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以我的作文300字

時間:2022-11-06 13:21:27 作文 我要投稿
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以我的作文300字八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的以我的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以我的作文300字八篇

以我的作文300字 篇1

  在我的成長道路上,有許多好老師伴我成長。升到初中,我發(fā)現(xiàn)了這樣一位好老師——郭存霞老師。她是我們班的數(shù)學(xué)老師,她和藹可親的,待我們就像自己的孩子一樣。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,任教那么多年,教了不知有多少名好學(xué)生。

  郭老師的孩子不在身邊,心無雜念,一心一意地教我們。郭老師總是說,要大家不懂就問,有人問數(shù)學(xué)題,她是求之不得。

  聽我媽說,郭老師在家長會上,第一個要說的就是我,說我靦腆,膽子小,總不問老師。于是在這個學(xué)期,我有不懂的'就去問,郭老師總是用溫和的語氣來為我分析難題,直到我明白為止。

  郭老師雖然年紀(jì)大了但是在課堂上一點(diǎn)也不含糊。老師每次上課前總用幾分鐘來糾正前一天晚上的作業(yè)出現(xiàn)的問題。在課堂上她講得十分仔細(xì),井井有條,我們也聽得明白。

  郭老師從事教育工作許多年,從風(fēng)華正茂、滿頭黑發(fā),到如今頭上白發(fā)夾雜,她付出了很多。

  窗外,地上,小草正美滋滋地享受著春天的雨露,春天猶如一位慈愛的老師,無私地把畢生所學(xué)傳授給他的孩子們,她們含辛茹苦。我為我有這么一位愛崗敬業(yè)的好老師感到萬分自豪。

  郭老師,您的汗水不會白流,我們一定努力學(xué)習(xí),三年后,會給您一份滿意的答卷!

以我的作文300字 篇2

  一個陽光明媚的星期天,爸爸答應(yīng)帶我去游樂園玩,我高興的不得了。爸爸開著車,我們很快就到了游樂園,那是一個非常大的游樂園,里面有很多好玩的東西。

  我跟爸爸先去玩激流勇進(jìn),我一聽就知道是個很刺激的游戲,我們穿著雨衣,坐著“小火車”出發(fā)了,剛剛開始,小火車“走”得很慢,慢慢的要到頂端了,我自言自語說了一句:“看來激流勇進(jìn)也不過如此!焙孟裎艺f得話,激怒了它一樣,突然“小火車”滑了下來,我一直在叫!救命。嵫!,“小火車”終于停了下來,我心里想著嚇?biāo)牢伊,但是我還是很開心,最后我玩累了,休息了一下,我對親愛的爸爸說:“我餓了”,爸爸帶我去吃飯,點(diǎn)的菜全是我愛吃的.,我很開心,我們開始大吃大喝,吃得很飽,可開心了,吃完了我們坐車開開心心的回家了。

  這去游樂場玩可真開心!我愛你親愛的爸爸。

以我的作文300字 篇3

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我有過很多同學(xué),在這些同學(xué)之中,有一個人卻使我難忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘記。你想明白他是誰嗎?那就跟我往下讀吧。

  記得有一次,在期中綜合考試的時候,我和同學(xué)一齊來到了學(xué)校,高高興興地到了班級,正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時候,筆袋不見了,我把書包翻了個底朝上,也沒找到,急得我象熱鍋上的螞蟻,“沒有筆,卷子怎樣答,考試的時候,老師又不讓借東西,這下可慘了!奔钡梦沂菨M頭大汗。這時我的'同桌看見了,就小聲地問:

  “王思媛,看你那抓耳撓腮的樣,怎樣了!

  “慘了,昨日寫完家庭作業(yè),筆袋忘裝了,這可怎樣考試?慘了,慘了……”

  “我還以為是什么大不了的事呢,用我的吧!

  “那你怎樣辦?”

  “呶,我這還有一支筆!

  那次考試,我的成績答得還能夠,這還多虧我的同桌了。象這樣的助人為樂的事在他的身上還有很多。

  他就是我那助人為樂的同學(xué)———翟宇航。

以我的作文300字 篇4

  我的老爸,身手不凡,雖然不是修理工,卻有修理工的一身功夫。

  老爸的動手能力很強(qiáng),幾乎所有東西,他都會修。有一次,老爸給我買了一輛組裝的四驅(qū)車,可我實(shí)在拼不成,老爸就向我伸出了“援助之手”。老爸不費(fèi)吹灰之力,就把四驅(qū)車拼好了,而且車子的速度還相當(dāng)?shù)目欤?/p>

  還有一次,媽媽覺得自己買的木制餐桌的桌腿有些高,老爸就站出來,拍拍自己的'胸口,自信地說:“這事就包在我身上吧!”只見老爸用迅雷不及掩耳的速度將他的工具箱拿來,拿出尺子,量好媽媽要的尺寸。之后,拿出鋸子,迅速將桌腿鋸了下來。媽媽看了看,很是滿意。

  有時,鄰居也會叫老爸修東西,老爸也很樂意,而且修好之后,鄰居也很滿意。家里東西壞了,老爸一般都能修好。媽媽告訴我:老爸的家在農(nóng)村,以前家里很窮,不能上高中,他16歲就開始工作,從中學(xué)會了許多生活技能與獨(dú)立。哦,我敬仰我的老爸!

