初中生自我介紹通用14篇
當去到一個新環(huán)境下，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編收集整理的初中生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生自我介紹 篇1
我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家說的是：我是一個性格開朗，樂于助人，愛好讀書的活潑女孩。
性格開朗活潑是大家對我直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心。回到家中，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我說人家這是以樂觀的心態(tài)對待世界的，樂觀的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不集中。這個缺點，我正在努力克服，現(xiàn)在有了很大進步。我暗下決心，一定要做到當動時則恰如其分，思敏行捷;不動時要堅如磐石，心無旁鶩。
如果說樂觀是我對世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小伙伴們，誰有什么困難，誰需要幫助，我都會伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會幫他們找，給他們借。只要大家找我?guī)兔�，我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和溫暖。
說到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書是我的`最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，一有時間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀著，有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限;《十萬個為什么》中，動植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。
當然，由于年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節(jié)，還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉(zhuǎn)化成學習成績，這是我以后努力的方向�，F(xiàn)在我上了初中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規(guī)校訓，做一名品學兼優(yōu)的中學生。同時，培養(yǎng)健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。
初中生自我介紹 篇2
一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，看起來帥帥的。
他的數(shù)學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎么好，英語也非常差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。
他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經(jīng)參加過奧數(shù)和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數(shù)比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什么理科那么好時，他總是說：“我也不知道我為什么理科好。”
他不愛發(fā)脾氣，平時說話非常幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來也都非�？炀蜎]事了。他非常愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態(tài)，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是非常喜歡學習，也不是特別認真的.學習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)�？荚嚽耙惶�，他總是優(yōu)哉游哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉非常多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳！
他的愛好興趣非常怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛吃的，他偏偏就非常愛吃。
你要問“他”是誰，“他”就是我。
初中生自我介紹 篇3
我叫xxx，我是一個男子漢。我的生日在x月xx日，我出生在xx。我喜歡看書，畢業(yè)于北秀小學。我是一個男孩，叫xxx，xx的'x，我實在20xx年8月時，在xx常山出生的。我喜歡下棋，看動物小說，修改電腦游戲。我xxx小學畢業(yè)的。正居住在xxxx。
初中生自我介紹 篇4
自我介紹重點提示：
1、自我介紹的意義：
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否！
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
�。�2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
�。�1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
�。�2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
例文點評自我介紹
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市xx中上學，我們的.校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
初中生自我介紹 篇5
今年九月，我正式邁進了中學的門檻，作為一名中學生，我感到自豪，不過，我的新同學們還不太了解我呢，那么，我就做個自我介紹吧！
我是個比較愛玩的孩子，喜歡聽歌，喜歡籃球，喜歡上網(wǎng)，同樣我也喜歡再閑暇之余讀些課外書，看看名著。
我很喜歡Ella的一首歌，叫做《我就是我》，其中有一句話是這樣的：“我就是我，我過得很快樂�！�
我就像Ella唱的那樣，過的很快樂。
俗話說“身體是革命的本錢”，所以，我每天早早的起床，在小區(qū)花園里面跑跑步，滑滑滑板，有時還跟在一些爺爺奶奶后面學學太極。你看，我的身體多結(jié)實啊！這可都是每天練出來的！
告訴大家一個小秘密，我可是個滑板高手哦！每到雙休日，寫完作業(yè)之后，我都會帶上心愛的滑板在小區(qū)里轉(zhuǎn)上幾圈，有時遇上其他的滑板愛好者，我們還會來場PK呢！每次我都會將其他人遠遠的甩在后面。
不過，馬有失足時，正因為每次都貪快，想著怎樣去贏別人，反而事與愿違。
去年暑假的時候，我與幾個同伴一起比賽滑板，比賽一開始，我就如離弦之箭般滑了起來，不一會兒，另外幾個人就被我甩在后面了，我洋洋得意的回頭對他們做鬼臉，卻疏忽了前面的陡坡，于是乎，我“光榮”的綁了一個月的石膏……
手復原之后，我再也不敢碰滑板了，直到偶然再聽到Ella的《我就是我》：“不允許懦弱，不再重蹈覆轍”！于是，我鼓起信心，從床底下拿出滑板，擦干凈后，就帶著它去小區(qū)練習，起先，我感覺有些生疏，就小心翼翼的滑著，漸漸地，越滑越順，從前的感覺好像又回來了！
吃一塹，長一智。雖然，我再一次踏上了滑板，但我再也不和其他人比賽了，不是因為害怕，而是我明白了玩滑板的.真諦：滑板比的不是速度，而是毅力！是那種跌倒了，仍然敢站起來的毅力！
當然，身體練好了，學習也不能放松。在學校里，我認真聽講，仔細做筆記，做到課前預習，課后復習。雖然我的成績不是班上最好的，但是，我相信只要努力，我會更上一層樓的！
就像那次英語考試，我的分數(shù)只在中等，被老師狠狠的批評了一頓。從那以后，我給自己制定了嚴格的學習計劃：每天早上讀半小時英語，晚上聽半小時英語聽力，雙休日去“新東方”補習英語……
功夫不負有心人！我的努力終于在一個月見到成效了，我證明了自己的努力，證明了自己的進步！
通過我的介紹，相信大家對我都有了一定的了解吧？
沒錯，我就是這樣一個快樂，有毅力，不服輸?shù)拇竽泻�！鄙人姓x，名xx。你們愿意和我交朋友嗎？
初中生自我介紹 篇6
我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫xxx先不告訴你，我今年九歲了，是一個“乖乖小嬌女”哦！
我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。
我的愛好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語……我最喜歡的還是唱歌，我的.優(yōu)點多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學習，喜歡看書，所以我講故事很行。
