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幫助同學(xué)作文300字（精選35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的精選幫助同學(xué)作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助同學(xué)作文300字 1
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，別人心里會(huì)感到暖暖上午。當(dāng)別人幫助我時(shí)，我心里也會(huì)感到很溫暖。
有一次，我的同學(xué)就幫助了我。
那時(shí)一個(gè)星期二的下午的.體育課上。烈日當(dāng)空，因?yàn)槲覀兌己芟矚g上體育課，所以我們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。體育老師趙老師看我們站隊(duì)站得還挺快，就只讓我們跑兩圈的步，因?yàn)椴賵?chǎng)很大，一圈足有200米，所以我們跑完一圈的時(shí)候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺的慢了下來(lái)，就在還剩下半圈的時(shí)候，不知是什么該死的東西拌了我一下，哎呀！我來(lái)了個(gè)狗吃大便。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁春陀行┠猩�在嘲笑我，我真是氣不打一處來(lái)，氣急而泣。這時(shí)，我們班的副班長(zhǎng)程一寧和幾個(gè)女同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)有事吧！哪疼，我們給你揉揉！”我指了指膝蓋，她們便用手輕輕地給我揉，雖然還是疼，但我盡量把眼淚克制住。接著，她們用清水把我的傷口洗干凈，最后把我送進(jìn)教室，給我講笑話聽，后來(lái)我破涕為喜。我感到一股暖流流進(jìn)我的心里。
家中有家人關(guān)心你、幫助你，在學(xué)校，同學(xué)、老師就是你的家人，他們都可以幫助你。
幫助同學(xué)作文300字 2
在我的記憶長(zhǎng)河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的.事情。下面，我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天，中午吃飯的時(shí)候，趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺得涼涼爽爽的，真舒服呀！可下午剛放學(xué)十幾分鐘，我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時(shí)還小剛上一年級(jí)，就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法：有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包。在前面跑，把我引回奶奶家，有一個(gè)人在后面扶著我。
“說(shuō)干就干”！陳靜在前面拿著我的書包一路小跑，袁一諾在后面扶起我，開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣�，于是攙著我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過(guò)去兩年了，但每當(dāng)我想起這件事情，心里都暖暖的，同學(xué)、我感謝你們！是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí)，理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友！
幫助同學(xué)作文300字 3
俗話說(shuō)：“幫助別人，自己快樂(lè)”！可不，我就是一個(gè)很快樂(lè)的少年，因?yàn)槲姨貏e喜歡幫助別人！
但是我并不是一開始就會(huì)幫助同學(xué)的'，我也要學(xué)的！以前，我在班里只顧自己，不顧別人，如：有一次我在做一道難題時(shí)，有人找我借筆，我沒(méi)理會(huì)他，他又找我借筆，我大聲說(shuō)：“不要來(lái)煩我！”
后來(lái)，有一件事使我知道了幫助別人。我和朋友在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)人摔倒了，我朋友扶他起來(lái)，他連連說(shuō)：“謝謝你！”我覺得很奇怪，問(wèn)朋友“你為什么扶他起來(lái)？”朋友說(shuō)：“幫助別人，自己快樂(lè)！”朋友走后我想了半天，說(shuō)“我知道了，我也要幫助同學(xué)！”
有一天，我看到一個(gè)小同學(xué)在哭。我問(wèn)“你為什么哭呀？”他說(shuō)：“風(fēng)箏掛在樹上了�！蔽�?guī)退扬L(fēng)箏拿下來(lái)了，他連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”但是我心里真高興，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人了。以后，同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，我教他們做，同字沒(méi)帶文具，我主動(dòng)借給他們......
