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鉛筆的作文300字

時間:2022-11-09 08:01:28 作文 我要投稿
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精選鉛筆的作文300字九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選鉛筆的作文300字九篇

鉛筆的作文300字 篇1

  夜深了,一輪明月懸掛在高高的夜空,星星睜著大眼睛望著美好的人間,鳥媽媽在抱著鳥寶寶在睡覺呢!從安安的鉛筆盒里傳來一陣爭吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰的功勞大。

  鉛筆大哥得意洋洋的說:“你們看我,高高的,我轉(zhuǎn)幾圈,一行行漂亮的字,我在紙上走幾步,一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在人們的眼前!

  橡皮娃娃說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯字了的時候,你想一想,是誰幫你擦掉的,所以我的功勞最大!

  直尺公主說:“你們都不要再吵了,說起功勞大,我的功勞最大,本公主能畫出世界上獨一無二的線,所以,本公主才是功勞最大的!

  “我的功勞是最大的。”鉛筆大哥說。

  “不對不對,我的.功勞最大!毕鹌ね尥拚f。

  “本公主的功勞最大。”公主說。它們吵的不可開交,鉛筆盒伯伯說:“你們的本領(lǐng)都很大,小主人少了一樣她的成績都不會這樣好!

  夜,依然深,月亮依然掛在天空,星星睡著了,小鳥在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,正在歡快地玩耍。

鉛筆的作文300字 篇2

  一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。

  鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設(shè)計師畫的時候,我可是必須要的!便U筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優(yōu)點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的`地位!泵P傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f:“我的作用最大,在數(shù)學上畫直線是我的優(yōu)點,量東西的長短也是我的優(yōu)點。”沒等毛筆說完,又開始爭吵。

  鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個。”

鉛筆的作文300字 篇3

  我是一個人見人愛的鉛筆盒。

  我身長20厘米,寬5厘米。嘿嘿,我是不是小巧玲瓏呢?我全身是粉紅色的,像一位小公主。

  在我的正面,有一幅精美的畫,畫面上有三個美麗的公主,在公主旁邊,有兩個立體的蝴蝶,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好看極了。在公主的后面還有一座巍峨壯麗的`城堡和幾朵鮮艷的花兒。

  在大層的拉鎖上,有一個塑料蝴蝶,蝴蝶上雕刻著精致的花紋,如果不仔細看,還以為真的是一只特殊的蝴蝶,停留在拉鎖上呢!我一共有兩層,第一個是小層,裝著瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹;第二個是大層,裝著大嘴巴訂書機嬸嬸,和一大堆鋼筆、鉛筆的兄弟姐妹們。

  小主人總是把我喂得飽飽的,壯極了,所以大家都叫我“女漢子”。

  在平時,小主人上學的時候,我的親朋好友都跑到我的“肚子”里,這樣可以節(jié)省很多空間呢!而且我身體嬌小,拿起來可方便了。

  這就是我,一個漂亮、實用的我。

鉛筆的作文300字 篇4

  我有一個五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個角都是藍色的,是不是美麗極了?

  鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形,四個角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。

  我每天都帶著我的.鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進鉛筆盒里。

  我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業(yè)了。

  每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對我說:“小主人,加油哦!”

  我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會把它扔掉。

  因為它是爺爺給我的愛和回憶。

鉛筆的作文300字 篇5

  晚上,方明在同學王麗家寫作業(yè),屋里很靜,連掉一根針都聽得見,突然屋子傳出了爭吵,是誰在爭吵呢?

  原來是鉛筆盒里在爭吵呢。他們誰也不讓誰,都在說自己有多好。

  鉛筆弟弟驕傲自大地說:“看看我們鉛筆家族,用處多大呀,你看小主人用的筆就是我哥哥!”

  這時,方明拿出尺子,在本子上畫了一條筆直筆直的線,尺子自豪極了。

  “其實我也不比你差,沒有我,怎么能畫成一條美麗的線呢!”尺子說。

  “哈哈,你沒有我哥哥的話,什么也畫不了!便U筆弟弟說,“再說了,主人每次都把我們鉛筆家族,拿在手里,而你們只不過有時用用而已!

