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插班生自我介紹12篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編精心整理的插班生自我介紹，歡迎大家分享。
插班生自我介紹1
大家好，我是新來(lái)的插班生，我的.名字叫XX，我的英文名字叫Angle。
大家知道嗎，Angle是天使的意思，我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的!我現(xiàn)在上六年級(jí)了，面臨升中學(xué)了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我不會(huì)辜負(fù)他們的期望，努力學(xué)習(xí)，考上初中的重點(diǎn)班!
插班生自我介紹2
大家好，我是新來(lái)的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle。大家知道嗎，Angle是天使的意思，我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的!我現(xiàn)在上六年級(jí)了，面臨升中學(xué)了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我不會(huì)辜負(fù)他們的期望，努力學(xué)習(xí)，考上初中的重點(diǎn)班!將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的`同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
插班生自我介紹
我的歷史沒(méi)有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅(jiān)定。做過(guò)團(tuán)支書(shū)，知道團(tuán)支書(shū)的不易與擔(dān)當(dāng);做過(guò)學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過(guò)“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高;獲得過(guò)“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來(lái)的surprises。
我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的下顎，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉;兩只小小的眼睛，黑溜溜的，像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻梁，小小的鼻頭;櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)好聽(tīng)極了;腦后梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時(shí)候最喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)很真誠(chéng)。我希望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。
我這個(gè)人呀!最大的缺點(diǎn)就是粗心。提起粗心這個(gè)壞毛病，我可真后悔!四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了。我馬馬虎虎地檢查了一次后，便滿以為自己肯定能考到一百分�？墒翘旃蛔髅�，卷子發(fā)下來(lái)一看，我由于粗心，錯(cuò)了兩道題，只得了九十八分。看著別的同學(xué)高高興興地捧著一百分的卷子回家，我十分懊悔，暗暗下定決心：我今后一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。
再說(shuō)一說(shuō)我的觀察能力。要想觀察力強(qiáng)，就要養(yǎng)成隨時(shí)觀察的習(xí)慣。寫(xiě)觀察日記就可以幫我們做到，還可以帶給我快樂(lè)和想象。觀察一樣?xùn)|西或活物，至少也要好幾天的時(shí)間。另外，你可以把這個(gè)東西用比喻等方法描繪出來(lái)(是動(dòng)物還要寫(xiě)生活習(xí)性，若是靜物還可以用擬人，并講一講你心里怎么想。
插班生自我介紹3
我叫朱佳穎xxx，初一十九班。
我的性格有點(diǎn)男孩子氣，直爽，講義氣。
我是個(gè)近視眼，常常戴著眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就知道是一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能說(shuō)非常好，但中上水平還是有的。我的數(shù)學(xué)最好，雖不是次次都滿分，但可是每次都名列前茅。我很喜歡數(shù)學(xué)，也挺有數(shù)學(xué)天賦，我喜歡鉆研新題型，當(dāng)我做出那些同學(xué)們?cè)趺聪攵枷氩怀鰜?lái)的新題型，心中就會(huì)十分的自豪。我有空的時(shí)候，我喜歡看看課外書(shū)，什么文摘啊，小小說(shuō)啊，都是我的最愛(ài)。所以我的語(yǔ)文成績(jī)也不差，游走在中上游......
我的`管理能力，是從小養(yǎng)成的。從小學(xué)開(kāi)始，班干的頭銜幾乎沒(méi)有斷不過(guò)。
小學(xué)的老師十分信任我，放手讓我去管理整個(gè)班，我也不辜負(fù)老師的期望，總能把同學(xué)管得的安安靜靜，不吵不鬧。上了初中后，一上任就是副班長(zhǎng)與語(yǔ)文課代表，我跟紀(jì)律委員兩個(gè)人，把班級(jí)管得好好的。漸漸地，我在同學(xué)間也有了一些威信，同學(xué)也聽(tīng)我的話。
我想，當(dāng)一名學(xué)生會(huì)干部，需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率，是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作，雖會(huì)對(duì)我造成很大的壓力，但是我本人的性格開(kāi)朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作，盡管在這之前沒(méi)有類似的工作經(jīng)驗(yàn)，但我有信心，有決心面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)和幫助廣大同學(xué)，支持學(xué)校的各項(xiàng)組織工作，做到巾幗不讓須眉!
插班生自我介紹4
大家好，我叫劉潤(rùn)婕，畢業(yè)于烏市第九中學(xué)。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛(ài)好，但我最執(zhí)著的一項(xiàng)，便是看書(shū)了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會(huì)情不自禁的說(shuō)：“真是不可思議!”我的書(shū)種類繁多，有漫畫(huà)類，有少年文學(xué)類，有參考書(shū)，還有勵(lì)志類小說(shuō)。只要看書(shū)，我便會(huì)全神貫注的游入書(shū)海，從中獲取知識(shí)，歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī)，有人說(shuō)，我是好學(xué)生，因?yàn)槲衣斆�，一點(diǎn)就通，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō)，我是壞學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格，有人說(shuō)，我是個(gè)文靜的的小女孩，無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書(shū);有人說(shuō)，我是個(gè)瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō)，我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩，喜歡小動(dòng)物，憎恨日本人，‘喜歡路見(jiàn)不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō)，我是一個(gè)心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì)，這就是我，一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開(kāi)朗，活潑，喜歡交朋友;時(shí)而憂郁，愛(ài)把自己關(guān)在書(shū)海里。
這就是我，一個(gè)多變的眼鏡妹，一個(gè)活潑的書(shū)呆子，一個(gè)心理充滿大愛(ài)的女孩。
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂(lè)呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂(lè)。別人快樂(lè)而活嗎!