我會(huì)幫助同學(xué)了！通過(guò)幫助同學(xué)，我收獲了很多快樂(lè)，我更加喜歡幫助別人了！
幫助同學(xué)作文300字 4
一個(gè)下著大雨的下午，我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候，我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了，我還沒(méi)給她送作業(yè)呢！于是，我著急地對(duì)外婆說(shuō)：“哎呀，陳昕媛的作業(yè)我還沒(méi)有拿呢！”“沒(méi)關(guān)系，那就不拿了吧？”外婆說(shuō)�！澳窃趺葱小�，我說(shuō)，“如果不拿她就沒(méi)法做作業(yè)了！”“好吧，快去快回。”外婆沒(méi)辦法的說(shuō)道。
于是，我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室，跑到陳昕媛的'桌板里，把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上，外婆打著傘，幫我遮雨，我拿了一張白紙，抄好了作業(yè)，把所有東西都給了外婆，讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了，但我覺得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻擋我。
當(dāng)你幫助他人的時(shí)候，你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。
幫助同學(xué)作文300字 5
一次，媽媽給我了4塊錢，對(duì)我說(shuō):“芊兒，該去跳舞啦，我給你4塊錢，有兩塊是來(lái)回做校車用的，還剩兩塊是你跳舞后用來(lái)買東西吃的，別把東西弄丟了哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟媽媽告別后，就飛快地跑走了。
我好不容易等到了校車，找了個(gè)位置坐下來(lái)。這時(shí)一個(gè)年齡很大的老奶奶上了車，站在我身旁，我馬上起身讓老奶奶坐，老奶奶蒼老的臉上露出了燦爛的'笑容，還稱贊我很懂事，我高興極了。
下了車，我跑去跳舞室跳舞去了。
下了課，我哼著歡快的小曲走在回家的路上，終于看見了一個(gè)面包店，我餓極了，趕緊跑進(jìn)去，買了一個(gè)面包，正準(zhǔn)備大口吃那香噴噴的面包時(shí)，這時(shí)我看見了一個(gè)饑餓的小女孩，從她的衣著來(lái)看，她的家庭顯然不寬裕，她瘦瘦的，瞪著無(wú)神的眼睛看著我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物給她吃吧！剛想完，我就把剛買的面包送給她吃了。
那天晚上，我發(fā)自內(nèi)心的感受到幫助別人自己是快樂(lè)的！
幫助同學(xué)作文300字 6
一天，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。去南山中山公園游玩。
到了這里，我們邊走邊看。突然，我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他：“怎么回事?”他說(shuō)：“我的書弄丟了，如果找不回來(lái)，明天就上不了課�！蔽矣H切地說(shuō)：“不要哭，我來(lái)幫你一起找吧�！蔽液退呑哌呎遥墒沁�沒(méi)找到。
后來(lái)我問(wèn)他：“你剛才去過(guò)哪里呀?”他說(shuō)：“我剛才在亭子里休息�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來(lái)給那個(gè)人看，他說(shuō)：“對(duì)，就是這一本書，謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雖然今天在中山公園沒(méi)有跟同學(xué)們一起游玩，但是我做了一件好事，幫助同學(xué)找回了一本書。
幫助同學(xué)作文300字 7
前幾周上班會(huì)課時(shí)，沈老師向全班同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)：要組織兩個(gè)志愿者隊(duì)伍，目的是為了幫助那些學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對(duì)象是馮宇卿同學(xué)，志愿者是劉芷涵，錢月林和袁則等，我們團(tuán)隊(duì)的名字叫“小紅帽志愿者隊(duì)”。
上個(gè)星期我們還沒(méi)有開展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語(yǔ)文測(cè)試卷。他的測(cè)試卷錯(cuò)的.地方很多，而且他的字寫得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯(cuò)的地方。在訂正過(guò)程中他有些抵觸情緒，時(shí)常會(huì)不耐煩，還會(huì)發(fā)脾氣。一次吃午飯后，他還悄悄地溜進(jìn)圖書室，幸虧我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了情況，就把他“請(qǐng)”回了教室，讓他繼續(xù)訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他，但還是沒(méi)有很好地全部完成任務(wù)，這說(shuō)明要幫助一個(gè)人也不是一帆風(fēng)順的，更不是輕而易舉的�？墒俏覀儧Q不灰心，我們將繼續(xù)努力，把老師交給我們的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成。做個(gè)真正的助人志愿者。
幫助同學(xué)作文300字 8
我個(gè)子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動(dòng)的.小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了，隨著清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人。“哇，我沒(méi)帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒霉。”教室里一片怨聲。不過(guò)下課了，家長(zhǎng)們都起來(lái)了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是，還是有一位同學(xué)沒(méi)走，我想也沒(méi)想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著他，笑了。
