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自我介紹作文

時間:2022-05-16 08:54:52 自我介紹 我要投稿

精選自我介紹作文錦集10篇

  當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家整理的自我介紹作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選自我介紹作文錦集10篇

自我介紹作文 篇1

  胡凱晗,今年9歲,我的老家在東陽,可是因?yàn)榘职謰寢屧谥T暨工作,所已我就在諸暨暨陽小學(xué)讀書,已經(jīng)讀二年級了。我的.臉蛋圓圓的,眼睛大大的,都說兒子像媽,女兒像爸,我也不例外,大家都說我長得像媽媽,我的個子有點(diǎn)小,因?yàn)槲也粣鄢允卟恕?/p>

  我愛學(xué)習(xí),背課文特別快,還喜歡看課外書。我也喜歡上網(wǎng)聊天,會一些簡單的電腦操作,我還非常喜歡小動物。

  我最大的缺點(diǎn)是:粗心和貪玩,有幾次考試,我本可以得一百分的,就是因?yàn)榇中亩斐闪艘恍╁e誤。我一定要努力改掉這些壞毛病,做個惹人愛的好孩子。

自我介紹作文 篇2

  朋友,你認(rèn)識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。

  我叫許融,是個機(jī)靈的小男孩,我個子不高,黑黑的臉上長著一雙大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。

  現(xiàn)在,你認(rèn)識我了吧!可這只是外貌,你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。

  我平時喜歡笑,喜歡和同學(xué)說話,我還是個“小博士”,班里面的同學(xué)都叫我“博士”,同學(xué)們不懂的就問我。有一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都不會,全班同學(xué)都認(rèn)為我一定會,紛紛涌到我的`座位邊上,這時我的座位象有黃金似的,每個同學(xué)都奮力地喊道“我先,我先來的!”可是我實(shí)在沒有辦法,只好說:“排隊(duì)啊,誰不排隊(duì)我就不教他了!”同學(xué)們立即排起隊(duì)來,我心想:這下可就好辦了。可是,這么多人,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,突然,我靈機(jī)一動,想到好方法了,我先教一個同學(xué),然后這個同學(xué)學(xué)會了,就可以教其他同學(xué)了。就這樣,我擺脫了困境。

  我向大家介紹完了,你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?

自我介紹作文 篇3

  我是一個三年級的小男孩,小個子,但身體健康,動作矯;小眼睛,但炯炯有神;大腦袋,所以很聰明,哈哈,因?yàn)轭^大聰明嘛。(哈哈,自我臭美一下)

  我很粗心,又很膽小、不夠主動。寫字時,不是這里缺一點(diǎn)就那里少一橫;考試時,經(jīng)常犯一些不該犯的.錯誤;課堂上,不愛舉手發(fā)言。有一次,老師在課堂上提問,很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言,只有我像烏龜一樣,把頭縮得低低的,心里想:這樣,老師肯定不會叫我回答問題?墒抢蠋熕坪蹩创┝宋业摹霸幱(jì)”,偏偏叫我起來回答問題,我只能硬著頭皮起來回答。第二天,老師又在課堂上提問,我想老師會故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學(xué)回答問題,就故意高高地舉起手來,沒想到,我又被老師點(diǎn)中了,也許是因?yàn)槔蠋熡X得我難得一回能主動舉手吧。真是弄巧成拙。

  雖然我有不少缺點(diǎn),但也有很多優(yōu)點(diǎn)。課堂上我認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);性格隨和,與同學(xué)和睦相處;愛好運(yùn)動,是一個足球迷。

  這就是我,一個粗心但聰明、不愛發(fā)言但認(rèn)真聽講的小男孩。

自我介紹作文 篇4

  小時候的我很愛鬧,感覺世界就該為我而轉(zhuǎn)動,為我而喝彩。小時候的我很傻,以為我就是超人,能拯救人民于水生火熱之中。小時候的我很愛臭美。認(rèn)為自己就是明星,聚光燈應(yīng)我而亮閃,耀眼的妝容,美妙的歌喉,展開歌聲。為大家而你唱。。。。

  歌唱是我一直堅(jiān)持以來的夢想,我十分希望有一天,我能站在舞臺上為大家演唱,那是專屬于我的個人演唱會,沙啞的歌喉,美妙的音樂,舞動的'身體。臺下瘋狂般的尖叫,一切都是屬于我的。我有我自己的自私和貪欲,但是那是好的,我的夢想是我一直以來最想實(shí)現(xiàn)的,雖然可能就像夢想一樣是一個夢,不真實(shí)、虛幻的。可,我為此曾今付出過汗水、努力。就足夠了。我做的也許沒有別人的好,但,誰能說,我的累與汗沒有他的多呢。我不怕嘲笑,我期待鼓勵,哪怕是虛偽的也好,就算是恭維的也罷。只要有人來支持我,我就會呈現(xiàn)出最美的儀態(tài),為你獻(xiàn)上最好聽的歌聲,而且我會寫小說噢,已經(jīng)發(fā)表了9本小說,四本劇本,三篇文章,和加自己創(chuàng)作的歌詞、歌曲兩首哦。嘿嘿,我牛逼吧。這些都是我的夢,并且都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,那么現(xiàn)在的當(dāng)歌手、演員要何年才能夠完成心愿呢,是等還是出發(fā)。不知道的我,在迷茫。誰能明白我呢,誰能知道我呢。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火,我喜歡我,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。夢想伴我成長,我會放棄嗎。不會!是金子總會發(fā)光,是夢想總會實(shí)現(xiàn)。為我加油吧!!

