,中間有她的功勞,從而跟兩位老師展開了激烈的“口水戰(zhàn)”,由于吳老師一對(duì)二,被說得“啞巴吃黃連——有苦說不出!边@次,讓我辯辯這兩位老師。
老師,我要告訴你,一棵嫩芽必須有雨露的'滋潤才能長成參天大樹,我們好比那一棵棵嫩芽,老師就好比那晶瑩的雨露,沒有老師的滋潤,我們永遠(yuǎn)也長不成一棵參天大樹。
古人也有說道:“一日為師,終生為父!焙螞r吳老師都教了我們五年了,沒有功勞也有苦勞啊。
還有,每次寫字比賽的時(shí)候,吳老師總先在黑板上寫字,告訴我們一筆一劃怎么寫,從而我們連續(xù)獲得了一等獎(jiǎng),而這次,不是由吳老師監(jiān)考,我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。這中間,吳老師有很大的功勞。
那兩位老師,請你們收回你們的話。
回憶老師作文300字 15
我最喜歡我們的語文老師。老師長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的裙子,很好看。
老師上課很認(rèn)真,每一課的課文都給我們講的.很仔細(xì),如果我們有什么不懂的,老師就會(huì)給我們解答。老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問題,雖然我不常舉手,回答錯(cuò)了,她也沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好,我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好,經(jīng)常請假,老師就很照顧我,經(jīng)常關(guān)心我的身體情況,還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。老師還給我買書,送我本子等。要求我多看有益的課外書,多學(xué)知識(shí)。
老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機(jī)微信上,看到老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草,每當(dāng)看到這些照片時(shí),我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。
老師長得很美,心靈更美,所以我喜歡老師。
回憶老師作文300字 16
她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一副眼鏡配著她那明亮的眼睛;一看就明白她一個(gè)有才華的人,她就是我們敬佩的`班主任——王老師。
王老師很愛我們班群眾,更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的,就拿她上課的時(shí)候吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再講一遍,一向到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。夏天對(duì)王老師來講是最累的了,太陽曬著她,很難受,每說一個(gè)字都覺得嗓子里干巴巴的?杀M管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì),為老師解除這些煩惱。
老師。∥覀兪且蝗鹤鎳磥淼幕ǘ,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會(huì)忘記以前關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫忙的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會(huì)有很大的收獲;您的愛護(hù),會(huì)讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會(huì)讓我們明白您的勞累……
回憶老師作文300字 17
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地想:世上不光媽媽好,老師也好。
一提起教師這種職業(yè)時(shí),人們就會(huì)說:“老師是偉大的!”是啊,老師把知識(shí)傳授給我們,讓我們擁有智慧,也加快了我們前進(jìn)的步伐。如果我們是魚,老師就是水,我們離不開老師就像魚離不開水,老師指導(dǎo)我們,在知識(shí)的海洋里遨游。如果我們是小鳥,老師就是藍(lán)天,我們在藍(lán)天的呵護(hù)下,自由地飛翔。老師用她那博大的胸懷,讓我們放飛理想的翅膀。如果我們是花朵,老師就是園丁,我們在園丁的.培育下,快樂地成長著。園丁為我們遮風(fēng)避雨,引導(dǎo)我們走向成功的道路。
小草漸漸復(fù)蘇,忘不了春風(fēng)的吹拂;五谷漸漸成熟,忘不了甘美的雨露。老師,我們不會(huì)忘記您的愛撫和教誨。我說:“老師就像媽媽!
回憶老師作文300字 18
在學(xué)校里最受人關(guān)注的是老師,我們都很關(guān)心老師。
先講講我們的語文老師吧。我們的.語文老師姓方,長長的頭發(fā)很漂亮,跟我們第一次講課時(shí),非常輕松,開開心心的。才講第二次時(shí),就有人開始講話了。但她總是有許多方法讓大家安靜下來,所以我們都很喜歡她。
再講講我們的數(shù)學(xué)老師。我們的數(shù)學(xué)老師姓張,張老師她的聲音很響亮,耳朵也很靈敏。每次課堂上,她都清楚的分辨出哪個(gè)同學(xué)講話的聲音,牛吧!