“數(shù)學(xué)考試！”隨這一喊，大家如同噩夢(mèng)降臨，全都害怕了�！皬堣飨�，張梓翔�！辈趴嫉揭话�，一個(gè)輕輕的聲音傳來(lái)。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來(lái)是同桌。他尺子不見了，我借給了他。
“耶！”當(dāng)體育老師宣布上體育課時(shí)，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來(lái)到操場(chǎng)上。只是，關(guān)鍵時(shí)刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費(fèi)了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒(méi)有心思了，我只惦記著朋友。
幫助別人是個(gè)好習(xí)慣，我一定還要多多幫助別人。
幫助同學(xué)作文300字 9
同學(xué)們，你們?cè)谏钪小W(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué)，經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么，今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門口的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水，有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去，就問(wèn)他們，你們?cè)趺戳?他們說(shuō)：‘這些水擋住了我們的路，我們過(guò)不去，我聽見了，想呀想，想呀想，最后終于想出了一個(gè)好辦法。
于是，我跑到了班里，叫了幾位好同學(xué)，拿了幾把掃巴，跑了下來(lái)于是，我和那幾位好同學(xué)一起工作，把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊，最后，那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校，他們都紛紛感謝我們，然后，就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我還受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家之后，爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。
幫助同學(xué)作文300字 10
今天我最開心的事——我?guī)椭瑢W(xué)讀拼音了
笑笑興高采烈的.跑回來(lái)，第一個(gè)就講起了這件事：今天我教兩個(gè)同學(xué)讀拼音啦，把我累得夠嗆！第一個(gè)同學(xué)還可以，基本認(rèn)識(shí)拼音態(tài)度還認(rèn)真，一會(huì)兒酒學(xué)會(huì)了，第二個(gè)同學(xué)很皮的，連Z,C,S都不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)真還要打我，給我做鬼臉，后來(lái)老師把他制服了……
看著兒子興致勃勃地描述著學(xué)校發(fā)生的事情，我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有從他的神情上看出，他連續(xù)兩天晚上發(fā)燒，昨天最高還到過(guò)39°C呢，今天回來(lái)時(shí)候還有38°呢。
這次生病，他沒(méi)有像在幼兒園時(shí)那樣要求我給他請(qǐng)假，而是跟平時(shí)一樣上學(xué)、放學(xué)，我也順其自然……其實(shí)心里是非常著急的，我擔(dān)心他會(huì)扛不過(guò)去了，可他的行動(dòng)告訴我，他已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，他已經(jīng)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
幫助同學(xué)作文300字 11
有一次，我走在回家的路上，突然聽見有人在喊我。回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)陳子豪。我走過(guò)去問(wèn)：“你喊我，有事嗎？”
他紅著臉慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有帶錢�！蔽艺f(shuō)：“有啊，干什么？”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢坐公車了，你能借我1元錢，明天還你。”我聽了痛快地說(shuō)：“不就是一塊錢嗎，給你，不要還了。快點(diǎn)吧，公車快到了�！彼f(shuō)：“謝謝你！”轉(zhuǎn)身坐上了公車走了。
回到家媽媽還夸我真棒！
這件事，在我的.腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天，第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們都跑出去玩了，陳子豪也正要下去玩，忽然他看到我還在座位上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不下去玩？”我說(shuō)：“我還有一題不會(huì)做？”他說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！�
他給我講了一遍，問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我說(shuō)：“還是不會(huì)�！比缓螅忠槐橐槐榈亟o我講，直到我會(huì)了為止。
通過(guò)這件事，讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂(lè)！而且還會(huì)讓我們的友誼更加的深。
幫助同學(xué)作文300字 12
老舍是我國(guó)著名的文學(xué)家，他小時(shí)候在北京的一所小學(xué)上學(xué)。他學(xué)習(xí)用功，才思敏捷，每次寫作文都是第一個(gè)完成，而且文章出色。
