初一學生自我介紹 (15篇)
當來到一個新環(huán)境中，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初一學生自我介紹 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學生自我介紹 1
我這個人呢，小時候總是被媽媽稱為調皮鬼，長大了，我卻總是自嘲：“我這個人就這樣了�！钡降资裁礃�?用朋友的話歸納就是：“你真的是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影《戰(zhàn)爭，讓女人走開》，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
大家好，我叫劉××，今年14歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
大家好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的'。;在班中，雖然我擔任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175CM的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們去打籃球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們�？湮沂莻�乖孩子。
這就是喜歡運動，誠實的我。
我是一個初一七班的學生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——xx。
初一學生自我介紹 2
我叫樊彥博，是七一班的學生。在班里擔任政治課代表�，F(xiàn)在坐在從左數(shù)第三列第五排。我非常喜歡計算機，喜歡玩游戲，看電影。有時候也會做PPT。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上;當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的'不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊�，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我就是我。
初一學生自我介紹 3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的.禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
初一學生自我介紹 4
各位同學好，我叫XXX，小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的，今年12歲，因為我上學比較早，所以比同學們年齡小一點。
我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的.，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。
希望大家對我多多照顧，謝謝大家。
初一學生自我介紹 5
姓名：馬克吐溫大家都知道吧，我就是那個什么什么吐溫啦。
性別：男左？右，我的性別就是？里的字。
年齡：10歲+4歲
生日：大家知道歌曲里唱的王二小吧，他哪天去世我就哪天生。不過，好像年份不一樣。
愛好：聽音樂，看小說睡覺。
所在年級：一年級，呵呵，只不過是初中一年級。
最崇拜的作家：冰心，魯迅，我。
最喜歡的文學作品：《林海雪原》，《紅樓夢》
看完了，大家可能會提出一個問題：你不是女孩嗎，怎么會叫這種名字？其實，我也不知道。名字怪也不是我的錯誤。不過，我不僅名字怪，其實性格也怪。
我這個人曾經(jīng)小時候很孤僻，但是長大卻不一樣：性格也開朗了一些。不過，性格雖然開朗，但是也越來越古怪，同學曾經(jīng)給我頒了一個性格古怪獎，并舉出來我性格的.特點：想說話就說個沒完；不想說話就一句不說。如果別人惹了自己，就會亂發(fā)脾氣，過一會兒，又多云轉晴了。
我這個人不僅性格怪，生活習慣也怪的要命，我總覺得我懶懶的。我的同學給我開了個藥方：整天昏昏欲睡，什么事懶得去想，懶得去做。要是放了假，恨不得睡到第二天早上。并對我說：你已經(jīng)‘無藥可救’了。
說實在的，我并沒有想過要改變我自己，因為我覺得沒有必要。要做就做一個不一樣的我，多彩的我。我就是我。
初一學生自我介紹 6
我叫xx，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的`文章見證了我的成長，冰心是我追求的夢想；主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者！
初一學生自我介紹 7
沈恬，女，南京審計學院。
來自一個江南小鎮(zhèn)，沒有多少人熟知，但提起沙家浜大家應該會恍然大恬。
平凡就是我，不喜歡改變，淡淡地耕耘。
冒險就是我，愛好一切新奇的'事物。
安靜就是我，一杯咖啡、一本書是我的一天。
吵鬧就是我，和朋友在ktv里瘋狂地k歌，然后互相嘲笑，發(fā)絲亂飛。
清新就是我，穿起白裙在草坪上旋舞。
調皮就是我，戴著小丑面具在舞臺上取悅他人。
舞動筆尖，世界任我翱翔。
慵懶就是我，ipod里流轉出散漫放蕩的音符。
忙碌就是我，面對壓力，迎戰(zhàn)壓力。
悠閑就是我，種花澆花，賞花刺花。
什么都不是我，我什么都是。
初一學生自我介紹 8
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的.小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：
活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：
我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：
希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
初一學生自我介紹 9
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的'成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉
這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 :“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！�.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。
初一學生自我介紹 10