英語老師也姓張,黃黃的卷發(fā),扎起麻花辮很好看。講課時(shí)每一個(gè)單詞都重復(fù)好幾次,直到我們會(huì)了才講下一個(gè)單詞。都跟我們一起互動(dòng),感覺很快就上完了。
老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了,那么,就讓我們共同努力,不要再讓老師的頭發(fā)變白了!老師我們不會(huì)讓您失望的。
回憶老師作文300字 19
王老師是我英語班的老師,她30歲左右,高高的身材,圓圓的臉上有一些雀斑,棕黑色的眉毛下有一對(duì)明亮的大眼睛,經(jīng)常戴著一副黑框眼鏡,衣著樸素大方。她雖然看著嚴(yán)肅,但是溫柔極了。
一天下午,王老師給我們發(fā)了一張卷子,我一看這雖然是張小卷子,但是上面有密密麻麻的單詞和習(xí)題,由于我平時(shí)背單詞比較慢,所以很多單詞的意思我都寫不出來,眼看該交卷子了,我還空了好幾道題。老師看了看我的卷子若有所思,對(duì)我說:"來,老師給你講講這些題怎么做,這些單詞怎樣記。"慢慢地那些空題都被我填上了。
至今老師耐心給我講題的畫面,我還記得清清楚楚,我感覺到一種深深的'母愛。
老師就像冬日的太陽,每天溫暖著我的心房,幫我照亮學(xué)習(xí)的道路。
回憶老師作文300字 20
老師,您像一顆蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師,您像一把鑰匙,讓我無知的我們闖進(jìn)知識(shí)的,大門三寸講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。老師,您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,我們怎么回報(bào)您呢?我知道了,當(dāng)您在生病的時(shí)候,也在堅(jiān)持給我們上課的時(shí)候,我們乖乖的聽你的話,不上課說話,這是對(duì)您的'回報(bào)。當(dāng)是您的節(jié)日的時(shí)候,我們獻(xiàn)出一份最美的鮮花。這,夠了嗎?不,不夠。因?yàn)槟阒覀冋谌紵约荷缤桓灎T般默默奉獻(xiàn)。其實(shí),考最好的成績才是對(duì)您最大的回報(bào)。一定要感恩老師,因?yàn)槔蠋熢谀忝悦5臅r(shí)候指導(dǎo)你。在你困難的時(shí)候幫助你。當(dāng)你在人生的道路中迷路的時(shí)候,只有老師才會(huì)指導(dǎo)你走向正確的道路。不管你以后當(dāng)成了什么職位。工程師,科學(xué)家。這一切是老師教導(dǎo)你的,和你與你自己努力奮斗而掙來的。到那個(gè)時(shí)候,你最該感謝的人其實(shí)就是你的老師。
謝謝您,是您讓我們走向成功的道路。
回憶老師作文300字 21
我心目中的老師是一位博學(xué)多才的男老師,他有一個(gè)非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛,一個(gè)大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡,就是這副眼鏡讓本來就很博學(xué)多才的他顯得更有學(xué)問了。
他愛好很廣泛,英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)樣樣精通;他還喜歡體育,乒乓球打得棒極了,放學(xué)后,我們幾個(gè)男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動(dòng)、有趣,我們都愿意上他的課。
你們一定會(huì)問我李老師怎么博學(xué)多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課,李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的.文學(xué)家蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》,讓我們佩服極了。下了課,我們班的幾個(gè)同學(xué)都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說:“你們應(yīng)該學(xué)好現(xiàn)在學(xué)的知識(shí),等長大了我再教你們學(xué)這首詞。”
這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學(xué)多才的老師。
回憶老師作文300字 22
在這學(xué)期,我最喜歡的老師要算楊老師了。
楊老師是一位盡職盡責(zé)的老師,楊老師很講究細(xì)節(jié)問題,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的,她不會(huì)偏向任何一個(gè)同學(xué),這就是我喜歡她的原因。
記得有一次,老師發(fā)現(xiàn)小許上課不認(rèn)真,便點(diǎn)了一下名,并警告他事不過三,小徐好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就集中了精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要召開了,別的老師都選好了運(yùn)動(dòng)員,但楊老師卻沒有選好,你別奇怪,楊老師沒選好是因?yàn)闂罾蠋煵皇请S隨便便的人,為了選出合適的運(yùn)動(dòng)員,全班進(jìn)行了大拼比,跳繩,跑步,跳遠(yuǎn)……都比賽了一次,勝出的'當(dāng)然就成了運(yùn)動(dòng)員了。楊老師改試卷也沒有那么簡單,每一個(gè)字,每一道題都是認(rèn)真看了的,所以原來考一百分就變成了八十分了。
老師,我想對(duì)您說:“楊老師,您辛苦了,帶動(dòng)全班成績的是你,運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的好成績是您領(lǐng)導(dǎo)的,祝您萬事如意,一帆風(fēng)順!”
這就是我喜歡的楊老師!