一年春天，正是放風(fēng)箏的`好季節(jié)，教國(guó)文的孫煥文老師觸景生情，出了一道《說(shuō)紙鳶》，讓學(xué)生當(dāng)天完成。老舍不費(fèi)什么事就寫好了，可他的好朋友高煜年還在皺著眉頭苦思冥想。老舍急著要去放風(fēng)箏，等得不耐煩了，就對(duì)高煜年說(shuō)：“我給你起個(gè)頭吧！”高煜年在老舍的“幫助”下，很快就把作文寫好了。高煜年眉開眼笑地對(duì)老舍說(shuō)：“你真夠朋友！”于是兩人就去放風(fēng)箏了。
沒(méi)想到幾天后，老師高興地在班上稱贊高煜年的作文大有進(jìn)步，還拿起作文本讀起來(lái)：“紙鳶以紙為衣，以竹為骨，以線索之，飄落空中……”老舍在下面不由得笑出聲來(lái)。
孫老師問(wèn)老舍為什么笑，老舍如實(shí)地說(shuō)了實(shí)情，老師批評(píng)他倆不該弄虛作假。從那以后，老舍再也沒(méi)有做過(guò)這種事，成了一名正直坦誠(chéng)的作家。
幫助同學(xué)作文300字 13
上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。��！怎么辦！我忘記帶數(shù)學(xué)書了！
同學(xué)們，今天我們做101頁(yè)的`口算。哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。你怎么了，沒(méi)有帶書嗎？我把書借給你。他微笑著看著我，一邊把書遞給了我。哦，你不計(jì)較那天我我還是算了吧！我的臉紅了。哦，我早就忘記了，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說(shuō)”寬厚待人“嗎？寬容是美德，寬容是美德。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來(lái)，同桌把書借給我，他用什么好呢？我看見他用本子抄寫著習(xí)題，微微地對(duì)我一笑：我希望我們都能夠記住”寬容“這個(gè)詞語(yǔ)，我們就能和睦一點(diǎn)了��！
他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過(guò)去說(shuō)：讓我們一起做吧！于是，我們一人一道題目，開心地做了起來(lái)。
幫助同學(xué)作文300字 14
我們班有個(gè)同學(xué)叫小菲，體弱多病，走起路來(lái)一拐一拐的'。我非常同情她，有時(shí)借文具給她，有時(shí)教她做作業(yè)，還經(jīng)常給她早餐吃。她生病時(shí)候，我為她擦汗、擦藥油，陪她看醫(yī)生，在我的陪伴下，小菲快樂(lè)了很多。
一天放學(xué)后，天突然下起大雨，同學(xué)們都在等家長(zhǎng)來(lái)接，我突然想起要幫助小菲，因?yàn)槲衣犝f(shuō)小菲媽媽的腳不好，我趕緊走過(guò)去問(wèn)小菲：“你有雨衣嗎？我送你回家好嗎？”小菲高興極了，我馬上從書包里拿媽媽平常為我準(zhǔn)備的雨衣。
回家的路上，我們緊緊地挨著，我不停把雨衣地往小紅身上移過(guò)去。小紅好像發(fā)覺了什么，趕緊把雨衣往我這邊移，就這樣雨衣在我們頭上移過(guò)來(lái)移過(guò)去。最后我把小紅安全地送回家了，她眼里含著淚花，嘴里不停地說(shuō)著“謝謝你”。
那天我非常開心，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
幫助同學(xué)作文300字 15
這件事是發(fā)生在去年的夏天。
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是我們班吳午生摔跤了，他的'膝蓋正在流血，這時(shí)李瑤也趕過(guò)來(lái)了，我忙對(duì)她說(shuō)：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室�！薄昂玫�。”李瑤爽快地答應(yīng)了。把他扶回教室后，我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅梢韵�，等血止住了，我�?wèn)吳午生到底是怎么一回事，吳午生回答說(shuō)他下課時(shí)和別人推來(lái)推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了�！澳阋院蠛屯瑢W(xué)在一起玩時(shí)，要小心一點(diǎn)，不要再摔傷了�！蔽谊P(guān)切地說(shuō)道。吳午生說(shuō)：“我以后會(huì)注意的，謝謝你�！薄安挥弥x�！蔽一卮鸬馈�
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇到問(wèn)題要一起想辦法解決，這種友情才會(huì)天長(zhǎng)地久。
幫助同學(xué)作文300字 16
有一天，我的同學(xué)就幫助了我。
那時(shí)一個(gè)星期一的下午的體育課上。烈日當(dāng)空，因?yàn)槲覀兌己芟矚g上體育課，所以我們?cè)隗w育課上的.表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。體育老師宓老師看我們站隊(duì)站得還挺快，就只讓我們跑兩圈的步，因?yàn)椴賵?chǎng)很大，一圈足有200米，所以我們跑完一圈的時(shí)候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺的慢了下來(lái)，就在還剩下半圈的時(shí)候，不知是什么該死的東西拌了我一下，哎呀！我不小心摔倒了。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。
當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁春陀行┠猩�在嘲笑我，我真是氣不打一處來(lái)，氣急而泣。這時(shí)，我們班的金施琪和幾個(gè)女同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)有事吧！哪疼，我們給你揉揉！”我指了指膝蓋，她們便用手輕輕地給我揉，雖然還是疼，但我盡量把眼淚克制住。接著，她們用清水把我的傷口洗干凈，最后把我送進(jìn)教室，給我講笑話聽，后來(lái)我破涕為喜。我感到一股暖流流進(jìn)我的心里。
幫助同學(xué)作文300字 17
我上二年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣的事。這件事的.起因是：