  一不小心,方明寫錯了個字,拿起橡皮姐姐把那里擦了個干凈。

  橡皮姐姐在紙上跳了個舞,對大家說:“其實我們每個都有優(yōu)點,不過也有缺點,但是只有我們大家一起,誰也不能離開誰,才能做得更好。”

  鉛筆盒也說:“是啊,說的對極了!

  這時,鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的`眼,好似在給大家說:“人人都有缺點,也有優(yōu)點,要學習別人的優(yōu)點,改掉缺點哦!

鉛筆的作文300字 篇6

  有一天,小主人芳芳寫完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點:“我可以寫出美麗工整的字來。”橡皮毫不示弱地說:“我可以把你學錯的字擦掉!便U筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時,紙發(fā)火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的`本領(lǐng),都好好反省反省吧。”

  鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說!拔乙欢ú或湴磷詽M了,我要和小主人一起努力學習。”“對,對,對,我也是這種想法!毕鹌ふf。

  從此鉛筆、橡皮和小主人一起學習,最后小主人還被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學生呢。

鉛筆的作文300字 篇7

  我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

  它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛。

  制作這個盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會讓你感覺特別的硬,有一點軟軟的.,因為在那些布的下面有一些棉花。

  很神奇吧?!還有更神奇的呢。當你在認真的打量著它時,它仿佛在跟你說:“請你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會幫你保管的,當你有用的時候再從我這里拿就可以了!

  是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級無敵可愛酷酷的鉛筆盒。

鉛筆的作文300字 篇8

  在20xx年,我發(fā)明了一種自動鉛筆,它有四種功能,下面我給你介紹介紹吧!

  它的第一種功能是變顏色的,它可以在你畫畫的時候變顏色,它可以把36種顏色都變出來,你只要按一下紫色的按鈕,再對它說你想要的顏色就行了。

  它的第二種功能是削筆的,如果你的鉛筆變粗了,按一下紅色的按鈕就行了,它會出來一個能把鉛筆插進去的小洞,只要你把鉛筆插進去,等四秒鐘再把鉛筆取出來,這時,鉛筆已經(jīng)變細了。

  它的'第三種功能是擦字的,如果你不小心寫錯字了,不論是哪種筆,你只要按一下它的綠色按鈕,再用筆頭指著寫錯的字,輕輕的擦,此時,你寫錯的字已經(jīng)消失的一干二凈了,這樣,我們就不用麻煩橡皮和改正液了。

  它的第四種功能是提醒你上課的,當你上課時,你按一下藍色按鈕,它會在你上課沒精神時提醒你,或在你小聲說話時提醒你不要說話,這樣你無論上什么課都會聚精會神的聽講了。

  怎么樣?我發(fā)明的自動鉛筆功能齊全吧。那你們也趕緊發(fā)明比這更好用的吧!

鉛筆的作文300字 篇9

  我喜歡大大的書包,我喜歡漂亮的鋼筆,我喜歡厚厚的書本,但我最喜歡好看的鉛筆。雖然鉛筆沒有書好看,沒有書包的作用大,但它是我最心愛的東西。

  我文具盒里有很多的鉛筆,它們都是我的“好朋友”。來,你瞧這一支。它穿著一件紅一道、黑一道的衣服,衣服上面還有一些我看不懂的金黃色英文字母,好看極了。它是圓柱形的,它的頂端我用卷筆刀削成圓錐形。它長18厘米寬7毫米。它筆桿是木頭做的,筆芯是鉛做的,質(zhì)量很好,寫出來的字清晰干凈。

  在它的“屁股”上,有一個用薄薄的鐵圈圍著,中間還有一塊紅紅的.橡皮,方便我寫錯字時迅速改正。

  鉛筆還幫了我不少忙。有一次,老師布置了很多作業(yè),我放學回家,便迫不及待的寫起來。由于用力過猛,結(jié)果筆芯“!钡囊宦晹嗔耍孟裨谡f:“主人,我本來可以活很長時間的,可是你這樣用力寫的話,我只能活半天了,你快輕一點寫字吧!”我想:也是的,鉛筆是爸媽努力掙錢買來的,我要好好的珍惜。于是,我重新拿起了筆,不僅沒有把筆弄斷,寫字更加認真起來,一筆一畫的,字跡工工整整。第二天交給老師后,老師還表揚我字寫得真好看呢!

  鉛筆,謝謝你陪我這么長的時間。

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