回憶老師作文300字 23
想起茍老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,茍老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
看我還在那里猶豫不決,茍老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了茍老師家,茍老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著茍老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,茍老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。茍老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么茍老師叫一聲我就起來了?
茍老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著茍老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝茍老師對(duì)我的.關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛!
回憶老師作文300字 24
月光,是溫柔的。
小時(shí)候,我總是相信,月亮是有魔力的。太陽不是所有時(shí)候都是溫柔的.,而月亮,明亮?xí)r,都是溫柔的。
我相信沒有人會(huì)拒絕溫柔的人吧?墒,她呢。我小學(xué)有一個(gè)老師,教語文的,是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子,性格也是真的很溫柔。
有時(shí)候,我們太過調(diào)皮,她也不會(huì)打我們。最后同學(xué)都得寸進(jìn)尺了,她也會(huì)說道兩句,可還是會(huì)有人繼續(xù)吵鬧。
我記得有一次,在她上課的時(shí)候,實(shí)在管不住了,甚至都?xì)饪蘖恕5辉敢馕覀円娝,還是上課了。最終,學(xué)期結(jié)束,老師竟然選擇了辭職。那件事情,我也是下學(xué)期才知道的。我還記得拿成績單的時(shí)候,她溫柔的笑。
我很喜歡她,可大部分同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師那樣幽默的人,也喜歡她上課。我語文向來都比較好,所以喜歡語文老師也不奇怪。
可我覺得,她就像是月光,不論如何都是溫柔的模樣。那個(gè)時(shí)候,我有些下定決心,我想像她一樣,溫柔待人,成為月光。
回憶老師作文300字 25
從小到現(xiàn)在,教過我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您!
您雖然是在我四年級(jí)時(shí)才開始教我的,可是在這短短的一年多時(shí)間內(nèi),我對(duì)您的一切都感到驚奇.您寫的數(shù)字是那么工整漂亮,您上的課是那么引人入勝,您的眼睛是那么的炯炯有神,您對(duì)工作是那么的一絲不茍······您娓娓動(dòng)聽的講課,讓我們學(xué)到很多知識(shí),受益匪淺。是您讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的樂趣,把我們做題的興趣激發(fā)出來,從此做題成了一件我們愉快的事。
老師,如果我們是鮮花,您就是一輪燦爛的`太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁長成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們增添上絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。
老師,是您的精心培育,使我們像春天的小鳥一樣,在廣闊的天空中自由地飛翔!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
回憶老師作文300字 26
孫小姐講課時(shí),心情非常好。一邊說,一邊跳舞,做手勢,枯燥的加減乘除變得生動(dòng)有趣。老師提問時(shí),我們都舉手回答!皩(duì),你真聰明!”誰答對(duì)了,孫小姐揚(yáng)起眉毛,豎起大拇指贊了一句,讓人覺得果香濃郁,大家舉手更歡。數(shù)學(xué)課不再像聽和說那樣毫無生氣。
孫老師很努力。他教兩個(gè)班的'數(shù)學(xué),是我們班主任,也是數(shù)學(xué)教學(xué)主任。孫先生很忙,但他從未為我們?nèi)闭n。有一次,孫先生發(fā)燒39.7,眉頭緊鎖。他以前洪亮的聲音變得嘶啞,堅(jiān)持要給我們上課。
有一次,晚自習(xí)課,一題都不會(huì)。我急得抓耳撓腮,四下看看,又看了一眼同桌的作業(yè)本。我正準(zhǔn)備“偷襲”。孫老師眼睛一閃而過,似乎在說:“吃別人嚼過的東西,沒味道,獨(dú)立思考,認(rèn)真吃完!”突然,我的臉火辣辣的
在這里我要真誠地對(duì)老師說:“孫先生,你辛苦了!”
回憶老師作文300字 27
老師是紅燭,老師是春蠶,老師為我們付出許多。我想在教師節(jié)來臨之際,我想給老師送上最真摯的祝福。
老師,您像冬日的暖陽,在我最無助的時(shí)候,您用您那溫暖的話語激勵(lì)我前進(jìn):有一次,我在測試上沒考好,老師告訴我:“你不要灰心,你只要好好復(fù)習(xí),下一次就能考好!”在老師的`愛心鼓勵(lì)下,我好好復(fù)習(xí),下一次終于如愿以償?shù)乜剂?8分。
老師,您就像我們知心的姐姐,下課和我們一起玩耍、歌舞。是您讓我們的生活不再枯燥、乏味,曾記得老師您在課外活動(dòng)時(shí)間和我們一起玩搖大繩的游戲:記得您一下鉆進(jìn)了大繩里,敏捷一跳,然后就跑了出去,我們都拍手稱贊,是您給我們帶來了許多樂趣!
