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高中生自主招生的自我介紹

時(shí)間:2022-06-13 20:28:30 自我介紹 我要投稿
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高中生自主招生的自我介紹

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們通常會(huì)被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編精心整理的高中生自主招生的自我介紹,希望能夠幫助到大家。

高中生自主招生的自我介紹

高中生自主招生的自我介紹1

親愛(ài)的北大自主招生負(fù)責(zé)人:

  您好!

  性格略內(nèi)向,不喜歡拋頭露面。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是足球。我也參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì),接受過(guò)兩年的乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練。我也喜歡游泳和象棋。

  為了磨練意志,從20xx開(kāi)始每天洗冷水澡,到現(xiàn)在快五年了。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧數(shù)班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有著天然的熱愛(ài)。在我看來(lái),數(shù)學(xué)追求的是技能,而物理崇尚的是能力,以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我參加過(guò)20xx年的中國(guó)物理奧數(shù),對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那場(chǎng)比賽,我自學(xué)了一些高等數(shù)學(xué)的課程。我驚訝地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問(wèn)題更簡(jiǎn)單快捷,微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,如果有一天我能人工控制氫原子核的聚變過(guò)程,我就能為人類找到一條使用新能源的光明之路。要知道海水中含有的重氫足夠我們使用50億年。

  我媽公司的`一個(gè)同事,1988年畢業(yè)于北京大學(xué)。他主修化學(xué),不僅工作做得很好,還通過(guò)自學(xué)成為了知名的計(jì)算機(jī)大師。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在我年輕的時(shí)候,我就已經(jīng)向往北大了。

  北京大學(xué)是中國(guó)第一所高等學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我在網(wǎng)上查詢過(guò)北大的介紹。有12個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和160多個(gè)研究所或研究中心。雖然沒(méi)去過(guò)北大,但是可以想象那里一定有無(wú)數(shù)的知識(shí)寶藏。在北大校園里旅行,吮吸著知識(shí)的芬芳,感受著進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)受到鞭策和鼓勵(lì)。

  作為北大的學(xué)生,將是我一生的驕傲。

  如果我有幸在北大讀書(shū),我會(huì)一步一步地學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科,尤其是加強(qiáng)英語(yǔ)交流能力。希望大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的工作是在實(shí)驗(yàn)室做我最喜歡的科學(xué)研究。

  我在努力,會(huì)加倍努力!

高中生自主招生的自我介紹2

尊敬的清華大學(xué)招生辦公室領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你好,我叫琦君,我來(lái)自河北省廊坊中學(xué)三年級(jí)文科11班。非常感謝您耐心閱讀我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道一條短信不能完全表達(dá)自己,但我還是堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量簡(jiǎn)潔明了。

  當(dāng)我從一個(gè)孩子的角度捕捉到清華這個(gè)詞的時(shí)候,我只覺(jué)得她是個(gè)好聽(tīng)的名字,成年人渴望的眼神讓我在無(wú)知中好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)她的了解越來(lái)越多,這讓我覺(jué)得擁抱她新鮮又堅(jiān)強(qiáng)。越了解她的歷史,越能感受到文化的深度;越理解她的精神,越感受到人性的單純;我越明白她的目的,就越覺(jué)得前路漫漫。自強(qiáng)不息,美德道德,這十年來(lái)一直堅(jiān)信的信念,一直陪伴著我,為我的成長(zhǎng)鋪平了道路。

  自我提升

  我真誠(chéng)熱愛(ài)生活,感謝生活孕育了我樂(lè)觀開(kāi)朗,不屈不撓的性格。我想收獲一個(gè)春風(fēng),但她給了我整個(gè)春天!于是,我揮舞著乒乓球拍和羽毛球拍給她增添活力,伴隨著鋼琴的叮當(dāng)聲,用笛聲的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的樸實(shí)給她增添了一份靜謐的氣息。遠(yuǎn)離空虛,我為生活而奮斗!

