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校園的時(shí)光作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園的時(shí)光作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的時(shí)光作文300字 篇1
人們常常抱怨說人生之中最苦的時(shí)候，就是讀書的時(shí)期�？墒俏业男@時(shí)光是多姿多彩的，多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒，我們都會(huì)在教室里進(jìn)行早讀，那瑯瑯的讀書聲，是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結(jié)束我們的校園生活就正式開始了。
早讀結(jié)束之后，就正式開始上課了。首先我們上的是語文課，語文老師每次都會(huì)拿著一本很厚的教科書和那一摞復(fù)習(xí)資料。然后進(jìn)入教室，打開教科書就開始給我們講起課來，看著他滔滔不絕地講著。講完之后，就開始打開復(fù)習(xí)資料給我們布置作業(yè)了。
數(shù)學(xué)老師，上課非常幽默，他最喜歡將數(shù)學(xué)知識(shí)與笑花結(jié)合起來。記得有一次，他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解，就給我說：“你們這么想，你們手上有30元錢想去超市買東西，結(jié)果撿了50元，到了超市買了18元的`東西，被偷了50元，你們還剩多少元�！苯�(jīng)過了老師的講解，我們都覺得學(xué)數(shù)學(xué)也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師，通過老師的不同態(tài)度，來說明校園生活的不同滋味。
校園的時(shí)光作文300字 篇2
走進(jìn)我們朝夕相處了六年時(shí)光的校園，你可能會(huì)驚奇，一眨眼：六年時(shí)光過去了？沒錯(cuò)，在不知不覺中，我們?cè)谶@個(gè)熟悉的地方已經(jīng)度過了六年。
再過1個(gè)月，我們將要迎來小考，這次考試，將決定同學(xué)們的去向，那時(shí)，我們就要和老師、同學(xué)、校園分別。我們?cè)谛@度過的時(shí)間甚至比在家還要多。
在這個(gè)充滿朝氣的校園，有一個(gè)很大的操場，每到下課，操場上便滿是嬉鬧的同學(xué)，一個(gè)多月后，操場上的同學(xué)并不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾p少，不同的是，再也不會(huì)有我們的面容和笑聲，我們不會(huì)再在這所學(xué)校的某個(gè)陌生的'教室學(xué)習(xí)了，我們最后的身影，停留在了“六藝”班教室。
母校，是我的第二個(gè)家。眨眼間，我們竟然就要分別，起先期待的心情變得緊張，不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的情景還歷歷在目，又馬上不能聞到陣陣花香，聽到朗朗讀書了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是母校，把幼稚無知的我培養(yǎng)成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前進(jìn)的道路！
校園的時(shí)光作文300字 篇3
不知不覺中，我又走過了一年�；厥走@一年中發(fā)生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個(gè)人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準(zhǔn)備走的時(shí)候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會(huì)他就會(huì)走的，他一直在那里，我們也不敢放肆�。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐�(yán)的`。就這樣，我們?cè)趧e班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個(gè)個(gè)端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級(jí)，離開了呆了三年的學(xué)校。
還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識(shí)的多了，對(duì)過往的事也就不那么在意了。
細(xì)細(xì)想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時(shí)間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？
校園的時(shí)光作文300字 篇4
我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在想以前的事，是多么的美好。 清晨，學(xué)校的操場上已被大家打掃的干干凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，那聲音是多么的響亮，清脆，使人把煩惱拋到腦后。
上課時(shí)，每一位老師仔仔細(xì)細(xì)的把每一個(gè)知識(shí)傳授給我們，讓我們變得聰明絕頂。 下課了，我和同學(xué)們說說笑笑，玩玩樂樂，多么開心。 中午了，也放學(xué)了。清脆的下課鈴響起來了，同學(xué)們紛紛收拾好自己的東西立即到門外站好隊(duì)伍，走出校門。
下午，校門前擠滿了學(xué)生，校門一開，大家沖了進(jìn)去，好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練字。練字時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。
放學(xué)了，大家高高興興的`跑了回家，很快的寫完了作業(yè)，就和小伙伴去玩了。 可是，放假了，大家很難再見到面，所以我們喜歡上學(xué)。 我是多么渴望以前的美好時(shí)光。
校園的時(shí)光作文300字 篇5
我在一個(gè)美麗的學(xué)校，有一個(gè)和誼的班級(jí)，有最親近的同學(xué)。
我是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，1到4年級(jí)我從未離開過這美麗的校園，我記得3年級(jí)我們可以到操場上玩，我們的游戲有很多有貓和老鼠、捉迷藏、老狼老狼幾點(diǎn)了……有一次，我們有一個(gè)同學(xué)摔倒了，我親眼看見，他痛得快流出了眼淚。有一個(gè)同學(xué)邊扶著他邊說：“男子漢打仗夫，這點(diǎn)小傷算什么？有革命戰(zhàn)士在打仗受了傷還疼嗎？”受傷的.同學(xué)說：“對(duì)這點(diǎn)傷算什么！”他的聲音變大了。
還有一次，我在聽講的時(shí)候跑了神，我同桌看見我他用手拍拍我，我立刻知道他的意思，又開始聽講。
有一次，我的筆掉到地下。我當(dāng)時(shí)正在外面做游戲，他幫我放回了我的文具里，回來聽別人說是他找到了我的筆。我趁著下課時(shí)間，找到了他，我對(duì)他說了一聲：“謝謝！”他又對(duì)我說：“你也幫助過我呀！”我笑了笑對(duì)他說：“你是好人做到頭啊�！薄肮�，哈哈，哈哈哈哈”
在校園里發(fā)生了無數(shù)個(gè)我和同學(xué)的故事，我們互相幫助互相提醒，我覺得這樣的校園這樣的同學(xué)使我成長使我快樂，這樣我就很滿足了。
校園的時(shí)光作文300字 篇6
“叮鈴鈴......”一陣吵鬧的鈴聲過后，被強(qiáng)迫起床！