老師,您像辛勤的園丁,精心栽培著我們這些幼小的樹苗:老師每天辛苦地給我們上課、批改作業(yè),把您的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給了我們。
老師,您辛苦了,我要在教師節(jié)給您送上一份最真摯的禮物,唱一支贊美老師的頌歌。
回憶老師作文300字 28
在無盡的沙漠一粒沙子,在沙群中流動(dòng),不知是誰?用溫暖的手把我拾起。給予我陽光般的愛,給予我無盡的溫暖。那就是我的老師。剛上學(xué)的時(shí)候是老師手把手的教我寫字,識(shí)字。是老師在我困難時(shí)向我伸出溫暖的.手,我遇到難題時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的給我解答,給我講解。記得有一次我新買的水彩筆丟了,是老師一個(gè)一個(gè)的找了回來,升旗的時(shí)候。老師選我當(dāng)副旗手,謝謝你,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)著600多名的學(xué)生面前讓我找回了自信,給班級(jí)爭回了榮譽(yù),我特別高興,雖然這件事過去了很多年但我依然記的。在這里對(duì)你說聲“謝謝,”在這些年來對(duì)我的關(guān)心。老師你像一只蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮我們,給我們光明!感謝我的老師是你讓我從一顆普通的沙子變成閃亮的鉆石!感謝老師!
回憶老師作文300字 29
生活中,有很多不知名的人,我們對(duì)他們的職業(yè)漠不關(guān)心,但這讓我們心存感激。我是說,職業(yè)-老師。
教師這個(gè)職業(yè)在生活中很常見。但是他們給了我們知識(shí),是他們的努力讓我們成長,是他們讓我們變得理智和快樂。過去,我們不知道為什么,所以我們總是隨機(jī)行事。以前我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣堋,F(xiàn)在我們再也不會(huì)這樣了,因?yàn)橐粋(gè)有道德的學(xué)生是不會(huì)對(duì)父母大吼大叫的。
幾年的動(dòng)蕩讓我們成長,也讓我們找到了未來的路,追逐著夢想,前行著。老師告訴我們,你的未來不是別人給你鋪的.,是你自己鋪的。在成長的道路上,我們經(jīng)歷了很多,思考了很多,但是老師不為人知的幫助讓我們努力,我們需要老師。
老師常說年輕人容易老,難學(xué)。一寸光陰不可輕。時(shí)間過得越久,留給我們的時(shí)間就越少。老師,我們生活的路燈。
回憶老師作文300字 30
老師。是辛勤的園丁。老師。是把我們傳送到智慧之門的鑰匙。老師。是給予我們知識(shí)的火種。
打開一張紙,寫給給與我們知識(shí)的.老師。是誰,在我們毫無信心時(shí)為我們鼓勵(lì)?是誰,在黑暗中給予了我們一絲絲光明?又是誰,把知識(shí)傳遞給我們?是老師!老師對(duì)我們恩情如山,連加減乘除都算不盡老師對(duì)我們的恩情。
如果說我們是一株小草,大部分老師便是鼓勵(lì)我們成功的蒼天大樹。如果說我們是在沙漠中迷路的游人,那么,老師便是在茫茫沙漠中為我們奉獻(xiàn)的一口泉水。如果說我們是在知識(shí)天堂毫無信心的人,那么老師便是火種。
走在茫茫人海之中,有許多人都會(huì)毫不顯眼,而老師便是!茫茫人海中一棵閃爍的星星。為什么說老師是一顆星星呢?因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山
老師!是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
回憶老師作文300字 31
你用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。我真誠地對(duì)你說:謝謝你,老師。我是一棵綠樹,沐浴在智慧的陽光下,在你所知道的土壤中繁榮昌盛。天堂的愛刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師,你還記得我嗎?那個(gè)淘氣無知的孩子。
當(dāng)你收到這張卡片時(shí),我想我會(huì)再來找你。你的教導(dǎo)是,陽光照在我的心里,使我的青春開花。老師,你啟發(fā)我真正理解自然的好處。從那時(shí)起,我就讀了每一片綠葉和每一朵彩云。你是摩天大樓的谷物基石。你是過河的'碼頭。你是祖國建設(shè)的中流柱。
我是幼苗。你是雨露滋潤我干涸的。我是草。你是太陽。我長大的方式是年輕的夢想成真;快樂和快樂;財(cái)富充滿了世界。愛老師的白雪是你的象征;給你一個(gè)神圣的光環(huán),讓你在一年中快樂。
回憶老師作文300字 32
她,十分年輕,才剛滿24歲,天真又活潑,在我們的眼中,她不是老師,而是一個(gè)大姐姐,一個(gè)對(duì)學(xué)生如朋友的大姐姐。她愛笑,但又不失師者之嚴(yán),對(duì)我們既溫柔又體貼,發(fā)起火來我們都怕她。這就是我們可敬的班主任,吳老師。