  我沒(méi)讀過(guò)書(shū),求知欲源于興趣。自從記憶萌芽以來(lái),浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝令我著迷。有一次,我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣讓我感受到了把蘋(píng)果砸在頭上的重力。但是,痛苦的感覺(jué)讓我明白,感情沖動(dòng)并不能取代自然科學(xué)嚴(yán)格的邏輯思維和推理。當(dāng)我傾向于情緒化的時(shí)候,我作為一個(gè)大二的文科生看待理科,盡量從哲學(xué)的角度去思考。我恍然大悟,藝術(shù)和科學(xué)有那么多神奇的共性,藝術(shù)和科學(xué)只不過(guò)是為了研究社會(huì)和自然的方便而進(jìn)行的更精細(xì)更專業(yè)的分工。從那以后,我決心做一個(gè)文理科的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維,會(huì)讓我坐在藍(lán)天上,笑看云起落下的云。我也找到了一個(gè)合理的理由選擇清華這個(gè)工科好的大學(xué)去讀文科。

  我知道我的幸福就在遙遠(yuǎn)的天空,我對(duì)學(xué)習(xí),尤其是哲學(xué)的疑惑和思考,似乎在不斷地填充我的翅膀。私下看過(guò)《西方哲學(xué)史》等書(shū),粗略了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些肆無(wú)忌憚的觀點(diǎn),堅(jiān)持追求自己的真理。徘徊在學(xué)習(xí)的海洋里,我努力自強(qiáng)!

  厚德文章

  美德是靈魂的力量和活力。做一個(gè)有道德、善良的人,一直是我衡量人生的標(biāo)尺。我們的祖國(guó)不僅需要精通科研的高科技人才,更需要一批支撐中國(guó)脊梁的鋼筋混凝土!這才是真正中華美德的沉淀,才是真正的民族凝聚力!我曾經(jīng)為了學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū)。他們身體上的`殘疾和精神上的堅(jiān)韌觸動(dòng)了我的每一根心弦。幫助他們是我的職責(zé)!還擔(dān)任過(guò)全市流動(dòng)獻(xiàn)血車的志愿者宣傳員,為汶川受災(zāi)群眾做了一點(diǎn)小貢獻(xiàn),默默祈禱上帝保佑四川;在孝敬父母的五一活動(dòng)中,我摸著媽媽的老繭,努力忍住眼淚。我暗暗發(fā)誓:我會(huì)用我的一生報(bào)答你和我的母親,讓我來(lái)世做你的母親,像你關(guān)心我一樣關(guān)心你!

  榮譽(yù)和道德!當(dāng)我的翅膀承載了這樣的重量,當(dāng)我的生命充滿了這樣的芬芳,日子怎么會(huì)以蒼白的方式燒成灰燼,我怎么會(huì)找不到前進(jìn)的方向?

  人生規(guī)劃文章

  一次又一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我充分認(rèn)識(shí)到了采取切實(shí)有效的活動(dòng)的重要性和團(tuán)結(jié)合作的精神,更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我勾勒的人生軌跡絕不是新時(shí)代的家庭主婦,也不是象牙塔里的大學(xué)生。我更愿意走科研和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多從基層了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),在一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),以最開(kāi)放的眼光看待世界,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承這種欣欣向榮的清華精神!

高中生自主招生的自我介紹3

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科(11)班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

  當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到清華這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩。自強(qiáng)不息,厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。

  自強(qiáng)不息篇

  我由衷地?zé)釔?ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!

  從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋(píng)果的萬(wàn)有引力,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的真理。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!

  厚德載物篇

  德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊梁的鋼筋水泥!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦,幫助他們,我的責(zé)任!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的五個(gè)一活動(dòng)中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的.一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親,來(lái)世讓我成為你的媽媽,像您對(duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!

  厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?

  人生規(guī)劃篇

  一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的宅女,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

  最后,祝:清華水愈清,木愈華!

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

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