那天下課后，我聽到有人在哭，往里面看，周圍人很多。我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)我們班的吳武生摔跤了，膝蓋在流血。這時(shí)，李堯也過(guò)來(lái)了。我忙著對(duì)她說(shuō)：“你幫他右手，我?guī)退笫郑覀儌z趕緊扶他回教室。”“好的。”李堯欣然同意。幫他回教室后，我趕緊從包里拿出一張濕紙巾，幫吳武生擦掉膝蓋上的血。因?yàn)闈窦埥砝镉邢舅梢韵�。等血止住了，我�?wèn)吳武生這是怎么回事。吳武生回答說(shuō)，他下課后和別人推推搡搡，不小心摔倒擦傷了膝蓋皮膚，流了血�！耙院蠛屯瑢W(xué)玩的時(shí)候，小心別再摔了。”我關(guān)切地說(shuō)。吳武生說(shuō)：“以后我會(huì)注意的，謝謝。”“不客氣。”我回答。
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，一起努力解決問(wèn)題，這樣這段友誼才能天長(zhǎng)地久！
幫助同學(xué)作文300字 18
這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。
她天生長(zhǎng)得很秀氣，一雙大眼睛明亮明亮的，頭上一條長(zhǎng)辮子，一張完整美麗的臉，很喜歡笑，還是學(xué)習(xí)委員呢。
一次，老師給大家看電影，我作業(yè)拉下了很多，需要補(bǔ)習(xí)，可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說(shuō):"這題怎么做?我不知道。"她聽了連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):"你不會(huì)嗎?好，我來(lái)幫你。"她回都不回頭去看電影，就給我講題，還要模仿著老師的語(yǔ)氣來(lái)講，講完了這題又把下一題幫我講了，一題也不落下。
在她的幫助下，我弄清了所有不懂的'，心里高興的很。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)教室了，看著我寫好的作業(yè)，有些驚訝:"好呀，做得真快，真抓緊時(shí)間，這次要表?yè)P(yáng)你!"誰(shuí)知道這都是孫天怡的功勞，她還舍去了看電影的時(shí)間。
我會(huì)記住她的，她樂(lè)于助人，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
幫助同學(xué)作文300字 19
活動(dòng)課上，所有同學(xué)都聚在一起討論自己生日是發(fā)生的趣事。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的�！贝蠹艺f(shuō)的'很開心，李曉明卻很悲傷，他支支吾吾地說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能回來(lái)幫我過(guò)生日了�！毙∶髀犚娏藢�(duì)小紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以和同學(xué)們一起給李小明慶祝生日呀！”小紅說(shuō)：“好呀！我去通知同學(xué)們。”
到了李曉明的生日，那天下午大家忙的上氣不接下氣，有一個(gè)人對(duì)李曉明說(shuō)：老師師叫你去一趟辦公室�！庇械膶懞诎�，有的吹氣球臉上都漲紅了，還有的排桌椅。
李曉明來(lái)了！小紅急忙蒙住李曉明的眼睛。大家都在唱生日快樂(lè)歌，然后，讓他許愿吹蠟燭。許好愿，大家一起吃蛋糕，李曉明熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”
放學(xué)了大家都開開心心地回家了。
老師評(píng)語(yǔ)：故事續(xù)寫完整，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，繼續(xù)加油！
幫助同學(xué)作文300字 20
幫助過(guò)我的人數(shù)不勝數(shù)，有姐姐，朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學(xué)。
有一次期末考試，考前老師叫我們準(zhǔn)備好文具，在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是沒(méi)有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說(shuō)：“誰(shuí)要是說(shuō)話就扣分�！彪m然我很想讓同學(xué)拿尺子借給我，但是我怕被扣分，所以我也不敢開口向同學(xué)借。這時(shí)，坐在我旁邊的同學(xué)佳妍看見了，知道了我的.事，就毫不猶豫地將她的新尺子折成兩半，一半給我，一半留給她自己。我用感激的眼神看著她，她只是用微笑來(lái)回答。考試后，我想跟她說(shuō)：“謝謝！”可是她不聽我說(shuō)完就說(shuō)：”不用謝，我們是同學(xué)�！蔽彝蚣业姆较蝌T去，心里久久不能平靜。
從這件事件中，我感受到，有朋友或者同學(xué)的幫助真好，猶如雪中送炭。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要樂(lè)于向有困難的同學(xué)伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時(shí)就出手！
幫助同學(xué)作文300字 21
今天上午，我正在做作業(yè)，突然聽見樓底下有些人要我，我趴到陽(yáng)臺(tái)上一看，是段明伊。我講工作立刻就寫完，叫她上去玩，她講等一會(huì)兒再玩，如今找是我事兒，我給爸爸講過(guò)一聲就下樓去了。
下樓梯后，段明伊對(duì)我說(shuō)，她的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)忘到院校了，要我陪她取走。我還以為是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的車，趕到了院校。
來(lái)到校門口，恰好遇到了王巖教師，便表明來(lái)意，進(jìn)了課室。
我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找，可工作連個(gè)身影也沒(méi)有，只有大模大樣的又離開了，哦，可伶的`段明伊！她的工作可能是也是被她的同學(xué)給取走了。到底是誰(shuí)那么討厭呢？拿了他人的工作也不做聲。
大家從院�；丶�，我寬慰她講沒(méi)事兒，給雷教師通電話說(shuō)一聲，明日補(bǔ)上。段明伊說(shuō)感謝我陪她去學(xué)校，我講謝啥，同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助！
幫助同學(xué)作文300字 22