下課時(shí),我們總是一群一群地團(tuán)團(tuán)圍著吳老師,提出許多的問題,她總是笑瞇瞇地為我們解答,有什么不順心的事,我們都愿意和她說。吳老師經(jīng)常借書給我們看,我們也常常借書給她看,看完后還互相交流觀后感,感覺就向和自己的姐姐一樣親切。
吳老師總是笑瞇瞇的,雖然我們常常惹她生氣,但她似乎很快就將這些不愉快忘了,又是笑著面對(duì)我們。她用她的行為告訴我們,每一天都要開開心心,有一句話深深地印在我的'腦海中“面對(duì)陽光,陰影只會(huì)被甩在身后”,吳老師這樣的名言有許多。就是這樣,我們的壞毛病一點(diǎn)一滴地在老師的微笑中融化了消失了。
這就是我們的好老師、好姐姐——吳老師。
回憶老師作文300字 33
今天下午最后一節(jié)是語文課,許老師給我們提出了要求:“以后不要再出現(xiàn)不記作業(yè)、不寫作業(yè)、不帶作業(yè),一定要完成好老師布置的作業(yè)。你們不會(huì)總是那么小,有上大學(xué)和工作的時(shí)候,如果你的知識(shí)很少,別人比你懂的知識(shí)要多,你可能會(huì)后悔的。”
聽了老師的這些話,我想到了:我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的知識(shí),在課堂上認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,認(rèn)真做好課堂作業(yè),把每課的知識(shí)掌握好。老師布置的`家庭作業(yè)一定要記好,回到家里認(rèn)真完成家庭作業(yè),并且認(rèn)真檢查,第二天按時(shí)把作業(yè)交上。平時(shí)多看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,多復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這樣才能增加知識(shí),才能把知識(shí)記牢,才能考出好的成績。
我有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然啦,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)講文明懂禮貌愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
回憶老師作文300字 34
新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。
她個(gè)子不高,瘦瘦的,長著一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說起話來很溫柔,但把她氣急了,說話就很嚴(yán)厲,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。
絕招一:順風(fēng)耳
在一個(gè)自習(xí)課上,我們正在寫作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說起了話。聲音雖小,可老師聽的一清二楚,老師走到她跟前,嚴(yán)厲的說:“你倆站起來!彼麄z緩緩的站起來,羞愧的`低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。
絕招二:千里眼
武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點(diǎn)公式,可我的同桌卻在開小差,在桌子里看漫畫。老師扔了一個(gè)粉筆頭,可他還是在看漫畫,非常專注。就在這時(shí)老師快步走到他跟前,把漫畫書收了,制止了他的行為。
怎么樣?這兩個(gè)絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。
回憶老師作文300字 35
我有很多老師,他們就像樓梯,伴我走向人生的巔峰。他們都是我敬佩的人。
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長得很漂亮,發(fā)型充滿個(gè)性,兩個(gè)大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她生氣時(shí)如同大山崩塌一般,但這如山般的壓力讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。這杯“苦咖啡”入口雖然是苦的,但卻能品出一絲絲甘甜。
郭老師是我的.語文老師。她人美心善,高高的個(gè)子,一頭濃密柔軟的頭發(fā),雪白的瓜子臉,細(xì)長的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛,流淌著智慧的光芒。
郭老師的知識(shí)可豐富啦,從書上隨便挑一個(gè)人物,她都能告訴我們好多有趣的故事。我們非常喜歡她,她就像一瓶可樂,冒著美麗的氣泡,時(shí)時(shí)時(shí)刻吸引著我們。朱老師是我的英語老師。她看起來有些嚴(yán)厲,其實(shí)性格很溫和,臉上總是掛著笑容,我們都很喜歡她、尊重她。這就是我的老師,我喜歡她們,更尊敬她們。
回憶老師作文300字 36
教室里靜得可怕,每一個(gè)人,都靜等著一場暴風(fēng)雨的到來。
