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精選六一作文300字18篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文300字 1
太好了,太好了,我期待已久的聯(lián)歡會馬上就要到來了,我早早地去學校。
全班同學和老師歡聚在教室里,當老師宣布聯(lián)歡會正式開始,同學們都露出了開心的笑容。第一個節(jié)目是AA同學的葫蘆絲獨奏,優(yōu)美的旋律令人陶醉,然后是BBB和CCC的《你猜我演》,表演者來說一些句子或做一些動作,讓我們猜一個成語。接著是一些女生合唱《下山》;再是DDD的“打拳”和“劍術”表演,她表演很到位,我差點兒就被劍刺到,幸好我躲得快,再是我喜歡的小品《家長會不會》里面說到想教育好孩子,就要和他交個朋友,請孩子吃一頓飯!最精彩的就是EEE復原魔方,不管有多少面,她都能復原,真厲害!最后我們開始大合唱《夜空中最亮的.星》。
合唱完之后我們開始交換禮物,規(guī)則是:先抽簽,一個人抽一個簽,如果抽到自己的就可以再抽一次,按座位號來,一次十個人抽。到我時,我非常緊張,我抽到的是張文昊的禮物,他準備的是一個變臉人,只要把頭按下來就可以變臉,我很喜歡。
這個六一兒童節(jié),我過的真有趣呀。
六一作文300字 2
盼星星,盼月亮,終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦! 早晨,隨著輕音樂的響起,我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上,我不但獲得了“成語考級證書”,還獲得了讀書“小碩士”的'稱號,這使我萬分高興。 接下來就是激烈的比賽啦!我一想到自已就要上場了,就緊張得不得了。
到了比賽場地,我們班的選手們鎖緊眉頭,咬緊牙關,準備和三(4)班同學好好比一場。糟了,一開始,三(4)班就領先了,我聽著旁邊同學的加油聲,心想:我一定要加油!我使了全身的力量,哈,終于拉回一點兒了。哎,(4)班的實力實在太強了,我們輸了。
我垂頭喪氣地回到了座位上,而張老師鼓勵我們的話,又讓我重新打起了精神。 下一場是“跳大繩”的比賽。這場比賽,我不是參賽選手,而是拉拉隊隊員,比賽開始了,我扯著嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”選手們很爭氣,一連跳了好多下。比賽結束了,我們以83下的好成績獲得了全年級第一名!芭!”同學們都歡呼起來。 快樂的一天就要走了,我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來。
六一作文300字 3
每年的六月一日,學?偸菚M織個“六一兒童節(jié)“活動,其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天,同學們早早地來到了學校,期待著一年一度的'六一活動。離開始還有一會兒,同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……
好不容易熬到了八時三十分,同學們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。
笫二個節(jié)目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩,我會永遠記。
六一作文300字 4
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂,六一兒童節(jié)作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的'人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學們都舍不得放學了。
“六一”兒童節(jié)真快樂。
六一作文300字 5
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。
媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业腵肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!
今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
六一作文300字 6
最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。
剛開始,我們把物品放好后卻沒有人來光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什么?”他那樣子還真有服務員的味道呢!澳蔷蛢杀戎伞!毙】腿苏f道。于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的.加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了!拔乙戎!”“我要可樂!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。
這次活動使我們嘗到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。
六一作文300字 7
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學們都很開心。享受完節(jié)目,學生們最期待的兒童節(jié)開始了。
我們來到了大操場,那里有許多老師主持活動。我先來到扔瓶子的活動區(qū),老師給了我六個戒指。我開始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個響指。唉!沒穿上,又拿了一個穿上。我把套圈扔了出去,以為這次會合適,結果不合適。我氣得連扔了四個,連一個都裝不下。我只好氣呼呼地走了。
我又帶著水里的珠子來到了活動區(qū)。游戲規(guī)則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了,太簡單了!這么多珠子,肯定很好夾。沒想到,我夾的'時候,老師居然減少了珠子的數(shù)量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點點困難怎么能阻止我?我拿起筷子開始夾,哦!太難了,偷偷告訴自己要保持冷靜,最后還是被抓了。看時間,太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住,最后把珠子都夾住。我得了獎,毛筆。
我還參加了許多活動。那真是一個快樂的六一!