開學(xué)了，二年級(jí)三班的有一張椅子壞了，小紅和小明就準(zhǔn)備等放學(xué)來(lái)修。
放學(xué)了，小紅和小明就主動(dòng)留下幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，打掃完了，小紅就說(shuō)：我家離這里不遠(yuǎn)，我回家去拿工具箱，你在這兒等我。好的.，小明回答到。小紅很快的回到家，拿了工具箱，一會(huì)兒就到了學(xué)校。
小明拿起錘子，鐺、鐺、鐺，第一顆釘子被錘彎了，第二顆也被錘彎了，第三顆還是被錘彎了……過(guò)了一會(huì)兒，有倆位少先隊(duì)員來(lái)檢查衛(wèi)生。一位是小軍，一位是小亮，他們忽然聽到了，鐺、鐺、鐺，的聲音，他們朝著有聲音的地方去，看見倆位小同學(xué)正在釘椅子，小亮就說(shuō)：“我們來(lái)幫你�！毙〖t和小明異口同聲的說(shuō)：“謝謝�！毙×磷笫帜弥斪�，右手拿著錘子，鐺.鐺.鐺，小軍在旁邊指導(dǎo)著：“再往左邊點(diǎn)，再往右邊點(diǎn)�！钡谝活w沒(méi)釘好，第二顆也沒(méi)釘好……功夫不負(fù)有心人，終于釘好了。
小紅和小明連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！薄安挥弥x，幫助同學(xué)是我們應(yīng)該做的事�！�
幫助同學(xué)作文300字 23
今天我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
下午下了體育課，大家都很渴，都要去接水。那時(shí)水已經(jīng)剩的不多了，每個(gè)人只接了一點(diǎn)兒水。我接完水后立刻喝了下去，然后又去接水，這時(shí)水桶已經(jīng)空了，水管也不流水了。只有高遠(yuǎn)一個(gè)人在那里不停地摁紅開關(guān)，還不停地說(shuō)“我要喝熱水！”原來(lái)他杯里剩下半杯涼水，他想加點(diǎn)熱水喝。這個(gè)時(shí)候，涵文正好也在旁邊，因?yàn)閭�(gè)子高，他把空水桶舉起來(lái)，高興地對(duì)高遠(yuǎn)說(shuō)“飲水機(jī)里還留了一點(diǎn)水！”我看見了就給他們出了個(gè)主意。
首先讓涵文舉起水桶，然后讓高遠(yuǎn)把他杯子里的涼水倒進(jìn)去。因?yàn)榈紫略具�剩一點(diǎn)熱水，新水加進(jìn)去，下面的'熱水就可以流出來(lái)了。高遠(yuǎn)高興地歡呼“噢！噢！我有熱水了！”他還對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。這真是既喝到熱水，自己杯子里的水也沒(méi)少。
俗話說(shuō)：辦法總比困難多！只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有辦法。
幫助同學(xué)作文300字 24
老師經(jīng)常告訴我們：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。我把這句話記在心里，也落實(shí)在自己的行動(dòng)。
一次上課間操時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蔡江寧的.鞋帶開了。我擔(dān)心他會(huì)被鞋帶絆倒，就小聲對(duì)他說(shuō)：“蔡江寧，你的鞋帶開了，快系上吧！”他聽了，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙彎下腰，系起鞋帶來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，操做完了，可我發(fā)現(xiàn)他的鞋帶還沒(méi)有系好。于是我走上前對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫你系吧？”他不好意思地說(shuō)：“不……不用……”
“沒(méi)事，馬上就系好！”說(shuō)著我蹲下來(lái)，拿起他鞋帶的兩端，先系上一個(gè)扣，再把左右兩邊對(duì)折，使勁打上一個(gè)結(jié)，鞋帶就系好了。蔡江寧激動(dòng)地說(shuō)：“太感謝你了！”我微笑著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
這件事雖然微不足道，但是它卻包含著同學(xué)之間的真摯感情。
幫助同學(xué)作文300字 25
在生活中，朋友之間，同學(xué)之間，就是要互相幫助，才能和睦相處。
記得有一次，我和我的同學(xué)周末相約在草地上踢足球，踢球開始了，我先踢進(jìn)了一球，我們都很興奮，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。突然，我的同學(xué)摔倒了，腳摔到了石頭上，腳上的.皮被石頭劃破了，破皮的地方鮮血直流，我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口，心急如焚的想：該怎么辦呢？對(duì)，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢(shì)，我就蹲了下去，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)他說(shuō)：“你上來(lái)吧！我背你回家吧，”他聽了之后，很感動(dòng)。
我的同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友，”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就要互相幫助的。”一路上雖然不盡辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。最后，我把他背回了家。
今天，我知道了幫助別人，別人得到了幸福，自己也很快樂(lè)。懂得了責(zé)任心的重要，對(duì)朋友負(fù)責(zé)，會(huì)讓友誼更美好。我以后也要做這種人，要做助人為樂(lè)的人。
幫助同學(xué)作文300字 26
同學(xué)們，你們?cè)谏钪�、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué)，經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎？那么，今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧！