近來，時常會有左鄰右舍的大人和小孩調侃我，“羅xx，你這妹子怎么搞的？怎么越讀越回來了呢？”咋一聽，讓人傷感！仔細分析，才知道他（她）們是在變相的策我、夸我，逗我開心。自從我拿到了自己心儀的《初中錄取通知書》以后，我就知道自己是“幸運星”了，因為我能有幸進入家門口屬湖南省最好的長郡雙語中學讀書了，我打心眼里高興。下面向老師和同學們介紹一下我的基本情況：
自1999年1月24日出生后的我一直住在校園比鄰的觀沙嶺，“口不擇鹽”的我雖然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五幾。我小學畢業(yè)于長沙高新博才學校6年級（5）班，曾多次當過班里的班長，先后履行過語文、數(shù)學、英語課代表職責，擔任過學習委員。由于勤奮學習和表現(xiàn)突出，小學階段的我多次被評為學校的“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀干部”；特別是5年級、6年級，相繼被評選為岳麓區(qū)“三好學生”和長沙市“三好學生”。
我是一名勤奮刻苦、品學兼優(yōu)的好學生，為了不讓父母、老師、同學們對我的期望落空，在讀期間，各科成績均衡發(fā)展，名列前茅。我曾連續(xù)三次參加 “語文報”杯全國小學生作文賽，1次獲評省級獎，2次獲評國家級二等獎；我參加國慶60周年的征文作品《祖國，祝您生日快樂》在兢才修業(yè)杯“小眼大變化”多媒體作品大賽中榮獲二等獎，此文先后被“人民網(wǎng)”、中國少年網(wǎng)、湖南教育在線等網(wǎng)絡媒體轉載刊發(fā)。在擔任班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，深得老師和同學的信賴，是老師們得力的小助手，是同學們親近的好朋友。
另外，我還在新浪網(wǎng)創(chuàng)建了“燕子學妹的博客”，給自己起了一個好聽的名字---“荷花踏浪”，我把自己想說的話、想寫的東西和部分習作都裝了進去，經(jīng)常練筆。去年10月、11月湖南教育在線作文頻道、星辰在線長沙小記者網(wǎng)先后刊發(fā)了我投寫的《假日回鄉(xiāng)見聞》、《一個特殊的中秋節(jié)》等稿件。
以上是我的自我介紹。我深知，把我從無知的孩子培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀學生的.是可親可敬的老師們辛勤付出，沒有她們對我的精心培養(yǎng)，就不可能有我現(xiàn)在取得的成績，不可能與在座的同學一起學習。我成長的每一步都凝聚著老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。
成績只是過去，奮進才是未來大計。站在長郡雙語學校這個新的起點上，我決心在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下努力學習，爭取在良好的學習環(huán)境中成長為一名優(yōu)秀的初中生。
初一學生自我介紹 11
各位老師好，我是來自初一四班的黎泓熙。首先，我很榮幸自己能夠站在這里面試，感謝老師們給我這個機會。作為一名初一的新生也許并不成熟，但是我認為我自身有較好的自我管理能力。想要律人，必先律己，這是我一直以來秉承的觀念。同時我一直也是這么做的.，希望老師們給我這次機會，我相信加入自律部對我自己來說也是一個很好的鍛煉。謝謝。
初一學生自我介紹 12
大家好，我叫予亭，是一個00后小女生，在讀一年級，首先介紹一下我的外貌吧，本人長相中等偏上，圓圓的臉型，內秀的眼睛，小巧的嘴巴，屬可愛甜美范兒的。
我的性格內斂，平時很少跟同學說話、打鬧，經(jīng)常獨來獨往，但是，每當我跟好朋友相處時，我就會變得很活躍開朗，話多愛笑，我想這大概是因為和朋友待在一起的安全感吧。
我是一個粗心的`人，經(jīng)常丟三落四，對于有些事情，明明上一秒嘴里還在念叨，結果下一秒就忘了，哎，有時候，我也是服了自己。
我喜歡胡思亂想，腦子里時不時的就出現(xiàn)各種想像的畫面，走路的時候想，吃飯的時候想，上課的時候想，晚上睡覺的時候也想，有時甚至因為想的太多，思想太活躍而失眠，但是這種天馬行空的想象使我快樂。當我獨自一人時，我經(jīng)常這樣自娛自樂，所以很少感到孤獨。
我還有許多其它的愛好，比如打羽毛球，手工制作，閱讀，看球賽，CF手游等等。我特別喜歡讀球星的傳述，你們肯定不會想到，一個女孩子家家的，偶像居然會是頂級球星―邁克爾。喬丹吧，哈哈，這是因為喬丹對籃球的信仰，對家人的熱愛和獨特的人格魅力，都深深地吸引著我。不過，雖然我很崇拜喬丹，但我可不打算以后成為一個球員。
嗯，好啦，這就是關于我的一些介紹啦。
初一學生自我介紹 13
一、教學目標：
1、熟悉學生，了解其對于語文的態(tài)度。
2、引導學生重視語文。
3、做好語文工作的.鋪墊。
二、教學重點：
同目標
三、教學方法：
講授法、問答法
四、課時安排：一課時
五、教學過程：
（一）請學生自我介紹；
（二）教師介紹小學與初中的不同，并提出要求：
1、新教材。
2、筆記本：記生詞、筆記、預習作業(yè)。
3、觀察筆記：一周一篇練筆，寫人、記事、抒情，200字以上。摘抄：好詞好句，讀本中的文章，每周一篇。
4、字典。
5、作業(yè)本。單線本一個；
6、作文本。大作文本一個，三周一次，600字以上。
初一學生自我介紹 14
各位同學們，大家好，我的名字叫***。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。
我今年**歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的'中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光�？墒�，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧！
初一學生自我介紹 15
主要事跡：“勤奮可以彌補聰明的.不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷�！蔽液芟矚g這句話，因為它啟示了我更加努力學習；它支持著我，使我不半途而廢。不過，為此我也付出了不少汗水。我上課專心聽講，記住重點，下課適當娛樂，勞逸結合，認真完成作業(yè)，不懂就問。功夫不負有心人，我終于取得了較滿意的成績：在文理聯(lián)賽中一次獲理科二等獎，二次獲理科一等獎，三次獲文科一等獎，綜合一等獎；在期末評比中每學期均被評為“三好學生”，在初二語文“新圃杯”閱讀競賽中獲校一等獎，桐鄉(xiāng)市二等獎，初二英語競賽中獲二等獎，單詞競賽一等獎，“流星雨”作文賽曾獲二、三等獎，初一數(shù)學競賽三等獎，自然科學競賽三等獎。我將再接再厲，爭取更好成績。
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