六一作文300字 8
“六一”節(jié)到了,我們開心地來到教室里。
老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來,他朗誦《信仰是天》,聲音非常響亮,語速非常輕快,每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱,吹起了笛子,《快樂的小笛手》歡快悅耳,每一個音符都如春風一般,讓所有人沉醉其中。同學們欣賞的同時,都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時間到了。笑臉畫鼻子,大家都畫得不準,反倒是惹來一大串笑聲。搶椅子,每組6人,同學們吶喊加油。節(jié)奏響起,每一個人都邊走,邊聽著節(jié)拍,全神貫注,腳步時時靠內(nèi),爭取第一個搶到。
吃零食當然少不了。一個個拿到老師下發(fā)的零食,撕開包裝袋,吃得不亦樂乎。手里拿一袋,嘴里塞得滿滿的`,生怕別人搶似的,真正是吃著碗里的,望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一樣。
這真是開心的“六一”節(jié)。
六一作文300字 9
今天是5月31日,我們學校的慶六一晚會又如期進行了,同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說:“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂。教室里傳來熱烈的掌聲,我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個廣告,逗的我們哈哈哈哈的.都笑了!黃子暢同學為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來!霸谶@里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學們就在這時也不知道誰先起的哄,大聲喊道:”別光唱!跳起來!“之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……可是他死活不跳,,在的動張燁廣也慢慢地跳了起來,這個節(jié)目就圓滿結束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!
六一作文300字 10
今天是“六一”兒童節(jié)。我一早起床,穿上媽媽給我新買的漂亮裙子,然后在鏡子前面美美地照了一圈,高高興興地出門了。
走進學校,校園里掛滿了五彩繽紛的彩旗,一場精彩的表演正等著我們呢。演出開始了,同學們懷著興奮的心情有序地坐在操場上觀看。節(jié)目一個接著一個,有的唱歌,有的跳舞,其中還有有些節(jié)目十分搞笑,我和同學們都笑得合不攏嘴!演出結束回到教室,我們還在議論,有的說歌唱得好,有的`說舞跳得好?晌以谛睦锵,要是我們班的節(jié)目也能上臺表演的話,一定會更加精彩!
演出看完,我們在教室里做橡皮泥。我們四人一組,用彩泥做著各種各樣的小動物。我做了一條蛇,周靖森做了一只狐貍……
今年的“六一”節(jié),我太高興了!
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六一節(jié)到了,教室里傳來一陣陣笑聲,怎么回事?怎么都那么開心?我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句游戲啊。
我加入了他們,老師給我們每人一張紙條,我們組寫的是事件,那就寫個滑稽可笑的,哈哈,就寫這個啦,“放屁”真是太好笑了!一想到那位抽到的同學的倒霉樣兒,我又忍不住得意起來,哈哈,再看看周圍的同學,有的交頭接耳,有的哈哈大笑,有的手用手捂得緊緊的,好像保密似的。
游戲開始了,老師先讓陳正林來成抽,只見他不假思索的'從三個盒子里隨意的抽出三張紙條,打開一看,捂著嘴笑了出來,原來寫的是陳正林在火星上放屁,我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里,瞬間也炸開了鍋,有的同學仰著臉哈哈大笑,有的一邊笑一邊看著正林,正林紅著臉,好像在說:“我怎么跑到火星上了。”
我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。
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“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。
學校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,教師把要用的.道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕,看著所有的學生和教師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,最終松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣貌,酷酷的,帥帥的,我異常羨慕。
演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點到來。
六一作文300字 13
“六一”對于即將升入中學的我已經(jīng)變得格外疏遠了,是呀!我的“六一”已經(jīng)永遠逝去了,換句話說:我永遠也不會再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。
還記得小的時候,每到這一天,我都會穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會玩得很瘋,玩得很開心。最開心的'是,每年的六一,爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然,老師也不會放過我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可現(xiàn)在不同了,因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會是什么樣子。但我知道的是:“六一”結束了,迎來的卻是一個嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會是一個好的開端,一個象征著成長的美好開端!