一個(gè)星期三的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水，有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去，就問(wèn)他們，你們?cè)趺戳�！他們說(shuō)：‘這些水擋住了我們的`路，我們過(guò)不去，我聽見了，想呀想，想呀想，最后終于想出了一個(gè)好辦法，于是，我跑到了班里，叫了幾位好同學(xué)，拿了幾把掃巴，跑了下來(lái)于是，我與那幾位好同學(xué)一起工作，把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊，最后，那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校，他們都紛紛感謝我們，然后，就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我與同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我還受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家之后，爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。
幫助同學(xué)作文300字 27
今天在交日記本的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒(méi)有錢買吧，而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感動(dòng)。想到這里，我決定要幫助她。
晚上回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，送給我一本日記本好嗎？”媽媽說(shuō)：“開學(xué)不是剛送給你一個(gè)日記本嗎？”我說(shuō)：“不是我用，我想送給王竭，她的日記本都快用完了，也不是老師要求的本子，我想幫助她。”媽媽拿了一本新的`日記本遞給我說(shuō)：“寶貝，你是一個(gè)有愛心的孩子，好吧，把這個(gè)本送給她吧，你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然她的爸爸走了，可是還有老師和同學(xué)們都在關(guān)心、幫助她啊�！�
我高興地把本子放到書包里，心想：明早送給她的時(shí)候，她一定會(huì)很高興。
幫助同學(xué)作文300字 28
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們本來(lái)是很好的朋友。一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒沁@時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒(méi)有休息。原來(lái)他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大呢。鉛筆驕傲地說(shuō)：我的作用最大，小主人如果沒(méi)有我怎么寫作業(yè)。“橡皮聽了鉛筆的'話，氣得跳了起來(lái)，火冒三丈地說(shuō)：如果沒(méi)有我你寫的錯(cuò)字怎么辦？”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說(shuō)：憑什么就你們的作用最大，鉛筆，我說(shuō)如果你的筆芯斷了或著粗了，是誰(shuí)幫你削好的。如果沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢�！斑@激烈的爭(zhēng)論聲把小主人給吵醒了。他親切地說(shuō)：你們不要吵了。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！甭犃诵≈魅说脑挘麄兙驮僖膊怀沉�，永遠(yuǎn)同心協(xié)力，和平相處。
幫助同學(xué)作文300字 29
在學(xué)校里，我有一件非常難忘的事——?jiǎng)e人幫助了我；在一堂美術(shù)課上，我需要借用一下同桌的東西。
我畫完了畫，正要涂顏色，我拿起了水彩筆，心想：“這以回我一定要畫得很好！”準(zhǔn)備涂顏色的時(shí)候，我想到：“光用水彩筆涂顏色，我涂出來(lái)的顏色總沒(méi)有老師好，要是不比老師的好，那我肯定不能畫得很好，正好，我旁邊的.同學(xué)有另一種的水彩筆，我借他的用了一下，結(jié)果畫出來(lái)的很好，我感受到了一絲溫暖，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，非常感謝地說(shuō)了一聲：”謝謝你的水彩筆，讓我能畫出來(lái)那么好的圖畫�！八嬛嬚f(shuō)：”不客氣�！拔腋械揭唤z快樂(lè)，因?yàn)閯e人能幫助我，所以我感到很快樂(lè)，”以后，我涂顏色的時(shí)候就得借你的用以用了，那就的麻煩你了！“我不好意思的回答道。他說(shuō)：”嗯，我下一會(huì)還借你用，你以后用的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)一聲就可以了。“我真開心，因?yàn)樗芙杞o我東西，我感覺最難忘的事就是別人幫助我。
幫助同學(xué)作文300字 30
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝?wù)f：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說(shuō)：“好的�！�
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會(huì)淹死的。
小羊說(shuō)：“那怎么辦？”
駱駝想了想說(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里，駱駝太高，鉆不進(jìn)去，小羊說(shuō)：“看我的`�！敝灰娦⊙蛞幌伦鱼@了進(jìn)去，把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f：“小羊真靈活�！彼鼈兺娴教旌诓呕丶摇�
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就不怕困難了。
幫助同學(xué)作文300字 31
昨天訓(xùn)練船模時(shí)，張霖同學(xué)的船被漂在了水中央，我就用棍子幫她弄，結(jié)果不知是二班還是三班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“王浩瑞，你在干啥子？”他可能覺得我在故意搗亂吧？后來(lái)其它班的有一個(gè)同學(xué)的船又被漂在了水中央，我又用棍子來(lái)幫助他。結(jié)果兩只船都弄了出來(lái)，我好高興！爸爸說(shuō)我又做了兩件好事，我心里曖洋洋的'！