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)黑板上有一排字：第一課生字5字1詞。我心想：我的天，還要有作業(yè)！寫完后，我走到組長旁說了一聲：“給”扭頭便走了。組長是我的朋友，她的性格很讓人摸不清，心情說變就變，甚至比翻書還快，我們給她起了一個(gè)外號(hào)“天氣怪”
下課了，我們又去玩拉火車�！疤鞖夤帧睂�(duì)我說：“老師讓你回去一趟”我到了老師辦公室，老師說：“最近表現(xiàn)可不好��！放完假糊涂啦？”我低下了頭，心想：一定又是那個(gè)“天氣怪”在老師面前說我的壞話。放學(xué)后，我問她：“你你你......”她說：“你什么��！”我說：“你不和我玩了？？”她說：“恩，早就不跟了...”我說：“你的意思是絕交咯？”她說：“我有說嗎？”我又說：“得得得，不想跟你吵！”我跑了出去！但我還是能聽見她在那說：“有��！”
直到晚上我還在想這件事，我真的.要是去我的朋友了嗎？
校園的時(shí)光作文300字 篇7
以前，每個(gè)月的最后一個(gè)星期的星期五，學(xué)校都會(huì)舉辦“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓家長給大家上課，讓我記憶猶新的一節(jié)課就是做壽司的那節(jié)課。
班長的媽媽教我們?cè)趺醋鰤鬯荆蠹衣牭煤苷J(rèn)真。我是這樣想的：“不學(xué)會(huì)做，哪里有的吃？”隨后，班長的媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的食材給大家演示，先把糯米飯放在海苔的中間，在像刷油漆一樣把糯米飯鋪勻，再像蓋被子一樣，把黃瓜、胡蘿卜、火腿腸切成細(xì)細(xì)的條蓋在上面，然后用手卷成竹子一樣的長條，再用刀把它切成一塊一塊的厚厚的圓片，壽司就做好了。老師宣布讓我們跟自己的同桌合作做壽司，同學(xué)們?cè)缇推炔患按�，早就饞得流口水了。大家開始動(dòng)手，有的同學(xué)的壽司海苔漏了，粘不上，有的同學(xué)的壽司飯放多了，海苔外面都是飯。有的同學(xué)做得很漂亮，看著就吸引人。我和我的.同桌做的是三角形的，里面餡放得太少了，原來做壽司也不容易！大家忙的手忙腳亂，我笑你做的丑，你笑我做的難看，雖然大家做的都不算很好看，但大家都玩得不亦樂乎，同學(xué)和老師們都吃得很開心、很滿足，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮巫鰤鬯荆宰约鹤龅膲鬯靖杏X格外的美味。
多有趣的一次活動(dòng)呀，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
校園的時(shí)光作文300字 篇8
在我們分小校園里，有一個(gè)地方，一年四季都會(huì)飄出不同的時(shí)令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個(gè)地方就是我校的學(xué)陶勞動(dòng)基地——個(gè)小型農(nóng)場。
初上六年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小型農(nóng)場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上，細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長的植物：有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長著荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹，總在春天里冒出新芽，春末時(shí)結(jié)出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實(shí)就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里，我們饞得口水直流。一個(gè)禮拜中總有一天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場為果蔬澆水、鋤草，我們簡直像到了另一個(gè)世界般，歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒，在這里，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因?yàn)槲覀兲珢鄞笞匀涣耍珢圻@個(gè)小農(nóng)場了。
每到某種果蔬成熟的季節(jié)，我們總會(huì)走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場，觀賞由我們精心照顧下成熟的`瓜果，看著這些碩大的果實(shí)，心里很是得意······
就是這樣一個(gè)“快樂天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?
校園的時(shí)光作文300字 篇9
我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在想以前的事，是多么的美好。
清晨，學(xué)校的操場上已被大家打掃的干干凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，那聲音是多么的響亮，清脆，使人把煩惱拋到腦后。
上課時(shí)，每一位老師仔仔細(xì)細(xì)的把每一個(gè)知識(shí)傳授給我們，讓我們變得聰明絕頂。
下課了，我和同學(xué)們說說笑笑，玩玩樂樂，多么開心。
中午了，也放學(xué)了。清脆的下課鈴響起來了，同學(xué)們紛紛收拾好自己的東西立即到門外站好隊(duì)伍，走出校門。
下午，校門前擠滿了學(xué)生，校門一開，大家沖了進(jìn)去，好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練字。練字時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真的'練了起來。
放學(xué)了，大家高高興興的跑了回家，很快的寫完了作業(yè)，就和小伙伴去玩了。
可是，放假了，大家很難再見到面，所以我們喜歡上學(xué)。
我是多么渴望以前的美好時(shí)光。
校園的時(shí)光作文300字 篇10
世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時(shí)光是在三年級(jí)到五年級(jí)和劉老師的小學(xué)生活。
在我上三年級(jí)，那時(shí)我有了新的課程科學(xué)課，科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個(gè)最喜愛的玩具，我沒拿來，老師并沒有說我，只是問我為什么沒拿來，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒拿材料，給來老師了一個(gè)很不好的印象�？晌疑纤哪昙�(jí)時(shí)，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對(duì)劉老師�？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個(gè)班級(jí)，這個(gè)校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我大大提高了語文成績，還補(bǔ)充了課外知識(shí)。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點(diǎn)變成我們的優(yōu)點(diǎn)，老師想像一朵花，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的'落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護(hù)花”的時(shí)光是我在校園生活中最美好的。
美好并不難找，但是童年的美好，花開花落我都永遠(yuǎn)記在心里。
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