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昨天是六一兒童節(jié)。班級里張燈結彩,歡聲笑語。我們來到了操場,沐浴著陽光,等著活動開始。我們唱起了隊歌,我們一起跟夏老師宣誓。
到了戴紅領巾的時候,大家興高采烈,有的激動地跳了起來,有的開懷大笑,還有的相互擊掌。
戴完紅領巾,我靜靜地低著頭看著紅領巾,在想:“這是革命烈士用鮮血染紅的,此刻。我正式成為一名少先隊員。”好好學習,報效祖國是我對隨風飄揚的紅領巾的誓言。我舉起了手莊嚴地向著五星紅旗敬禮。
下午,班級舉行了文藝匯演。有的`朗誦,有的變魔方,還有的擺魔方……其中衣梓藤的舞蹈讓我記憶猶新,她翩翩起舞,像仙女一樣美麗動人。飛子涵和朱正佳合唱,那甜甜的童音像銀鈴般清脆悅耳,兩人配合默契,帶來了一場精彩的表演。
這個六一既快樂又難忘。
六一作文300字 15
今天是兒童節(jié),我們休息了半天。同學們都打算去操場,也有同學約我去,但我不知道我媽有沒有時間,就沒和同學勾搭上。
下午我媽真的有事,我也沒多說。而且我媽前天給我買了一個大蛋糕當生日禮物,我就不能要求別的了。所以,我覺得我八歲了。我應該為父母做點什么,這樣我的六一也很開心。我的眼睛東張西望,終于看到我那雙有點臟的小白布鞋。我想我下午洗。我會像我媽媽通常洗我的`鞋子那樣做。先用清水沖洗干凈鞋子,然后抹上肥皂,用刷子刷干凈,用白色泡沫內(nèi)外順直。最后用清水刷兩遍,晾在陽臺上。晚上,鞋子是干的。我想我用比我媽媽更干凈的泥洗了它們。父親下班后,何還說以后讓我給他洗鞋子,因為我家洗的最干凈。聽了之后很開心。我終于長大了。我可以幫助我的家人。
我過了一個真正快樂的六一。
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在我的心靈深處,有無數(shù)件讓我難忘的事,其中最難忘的是那一次“六一”兒童節(jié)。
星期五,學校要舉行一次活動,我迫不及待地等待著。
活動開始了,第一個活動是用吊著木棍的.魚竿,把瓶子提起來。大家都沒辦法,輪到我出場時,我仔細地觀察著瓶口,然后拿起魚竿,把木棒碰著瓶壁,木棒就豎了起來,木棒進去之后,我又將木棒離開瓶壁,然后輕輕往上一提,瓶子就被我提起來了,剛開始大家都目瞪口呆,接著周圍響起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是欣賞舞蹈。在舞臺上,舞蹈天使們手舞足蹈,她們的衣服很漂亮,個個美得像仙女一樣。節(jié)目一個個陸續(xù)上演,今天的節(jié)目真是多姿多彩。
我們個個心花怒放般欣賞著每個節(jié)目,活動在我們的歡聲笑語中結束了。多希望下一次的“六一”能早點到來啊!
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終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。
我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時,從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》!彼麄冄莸眉染视终J真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場!痹捯粑绰,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的.游戲。
不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈,然后拿來了三個包,教我們?nèi)绾未顜づ瘛J迨灏蚜慵贸鰜,把支架一?jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!
我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。
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今年“六一”兒童節(jié),我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶!傲弧眱和(jié),一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的`燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。
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