快樂(lè)是什么?說(shuō)真的。我答不出來(lái).我只能說(shuō):你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到.別人贊賞你時(shí)可以得到......快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門(mén)就笑我,說(shuō)我窮快樂(lè)，嘻嘻嘻。
我上了二年級(jí)后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很快樂(lè)。
等上了初中,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書(shū)館里鉆，到最后我得到的是什么?對(duì)，是快樂(lè)，因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂(lè)......
上了高中后，我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開(kāi)過(guò)對(duì)吧!快樂(lè)一直在伴著我成長(zhǎng),以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會(huì)離開(kāi),就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！蔽蚁胩└�?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在，一切的一切都已過(guò)去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。”而誰(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無(wú)奈呢?有人理解的.：沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去，太擔(dān)心未來(lái)，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的，是成長(zhǎng)�；蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗，而我因此快樂(lè)，盡管如此，我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你們聽(tīng)，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說(shuō)：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂(lè)，是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對(duì)于我而言，快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué)，醒來(lái)之后的大聲祈禱：
請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng)，安寧而美好。
插班生自我介紹5
大家好，我是新來(lái)的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle，
小學(xué)六年級(jí)插班生自我介紹。大家知道嗎，Angle是天使的意思，我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的！我現(xiàn)在上六年級(jí)了，面臨升中學(xué)了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師同學(xué)都給我寄予很大的期望，我不會(huì)辜負(fù)他們的`期望，努力學(xué)習(xí)，考上初中的重點(diǎn)班！將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
插班生自我介紹6
大家好，我叫xxx。我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。母親總“嫌棄”我是個(gè)沒(méi)有追求的'小朋友，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)什么別的愛(ài)好，就喜歡吃東西。千萬(wàn)別被我嚇到，其實(shí)我長(zhǎng)著一張秀氣的小臉蛋兒呢。父親說(shuō)我是個(gè)“吃貨”，我覺(jué)得沒(méi)什么，能吃才會(huì)長(zhǎng)高，長(zhǎng)高才能做個(gè)頂天立地的男子漢，不是嗎？雖然我是xx班最小的小朋友，但是我乖巧懂事，虛心好學(xué)，長(zhǎng)得也不賴，你愿意跟我做好朋友嗎？
插班生自我介紹7
一個(gè)古靈精怪的小女孩，是一只攥在父親母親手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，母親說(shuō)了，小魔怪可不能太自由哦！
孜，孜孜不倦，簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的名字是父親取的`，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開(kāi)朗、性格外向的我時(shí)常會(huì)令他們不如所愿。
喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因?yàn)橄蠓w的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，因?yàn)槟芟笠舴菢犹S；靜下來(lái)的時(shí)候喜歡畫(huà)幾個(gè)小人，剪剪東西，而動(dòng)起來(lái)的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動(dòng)畫(huà)片胡圖圖，看著看著就會(huì)在那里傻笑，有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。
母親問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽(tīng)了我的介紹，大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧，陳孜就是我。
插班生自我介紹8
大家好，我是xxx，今年五歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書(shū)。我家里有父親、母親、奶奶、爺爺，還有我。我喜歡上幼兒園，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我許多的本領(lǐng)。我最喜歡動(dòng)腦筋了，上課時(shí)我會(huì)大聲回答問(wèn)題，我還喜歡和小朋友一起做游戲，一起去玩滑滑梯，每天都過(guò)得很開(kāi)心！告訴你們哦，我最最喜歡智慧樹(shù)里的“紅果果、綠泡泡，還有咕咚”了，你們喜歡嗎？歡迎大家來(lái)和我交朋友，謝謝大家！
插班生自我介紹9
大家好，我是新來(lái)的插班生，我的名字叫ＸＸ，我的英文名字叫Angle。大家知道嗎，Angle是天使的意思，我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的！我現(xiàn)在上六年級(jí)了，面臨升中學(xué)了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我不會(huì)辜負(fù)他們的期望，努力學(xué)習(xí)，考上初中的.重點(diǎn)班！將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
插班生自我介紹10
大家好，我的名字叫蘇欣茹，蘇是蘇東坡的蘇，欣是欣欣向榮的`欣，茹是如果的如長(zhǎng)了草字頭，我今年xx歲，現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校xx企業(yè)工作，我平時(shí)喜歡xxxxxxxxx，愛(ài)好體現(xiàn)一個(gè)人的性格，我自認(rèn)為性格xxxxxxxxxx，能夠來(lái)到這里認(rèn)識(shí)在座的各位我感到非常的榮幸與高興。
插班生自我介紹11
大家好，我的名字叫蘇欣茹，蘇是蘇東坡的蘇，欣是欣欣向榮的欣，茹是如果的如長(zhǎng)了草字頭，我今年xx歲，現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校，我平時(shí)喜歡xxxx，愛(ài)好體現(xiàn)一個(gè)人的性格，我自認(rèn)為性格xxxx,能夠來(lái)到這里認(rèn)識(shí)在座的.各位我感到非常的榮幸與高興。
插班生自我介紹12
大家好，我叫XXX，來(lái)自青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著這般感受呢?
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的'人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝過(guò)大家了!希望大家以后能夠多多指教，同心協(xié)力，共同取得進(jìn)步。
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