一陣沉重、厚實(shí)的腳步聲傳來,每走一步都在震撼著每一個(gè)人的心。所有人的`神經(jīng)都緊繃成一條線,似乎在迎接死神的到來。
班主任的身影,從窗戶閃過,他步入教室,一絲聲音都沒有,所有人的目光,都鎖定在老師手上拿的試卷上了。
他將手上的試卷往講臺(tái)上一放,“砰——”的一聲,所有人都嚇得不輕,靜靜地等待火山的爆發(fā),地殼的震動(dòng)。
“這次考試,我們考得不錯(cuò)!卑嘀魅涡χ鴮(duì)大家說,所有人都松了一口氣!暗恰卑嘀魅卧掍h一轉(zhuǎn),所有人都有些不自在了。
班主任一下子念了好幾個(gè)名字,說:“你們這幫人,這道題都講幾遍了?還是錯(cuò)了?還有這道題,上次剛做的原題,數(shù)據(jù)都沒改,錯(cuò)了多少……”
滔滔不絕的怒意,使整個(gè)教室都陷入了可怕的寂靜中。
直到下課,一切才像換了天。鈴聲仿佛天籟,使所有人都長長地舒了一口氣。
回憶老師作文300字 37
胡老師是我的三年級(jí)班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡,但她在我心中很年輕。胡老師中班,胖乎乎的,但看起來很壯,很可愛,游泳時(shí)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,眼鏡后面還有一雙眼睛,亮亮的,它能看透我們每個(gè)同學(xué)的心思。
胡老師非常認(rèn)真地教。她充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),她看到了鼠標(biāo),一個(gè)模式出現(xiàn)在我們面前,生動(dòng)有趣,所以我們可以理解的;如果偶爾學(xué)生很難理解,胡老師耐心地一遍又一遍,直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環(huán)的,一節(jié)課35分鐘,我們的思想沒有片刻的.停頓,緊隨其后的是老師轉(zhuǎn)。胡老師非常認(rèn)真批改作業(yè),甚至一個(gè)單元支架不放松。
對(duì)于我們胡老師生命的高度關(guān)注。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,她想她的母親一樣,問寒問暖,還讓學(xué)生陪義務(wù)房間。
雖然胡老師不教我們,但我非常想念她,愿她長得更漂亮。
回憶老師作文300字 38
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘幫校園穿上了一件金黃色的衣裳。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)三角形的大花壇;▔虚g有一個(gè)蘑菇形狀的噴泉,周圍長了一叢叢金黃色的小花,清新淡雅的香味,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。
順著校園的主干道一眼望去,兩排高大的銀杏樹,如同穿上金色盔甲的戰(zhàn)士,挺拔的站立在道路的兩旁。淘氣的秋姑娘輕輕的`吹了一口氣,金黃色的銀杏樹葉就如同一只只飛舞的蝴蝶慢慢飛落地面。不一會(huì)兒便鋪成了一條金黃色的地毯。這時(shí),如果有同學(xué)踩在地毯上便會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,就像你在吃薯片的聲音,有趣極了。
繼續(xù)往前走,跟隨著秋姑娘的腳步,近距離的觀察教學(xué)樓前的大樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的樹葉有些蒼老。蒼綠中帶有一些金黃,卻透露出有頑強(qiáng)的生命力。經(jīng)常能看到樹葉在枝頭歡快的舞蹈,是為迎接秋姑娘的到來,還是為同學(xué)們朗朗的書聲伴舞呢?
啊,我愛校園,更愛秋天的校園!
回憶老師作文300字 39
當(dāng)你走進(jìn)上壩田小學(xué),就會(huì)看到一個(gè)白色身影在校園的各個(gè)角落里巡視,嘿嘿,你一定不知道他是誰吧?他就是我們學(xué)校分管安全及擔(dān)任二年級(jí)班主任的吳老師。
吳老師個(gè)子不高,大約160cm,身材顯得微胖。他那可愛的小平頭下,一雙大眼睛炯炯有神,顯得那么的陽光。
吳老師雖然個(gè)頭不高,但我們班所有的同學(xué)都怕他。你看!班會(huì)課上,吳老師正在大聲呵斥班上最淘氣的李小明,原來,是李小明昨天私自到池塘里游泳,吳老師這不才發(fā)了這么大的火嗎?
其實(shí)吳老師也挺關(guān)心我們的,那次劉方同學(xué)生病了,吳老師可急了,背著他就往衛(wèi)生室跑。當(dāng)劉方同學(xué)的'家長趕來學(xué)校,向吳老師表示感謝時(shí),吳老師卻笑呵呵的說:“不用謝!那是我的責(zé)任!
吳老師上課也非常有趣,那一篇篇課文在他的口中卻變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我們就這樣在他的故事里學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理。
這就是我們喜愛的吳老師!
