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性格的自我介紹

時(shí)間:2022-06-12 18:07:53 自我介紹 我要投稿

性格的自我介紹

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢?下面是小編為大家整理的性格的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

性格的自我介紹

性格的自我介紹1

  我叫,畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校,專業(yè)充分學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹:

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的充分學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在充分學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了充分學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的充分學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

  古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在充分學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在充分學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了充分學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的充分學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  充分學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是充分學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其充分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的'長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。驚喜。

性格的自我介紹2

  我就是我,一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)搗蛋的女孩,一個(gè)有點(diǎn)囂張,有點(diǎn)耍賴的女孩;一個(gè)整天嘻嘻哈哈,愛(ài)笑愛(ài)鬧的女孩。呵呵,這就是我。

  我是天生的樂(lè)觀派。話被我一說(shuō),便成笑話,動(dòng)作被我一學(xué),變成滑稽搞笑的動(dòng)作。因?yàn)橛形疫@個(gè)開(kāi)心果,所以我身邊的朋友總是笑口常開(kāi),每天我都會(huì)讓朋友們開(kāi)心,因?yàn)槲抑溃笥褌兛鞓?lè)我也會(huì)開(kāi)心!呵呵,這就是我!

  我也是一個(gè)幻想派,每天都會(huì)做一些白日夢(mèng),夢(mèng)想自己可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的日子。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕?莫泊桑《項(xiàng)鏈》中的女主人公)曾夢(mèng)想過(guò)的生活里活著,那種高貴、典雅的生活,也是好動(dòng)的我曾幻想過(guò)的,那種寧?kù)o、舒適,哇,爽呆。呵呵,這也是我!

  我是一個(gè)搗蛋鬼。喜歡捉弄人,被人發(fā)現(xiàn)又裝可憐。讓人又愛(ài)又恨,疼也不是,罵也不是,朋友們只好自認(rèn)倒霉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他們?cè)栽谖沂掷锬!只好乖乖地接我的“陰”招!若有人捉弄我,嘿嘿,他的下?chǎng)肯定比我慘十倍!哼,這就是得罪我的下場(chǎng)。呵呵,夠囂張吧,因?yàn)槭俏衣铮?/p>

  我也是一個(gè)喜怒無(wú)常的.小人。有時(shí)遇到不順心的事就會(huì)發(fā)小姐脾氣,此時(shí),你千萬(wàn)不要靠近我,因?yàn)槲視?huì)逮誰(shuí)打誰(shuí),把心中的委屈、不如意,全都發(fā)泄在他身上,再大哭一場(chǎng),把別人打得鼻青臉腫之后,別人還要反過(guò)來(lái)哄我,還以為是自己在哪里不小心得罪我呢!不過(guò),等風(fēng)平浪靜之后,自己又紅著臉向別人道歉,弄得別人丈二和尚摸不著頭,以為我有病呢!呵呵,誰(shuí)叫這是我呢?

女生面試性格自我介紹我是多么的喜愛(ài)閱讀呀!不信,我舉個(gè)事例給你看。

  假期一天早上,媽媽在上班之前反復(fù)提醒我要刷牙洗臉,吃早餐。我在那把頭像機(jī)器般不停的點(diǎn),但等媽媽一走,便大呼“解放了,萬(wàn)歲”,立刻翻箱倒柜,搬出一大堆書(shū),放在枕邊。躺在床上,立刻廢寢忘食的看了起來(lái),對(duì)媽媽許下的承諾早已拋到九霄云外……因?yàn)橄矏?ài)看書(shū),使我的鼻梁上過(guò)早別架上了一副“望遠(yuǎn)鏡”。這是我愛(ài)看書(shū)帶來(lái)的`遺憾。不過(guò),你不要看我一本正經(jīng),喜愛(ài)看書(shū),就以為我是一個(gè)文靜、不好動(dòng)、穩(wěn)重的孩子,其實(shí),我也有調(diào)皮的時(shí)候。

  記得去年過(guò)年時(shí),只有四歲的妹妹到我家來(lái)玩,我就教他背“唐詩(shī)”春天不太好,處處蚊蚊子咬。都來(lái)吃花生,剩下沒(méi)多少。還教他“算術(shù)”:一七得七,二七得十四,不管三七二十一,一八得八,二八十六,三八婦女節(jié),一九得九,二九十八,三九胃泰。

  大年三十晚上,我們特地策劃了一個(gè)晚會(huì),每個(gè)人都必須表演一個(gè)節(jié)目,沒(méi)想到妹妹來(lái)了一個(gè)毛遂自薦,你猜他表演了什么,她把我教的唐詩(shī)和算術(shù)都一股腦兒背了出來(lái)。弄的一屋子的人都捧腹大笑,看著妹妹疑惑的神情,我也禁不住哈哈的笑了起來(lái)。

  怎么認(rèn)識(shí)我了嗎?