以我的作文300字 篇5

  說起成長,是每個人所必須經(jīng)歷的時光,因此,在這段時光中,我們肯定都要干一些特別的事。

  記得我上二年級時與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場玩時,真是流連忘返。

  那天,我們相約滑雪場,佩戴好手套后,我便與姑姑進(jìn)了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。

  我們走在滑道的.一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應(yīng)了一聲,便又開始努力“登山”。

  經(jīng)過我的努力,終于上去了,F(xiàn)在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風(fēng)吹著你走,有種莫名灑脫的感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實(shí),流程都一樣,只是上上下下,上上下下。

  玩了一個下午,體力跟不上了,我與姑姑準(zhǔn)備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學(xué)習(xí)一樣,往上爬時十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。

  我在這次滑雪中也玩的不錯嘛!下次有機(jī)會,我一定要再來玩幾回!

以我的作文300字 篇6

  有一天,夢醒了呢?

  高中,我選擇了文科。因此家里人反對。說:

  “以后,文科能找到什么好工作?”“理科并選體育,輕松上大學(xué),以后岀來好找工作方便”“你說,文科有什么用”“難道你想一輩子買不起咸魚,還要天天受氣的窮師生?”

  家里人說著說著,漸漸斥罵道。

  “我偏不”

  這句話說過多少次,我也忘記了。

  選文科有什么不好?做老師這個職業(yè)為什么不好?難道就因?yàn)闆]錢?錢途迷茫??

  “我偏不”我心怒吼道。

  哪里都可以對生活妥協(xié),唯這不行!

  我熱愛文科。是!我沒有錢,可我卻有健康的'雙手。但,我卻不能沒有我的夢。我,一個簡簡單單的農(nóng)村人。我,并不是看到希望才堅(jiān)持。因?yàn)槲覠釔蹐?jiān)持,未來才能看到希望!

  我的家人,告訴你:

  即使我熱愛的夢,被生活所擊碎

  但,我堅(jiān)信:黑暗總是暫時的。

以我的作文300字 篇7

  你喜歡什么吃什么這個水果?是清涼可口的西瓜,是酸酸甜甜的葡萄,還是具有清甜去火的雪梨?我最愛吃這些蘋果。

  讓我們從它美麗的形狀開始!一個個紅彤彤的奔跑著,圓圓的大蘋果像一盞小燈籠,娃娃般的紅臉讓人垂涎欲滴;摸著摸著,光著身子,像煮雞蛋。怎么樣,嗯?

  除了這是它的美妙滋味!咬了一大口,甜汁從口齒間流出來,然后滑入喉嚨,嚼,脆脆的,酸酸甜甜的,如果你舔你的`手指沾上蜂蜜,不太甜的蘋果!

  蘋果有“水果”的美譽(yù),它的營養(yǎng)教育價值是餅干的約二十倍,“一天一公司蘋果,醫(yī)生可以遠(yuǎn)離我”,就是我們這么來的,蘋果產(chǎn)品含有一個多種使用果糖,并含有具有多種不同有機(jī)酸、纖維素、維生素C、維生素A、礦物質(zhì)等。個大味兒文化美的發(fā)展蘋果還享有“生津潤肺,健脾養(yǎng)胃”的驕傲這一美稱。

  我堅(jiān)持每天吃一個蘋果,逐漸越來越高,皮膚越來越嫩,身體發(fā)育越來越平衡,而且沒有以前那么虛弱和生病。蘋果有這么多好處,每個人都慢慢喜歡吃。

以我的作文300字 篇8

  今天我和媽媽去趕集,集上人山人海,都擠的水泄不通!

  我看到有些賣菜的人都大聲的為自己的商品做廣告,有的人嗓門小,但有自己的秘密武器——大喇叭,還有的'人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說:“我保我這根黃瓜好吃,如果不好吃的話,我把我這一車免費(fèi)送給你!”

  還有一些沒有生意的老板,就和一些好朋友在一起打牌、打麻將,有時玩的就連有客人來買東西也不招呼了。

  我的目光,瞬時間轉(zhuǎn)到一位正在討價還價的女青年和一位老板的身上,女青年說:“降降吧,你看你這菜這么多水,你這水就多少錢,”菜主說:“你看看他們的菜,再看看我的菜能一樣嗎?”A計(jì)劃失敗女青年只好行動B計(jì)劃。女青年說:“行了,行了,不買你的了,”菜主見好不容易來一位客人說:“好說,好說,賣給你了!

  趕集真有趣!

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