回憶老師作文300字 40
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,怎么成長?我們是待放的花,老師是雨、露、陽光。沒有老師,怎么有果實(shí)?
教師是人類靈魂的工程師。教師是人類文明的傳播者;老師是每個(gè)人都尊敬的圣人如果沒有老師,哪里會(huì)有文明?如果沒有老師,誰來推動(dòng)社會(huì)的'進(jìn)步和發(fā)展?
老師,你辛辛苦苦教育了這么多學(xué)生。雖然你有時(shí)候會(huì)被那些渣男學(xué)生辱罵,但你并不討厭他們。因?yàn)槟阆嘈牛銜?huì)用你崇高的品德和淵博的知識(shí),讓他們?nèi)〉梅e極的成果,成為一個(gè)尊重老師,尊重他人,對(duì)社會(huì)有用的人!
老師,你是我的偶像,也是我最文明的偶像。謝謝,謝謝你教會(huì)了我每一位老師的知識(shí)。我一定會(huì)聽從你們的指導(dǎo),為他人、為國家、為世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師,我佩服你!你永遠(yuǎn)是我的榜樣!
回憶老師作文300字 41
每當(dāng)上語文課的時(shí)候,那個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在我的眼前。她便是從一年級(jí)到三年級(jí)的語文老師,也是我們的班主任邢老師。她個(gè)子不高,留著長長的黑發(fā),圓圓的臉。她平時(shí)愛穿裙子,很優(yōu)雅,很漂亮。
邢老師很嚴(yán)肅,有時(shí)候也很和諧。雖然邢老師時(shí)候上課很嚴(yán)肅,但是也會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們盡快融入課文里。
記得有一次,也許是因?yàn)橄挛绲诙?jié),我們聽課狀態(tài)不佳,感覺自己不能集中精神聽講。邢老師在臺(tái)上講得很好,課堂氣氛卻并不活躍。忽然,從外面飛進(jìn)來了個(gè)小蜜蜂。這只蜜蜂一會(huì)兒飛到同學(xué)面前飛來飛去,一會(huì)兒又在同學(xué)頭上飛來飛去,都快要把幾個(gè)女學(xué)嚇跑了。我想這下可糟了,我們肯定要挨罵了。誰知邢老師不但沒有批評(píng)我們,還很風(fēng)趣地說:“瞧,我講的'多精彩,連小蜜蜂都喜歡聽!迓犕辏瑢W(xué)們開懷大笑,精神飽滿起來,就這樣課堂終于活躍起來了。
這就是我的語文老師,一位我讓我又喜歡又敬佩的老師!
回憶老師作文300字 42
開學(xué)兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期,給我印象最深的是剛先生。
剛老師臉上長滿了大大小小的黑痣,兩個(gè)離眼睛很遠(yuǎn)的短粗眉毛,高高的鼻子,小小的嘴巴。他不高,看起來很矮。有時(shí)候,從側(cè)面看,他好像啤酒肚很大。
剛老師經(jīng)常帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)我們的`教室。開學(xué)前幾天,當(dāng)我知道數(shù)學(xué)老師是男老師的時(shí)候,我驚呆了,渾身抖啊抖,以為不知道男老師兇不兇。直到第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始,剛老師才走進(jìn)我們教室和我們打招呼。全班都傻了,不知道怎么跟剛老師打招呼。上課了。沒想到,第一節(jié)課就有幾個(gè)學(xué)生在玩游戲。剛老師發(fā)現(xiàn)后,馬上快步走過去,用很重的聲音警告同學(xué),而不是大吼大叫。我看了想,其實(shí)剛老師并沒有我想象的那么兇。我相信只要我們成績好,紀(jì)律好,剛老師就不會(huì)那么好!