  這就是我——一個(gè)愛(ài)看上書(shū)又不乏調(diào)皮。幽默風(fēng)趣的男孩———李XX。

性格的自我介紹10

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫xiaomin,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的.鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、母親平時(shí)都愛(ài)寵著我。

  我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。

  雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、母親經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

性格的自我介紹11

  我有一個(gè)大腦袋,又長(zhǎng)又彎的睫毛,一雙水汪汪的眼睛里有兩顆黑寶石似的大眼珠。

  我身材瘦瘦的。可是別看我瘦,我還是一個(gè)十足饞嘴貓。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,就翻開(kāi)我個(gè)人的'零食箱,拿出牛肉干和魷魚(yú)絲,我邊吃邊看電視。到了吃晚飯的時(shí)候,我又吃不下去了,晚上,因?yàn)槲彝盹垱](méi)吃,所以我的肚子提出強(qiáng)烈的抗議,咕咕地叫個(gè)不停,我又去翻我零食箱,去找吃的了,這下肚子總算安穩(wěn)了。

  還有一次,我把家里的零食橫掃千軍,吃晚飯的時(shí)候,媽媽讓我吃一點(diǎn)飯,我實(shí)在吃不下去了,媽媽還硬要我吃,沒(méi)辦法只好吃了,晚上,我吃壞了肚子,到醫(yī)院又吃藥又打針,煩死了。

  這就是一個(gè)貪吃的我。

性格的自我介紹12

  本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。

  我先后在四川省南 充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂(lè)國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué) 部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng) 他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的'優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐 中成長(zhǎng)很多,豐富我的專業(yè),學(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用 實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

性格的自我介紹13

  大家好!我是孫笑顏,我性格開(kāi)郎,活動(dòng)可愛(ài),媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開(kāi)。

  我喜歡花朵和小動(dòng)物,因?yàn)榛ǘ渥钇,小?dòng)物最可愛(ài),我的房間里有常開(kāi)的.玫瑰,家里還有小烏龜和小鯉魚(yú),我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽說(shuō)恐龍已經(jīng)滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個(gè)假的吧。

  嘻嘻,女生喜歡這個(gè)是不是很恐怖呀!還有啊,我長(zhǎng)大了要做地質(zhì)學(xué)家和考古學(xué)家,我要發(fā)掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂(lè)樂(lè)班的老師和全體女生

性格的自我介紹14

  大家好!我叫劉可悅,在塔城 烏蘇市 第四小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,開(kāi)朗的女孩。

  我在班里擔(dān)任的職務(wù)是:數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)課代表,同時(shí)還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。雖然我從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò),但是我不驕傲。因?yàn)閶寢尳?jīng)常教導(dǎo)我:做人不能驕傲,要謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話我一直銘記在心,同時(shí)這句話也使我受益終生。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是我的體育成績(jī)非常糟糕。我的跳繩成績(jī)最糟糕。因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào),所以導(dǎo)致無(wú)法使跳繩連貫起來(lái)。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來(lái)就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)這方面的天賦或者細(xì)胞吧……但是媽媽說(shuō):就算你現(xiàn)在的體育成績(jī)可以蒙混過(guò)關(guān),以后六年級(jí)軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績(jī)也會(huì)過(guò)不了關(guān),而且體育成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。

  我聽(tīng)了媽媽的話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉。∈裁闯煽(jī)不好,偏偏體育成績(jī)不好。

  雖然我體育成績(jī)不好,但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。

  在班里我是老師的.得力助手,期末考試后,只要老師一個(gè)電話我就立馬趕到學(xué)校,幫老師錄入成績(jī)。有時(shí),一錄就是一整天。老師會(huì)說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我得整到什么時(shí)候!”有的老師說(shuō):“你真是享福了,班里有這么個(gè)得力助手。”有時(shí),我會(huì)幫老師登分……總之,只要老師需要我,不管什么活我都會(huì)去做。

  我還是媽媽的貼心小棉襖呢!如果我寫(xiě)完作業(yè),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)掃掃地,擦擦桌子……幫媽媽做些家務(wù)活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽。讓媽媽暖暖身子。媽媽說(shuō):“女兒,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的。”

  這就是我一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)朗,陽(yáng)光,除了體育成績(jī)以外其他成績(jī)都不錯(cuò)的女孩。

性格的自我介紹15

  我這個(gè)人表面上大大咧咧的,瞅著像挺開(kāi)心的,其實(shí)心事很重,沒(méi)事總給自己施加壓力,為自己的將來(lái)憂慮擔(dān)心,往往是杞人憂天,弄得自己心情怪不好的。我的性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,思想固執(zhí),有時(shí)像個(gè)孩子有依賴性沒(méi)主見(jiàn),做事總是優(yōu)柔寡斷,總是不能確定自己的想法。我心比天高,總想一口吃個(gè)胖子,好高騖遠(yuǎn),有很多想法卻不去實(shí)際行動(dòng),總是坐以待斃,等著天上掉餡餅?傄詾樽约耗艹纱笫卤葎e人強(qiáng),最后卻總是一事無(wú)成。不定性,總是今天一個(gè)想法,明天一個(gè)想法,不知道自己到底要什么。做什么事總是自己拿不定主意,總是搖擺不定,以至于我失去了很多機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在需要給自己的.人生定個(gè)方向,然后一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走過(guò)去。

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