我也有缺點，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個假小子，因為我動不動就打他們。
我就是我，一個小女孩，我叫xxx。
初中生自我介紹 篇7
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的'生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
初中生自我介紹 篇8
我，是一個上初中的男孩子。壯壯的，不愛運動的我，體育成績不太好，尤其是最近因為疫情不讓出門，感覺自己又壯實一圈，頭發(fā)也長到差不多梳小辮了，所以這兩天最渴望的就是可以出去走走。
我，是一個上初中的男孩子。性格開朗，特別愛笑，不管什么事情，只要有笑點，總是控制不住的哈哈大笑，因此也沒有少受老師的打罵。
我，是一個上初中的男孩子。我喜歡結(jié)交朋友，每天最喜歡的事情就是和朋友們在一起，只要可以和他們在一起，無論是干什么事情，我總是會很開心，哪怕是和朋友一起放學回家，一起吃個小吃，一起談天說地，和他們總有說不完的話，友誼讓我感到很開心。
我，是一個上初中的男孩子。因為上了初中，每天學習任務繁重了很多，寫完作業(yè)就會很晚，有時吃飯都得卡著時間，幾乎沒有可以放松一會兒的美好時光，惡性循環(huán)，第二天會疲乏，上課有時候會走神兒，好想補補一個好覺是我上個學期經(jīng)常會有的一個小夢想，但是，時光飛快，我要打起精神努力加油！
我，是一個上初中的男孩子。我喜歡各種音樂，從小和媽媽學習過鋼琴，五年級時又學了薩克斯，以前每天的`練琴時光是我學習之外放松的時候，自從上了初中，幾乎沒有時間練樂器了，我的夢想就是再把這些樂器學起來。
這就是我，一個樂觀開朗的大男孩！
初中生自我介紹 篇9
本人程蒙，來自一個偏遠的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟，我期望有一天能改變它，哪怕只是一點點。
人長的不怎樣樣，在班上又不怎樣受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好，但卻有一官半職。不管別人怎樣看我，我都不會在意的，我堅信我會進步的。
我的愛好很多，多的能夠用天空上的繁星比喻。什么籃球;足球;旱冰;聽音樂;游戲;讀書......你數(shù)的`過來嗎我可說但是來了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛好。
我慶幸我有這么一個家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜;樂;哀;愁;在家里我是老二，但是卻成了大少爺，因為我哥輟學打工在外，我明白他輟學是為了減輕家里的負擔，但我在家里只會讓家人擔心，加重負擔。親愛的媽祖，你在哪我期望我是一個懂事的孩子。
初中生自我介紹 篇10
大家好，生在海鳥的我們，對于河蚌都應該不會陌生吧!我的'名就跟它有關。因為它的外殼就是我的“家”，而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名，還不知姓吧?其實要知道我的姓，一點都不難，只要你喜歡藍球，關注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601 班，我是個“電視迷”，因此有幸?guī)涎坨R，今后如果沒帶眼鏡時候，請大家多多照顧。
初中生自我介紹 篇11
首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。
我幽默有趣，興趣廣泛，善于結(jié)交好友，我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等，我性格沉穩(wěn)、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責，勤勞肯干，在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期，我如愿以償，被評為了“三好學生”，在數(shù)學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。
在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業(yè)，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，在學校舉辦的各種活動，比如春游，秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中，我都能起著管理的工作。
學習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經(jīng)有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸�！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。
我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經(jīng)常讓我做一些簡單的家務勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節(jié)，主動去幫助那些需要幫助的人；在學習上，要獨立完成功課，制定學習計劃，養(yǎng)成適合我自己的學習規(guī)律；在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好，我經(jīng)常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。
在三年的初中學習生涯中，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，從不關心別人，現(xiàn)在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題；我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的`動力。在我當班干部的這些日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。
中學生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。
初中生自我介紹 篇12
本人努力幫助落后的同學，幫助他們理解題目，在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學，在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。
在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的'支持下，我發(fā)展了興趣愛好。這兩年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。
初中生自我介紹 篇13
大家好！我的名字叫XX，我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環(huán)境里學習，同時我也很高興可以進入到初XXX班這個光榮的班集體！
平時，我最喜歡玩電腦了，所以我在那么科目中最喜歡的'就是電腦課，我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦，但是我也是一個好學而上進的人，當我面對自己難以解決的問題時，我就會請教老師或同學，希望大家多多指教！
讓我們在以后的學習生活中，一起譜寫美好的中學生活吧！
初中生自我介紹 篇14
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓！
我的優(yōu)點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧！我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的！哎，看來我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個可愛的.我！
大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發(fā)出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起“混亂”，就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成“小名“了。我的大名也簡單，其實就一個“翌”字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結(jié)婚2周年紀念日的第二日�！跋囊睢敝C音寧波話“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌”翌”字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……
長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。
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