這是我們的數(shù)學(xué)老師。
回憶老師作文300字 43
在學(xué)校里,有這樣一個(gè)老師。她有烏黑的短發(fā),苗條的身材,深受大家喜愛。
說她深受大家喜愛,就必須從五年級(jí)學(xué)校組織去軍訓(xùn)說起。那個(gè)時(shí)候,我們乘大巴到達(dá)了洛江河市的小學(xué)生軍訓(xùn)地去了。
軍訓(xùn)有四天,兩天她呆在那,兩天黃老師呆在那。在前兩天,老師給我們帶來了許多樂趣。
第一天,在我們?nèi)⒂^軍訓(xùn)地附近的名勝古跡時(shí),她見我們坐在那悶悶不樂。就讓我們在那里唱歌,唱完后,她就讓我們在原地做游戲。大家搖搖頭,對(duì)鄰班說:“一二三四五六七……”大家頓時(shí)開懷大笑。
第二天,老師到宿舍來找我們聊天,看見我們宿舍的`人個(gè)個(gè)無精打采。便從她的包里拿出一包巧克力,大家蜂擁而上,搶了個(gè)精光,只剩下了個(gè)包裝。搶到的人眉開眼笑,沒搶到的人愁眉苦臉。這時(shí)老師說:“一個(gè)人吃一半,等下次再一人一個(gè)!贝蠹疫B忙向老師道謝,整個(gè)屋子里充滿歡聲笑語。
一個(gè)盡職盡責(zé),可藹可親,善良的人——林老師。
回憶老師作文300字 44
每個(gè)人有缺點(diǎn),當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn),我們的倪老師也不例外。
課間,倪老師和我們是朋友關(guān)系,記得有一次,張錦堯問:“倪老師,我們能貸款嗎?”
“你們怎么能貸款呢?我的錢都被你們貸光了,那我就變成窮光蛋了!
張錦堯繼續(xù)問道:“那你的錢發(fā)光了怎么辦?”
“那你們來拯救我吧!”倪老師笑著答道。
我們哈哈大笑起來。倪老師除了友好之外,還很幽默。課上常常把我們逗得不亦樂乎。
有節(jié)課上,倪老師向顧思遠(yuǎn)提問,顧思遠(yuǎn)愣在那里,回答不上來。倪老師打趣道:“哦,原來你是‘大傻’!蓖瑢W(xué)們笑了。后來,倪老師再次向顧思遠(yuǎn)提問,這次,他對(duì)答如流。倪老師笑嘻嘻地對(duì)他說:“現(xiàn)在你不是‘大傻’了!
過了一會(huì)兒,倪老師又向戴晨曦提問了,戴晨曦也沒回答出來,倪老師故作神秘地對(duì)她說:“哦,原來你是‘二傻’!”班級(jí)里再次沸騰了。
倪老師的.課總是這么生動(dòng)、風(fēng)趣,我們都很喜歡上他的課!
回憶老師作文300字 45
我語文數(shù)學(xué)英語老師中,語文老師給我留下的印象最深刻。
語文老師姓劉,一頭烏黑的長發(fā),瓜子臉,眼睛很小,又高又瘦,愛穿著一件紅色的上衣,一條黑色的`褲子。
劉老師上課時(shí),課堂上立刻鴉雀無聲,劉老師上課很和藹,所以我們很尊重老師。老師講課時(shí)一邊慢悠悠地走著,一邊語重心長地說:“上課要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。下課注意安全。”她的這些話我們早就會(huì)背了,老師上課還是經(jīng)常這樣說。
有一次,我們在升國旗,突然,有人中暑暈倒了,劉老師慌了,迅速掏出手機(jī)打120。然后劉老師趕緊與別人把這同學(xué)抬進(jìn)教室。回到屋里,邊喊那位同學(xué)名字,便抱起那位同學(xué)沖出教室,跑出校門。我們也跟在后面,老師對(duì)我們說:“你們別跟來,趕緊回教室上課!闭f罷趕緊跑向醫(yī)院。原來救護(hù)車正在搶救別人沒時(shí)間,所以自己跑去了,我們還是很擔(dān)心的。
后來,劉老師病了,我們希望老師早日康復(fù),早點(diǎn)回來給我們上課。
回憶老師作文300字 46
三年級(jí)時(shí),我們班來了一位新老師。
老師很漂亮,也很愛笑。每當(dāng)老師笑的時(shí)候,就更漂亮了。
這位愛笑的老師剛來我們班時(shí),一進(jìn)門,就給了我們一個(gè)甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一樣,一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,像被施了定身法似的。從此,我們就“迷”上了這個(gè)愛笑的'老師。
老師笑時(shí),一般都會(huì)先瞇起眼睛,眉毛向上“挑”起,嘴微微張開,露出兩顆虎牙,一下子,臉上猶如綻放了一朵鮮花,就像一個(gè)小姑娘似的,漂亮極了!
現(xiàn)在,老師還是一樣愛笑,我們也一樣愛看她笑。
老師經(jīng)常說:“笑一笑,十年少。”難怪老師這么愛笑呢!老師和我們一起度過了這么長時(shí)間,依然像以前那樣年輕,那樣美麗。
老師的笑,像一股清泉,淌入我們心中;老師的笑,像一場甘露,滋潤我們的心田。
寫到這里,我想大家都應(yīng)該知道了,她就是我們的班主任——金老師。
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