雖然被同學(xué)誤解了，但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人，直到成功解決問(wèn)題，應(yīng)該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的。因此，爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你，在處理同學(xué)之間關(guān)系的時(shí)候，一定要以團(tuán)結(jié)為重，友愛至上！
老師的話：
尹老師最近也被別人誤解了，可是我就沒(méi)有浩瑞這樣的心胸，我真該好好向“水晶戰(zhàn)士”學(xué)習(xí)�。�
幫助同學(xué)作文300字 32
我一天活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們說(shuō)你說(shuō)自己的生日趣事。小偉說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小楊說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！敝挥欣顣悦饕粋�(gè)人默默無(wú)聞的坐在位置上，心里想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)有人陪我過(guò)生日，覺得好孤單！小偉和小楊看出了李曉明的心思，他們倆一個(gè)個(gè)通知了大家，大家一聽到通知湊錢買了一些氣球、彩帶和一個(gè)兩層的大蛋糕。
李曉明的生日到了，這天下午同學(xué)們忙得熱火朝天，有的給氣球打氣、有的'在寫板報(bào)、有的在掛彩帶、還有的在排桌椅。這時(shí)，“看守”員見李曉明來(lái)了，趕緊去把李曉明的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)。李曉明一走進(jìn)教室，紅領(lǐng)巾立刻被撤掉了，一個(gè)生日蛋糕擺放在他的面前，李曉明這才知道大家是在幫他過(guò)生日呀！
李曉明說(shuō)：“謝謝大家，這是我最難忘的一次生日！”
老師評(píng)語(yǔ)：故事情節(jié)豐富，內(nèi)容完整，想象合理。
幫助同學(xué)作文300字 33
去年暑假后，我升了三年級(jí)，開學(xué)了我早早的來(lái)到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過(guò)了一段時(shí)間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的`，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語(yǔ)文課很讓人歡迎，我的學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會(huì)曹老師就教到我會(huì)，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯(cuò)了，然后，我回到座位時(shí)，曹老師就對(duì)我說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，知不知道，”那時(shí)，我以為她要罵我，原來(lái)她跟我說(shuō)話，后來(lái)，我請(qǐng)教曹老師的幫助下，我終于會(huì)了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
幫助同學(xué)作文300字 34
昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我的鞋帶不小心開了。呀，這可怎么辦哪，我心里嘀咕著。這時(shí)候我真的懊悔平時(shí)媽媽教我系鞋帶，可是我就是不用心學(xué)，現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的'時(shí)候，我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起來(lái)王錦毅，他試著幫我系了一下，可是還是不太行。我們兩個(gè)又找到李棟澤，請(qǐng)他幫忙。嘿，李棟澤可真棒啊，他一下子就幫我把鞋帶系好了！這下我又能和同學(xué)們開心的玩了呀！
我很感謝王錦毅和李棟澤，他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理，我會(huì)盡快的學(xué)會(huì)系鞋帶。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助，才能在遇到困難的時(shí)候順利度過(guò)。以后，我也要盡自己最大的能力去幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
幫助同學(xué)作文300字 35
一天我去洗澡的時(shí)候不小心摔了一跤，把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說(shuō)：“你腳都這樣了，等養(yǎng)好了再去上學(xué)!”我說(shuō)：“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了，而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。
第三節(jié)課我想上廁所，我走不了，怎么辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動(dòng)!此時(shí)我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來(lái)引誘的，而是用心去溝通的.。我們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時(shí)候我也要伸出雙手去幫助他們。
通過(guò)這件事，我又想到了在青海玉樹的小朋友們，他們?cè)谧鍪裁茨?他們一定不會(huì)>孤獨(dú)、害怕，有全國(guó)的人們?cè)趲椭麄�，他們一定�?huì)有美好的家園。
我們學(xué)校也進(jìn)行了為玉樹自愿捐款的行動(dòng)，我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心。
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