自我介紹作文 篇5

  我叫衛(wèi)夕夢,今年9歲,在南陽市第十五小學(xué)四一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優(yōu)美曲子。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢,我聽了心里美滋滋的。

  記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中,我以優(yōu)異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的.“京珠杯”比賽中,也以優(yōu)異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在XX年度全市教育系統(tǒng)書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,并選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因?yàn)槲覐囊荒昙墜寢尵妥屛颐枳仲N,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,正是這樣,并在XX南陽市第二屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中獲小學(xué)組二等獎;我上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  我上學(xué)一直很準(zhǔn)時,從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成。作業(yè)完成后,在家里認(rèn)真檢查、并及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橐粋人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”。

  當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學(xué)期語文單元測試中,老師發(fā)了試卷,我看一眼,覺得好簡單啊!就拿起筆寫,寫完第一題的時候,我才發(fā)現(xiàn),大題上說的是寫出加字的“音序”,我卻看到了給加點(diǎn)字“組詞”,我把這一題畫的都是藍(lán)圓圈。還有一次數(shù)字考試,做完檢查,突然發(fā)現(xiàn)有一題的得數(shù)我把數(shù)抄錯了,把“506”抄成了“609”,簡直是太馬虎了。通過兩次教訓(xùn),我下定決心,一定要把這個馬虎的壞毛病改掉。

  以后,我一定要看更多的書,寫好每一篇作文,學(xué)更多的知識,讓老師滿意,讓爸媽放心,讓所有的人都喜歡我,你們愿意做我的好朋友嗎?

  這就是我,一個平凡而又懂事的小姑娘---衛(wèi)夕夢。

自我介紹作文 篇6

  我擁有一身“健康的膚色”,兩個一大一小的芝麻眼,還有“奇大無比”的橢圓臉和“富有特色”的朝天鼻,長相相當(dāng)“幽默”。

  “韓勵治”,你一聽就知道這是一個“富有寓意”的名字。因?yàn)檫@個名字給我?guī)碓S多綽號,有富含營養(yǎng)的海鮮“海癩子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特產(chǎn)“咸(方言音同韓)菜干”,可是,竟然還有人叫我“韓傻瓜”!!哼!

  唉,我這個人,怎么說呢?一個字:皮。我可比《還珠格格》里的小燕子還要“更上一層樓”。不過,當(dāng)然不會一昧施展暴力,小女子動口不動手嘛!如果有人說我黑得發(fā)亮,我會回敬:“健康的皮膚才發(fā)光!”如果有人說我黑得掉進(jìn)煤堆里也找不出來了,我會反擊:“黑黑一條漢,白白大笨蛋!”嗆得他一口氣硬憋著緩不過來。

  我可是名副其實(shí)的“危險人物”,闖下了許多禍。上個學(xué)期,我用鉛筆把周韻的手指戳出了血。我呢,事后才“覺醒”,而且這小蘿卜頭兒還愛嚇人,說皮膚中鉛超過兩毫克就小命不保了,嚇得我是多少天寢食難安哪。ㄌ熘滥且幌滤钠つw里沾了多少?)就說那天下午活動課,楊璐和黃靜在跳“雙人舞”,我便滑著腳沖過去,結(jié)果皮糙肉厚的黃靜沒事兒,可憐細(xì)皮嫩肉的楊璐卻飽受煎熬,雙手捂著左腿膝蓋,只能直著走路,到現(xiàn)在我還有點(diǎn)后怕呢!我這個人哪,總是一時沖動,不顧后果。在老家,七大姑八大姨提起我是既愛又恨:“唉,這么大了,該改改啦!”我總是悄悄溜走。如果長大意味著要改變,那么我永遠(yuǎn)也不想長大。

  我這個人,沒有圣馬瑪麗亞那么博大的胸懷,所以,嘿嘿,有時會亂發(fā)一通脾氣。我這個人,生活邋遢,小房間亂得象狗窩。可金窩銀窩,都比不上我的狗窩。我這個人,也奇,每次借人家的筆來用沒事兒,但筆套總是不翼而飛,害得總有人跟在我后面要筆套。

  說了這么多不足之處,其實(shí)我也不是一無是處。我的成績在班級中名列前茅,科技小制作在省里比賽還獲過獎呢。爸爸媽媽不在家的時候,我還會煮飯燒菜呀!雖然第一次煮的飯是黑鍋巴白米心,雖然第一次燒的.番茄蛋湯是一鍋蛋糊糊,雖然第一次做的紅燒魚又焦又碎,但我們一家人依然吃得很香。

  我的性格用好聽的話說是活潑得過了頭。每次親朋好友勸我改一改時,我總是不屑一顧。20歲以后再說吧!“人的性格是扎根在血液和骨頭里的”。我,就是我!為什么要改變呢?我才不要讓身上的棱角一塊塊磨平呢!

自我介紹作文 篇7

  《自我介紹》這節(jié)課的教學(xué)中,我深刻感受到:課常教常新,不能因?yàn)樽约涸?jīng)教過這一課就忽視了備課。憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué),憑感覺教學(xué),這是萬萬不行的!教學(xué)結(jié)束后,反思一下整個教學(xué)過程,覺得自己才是批判的第一對象。同時在如何創(chuàng)造和諧有效的課堂教學(xué)上也獲得了頗多啟示。首先,尊重、賞識、民主、文明地交流互動是創(chuàng)設(shè)和諧有效課堂的前提與保證。其次,還有諸多因素不容忽視。

  一、情景的創(chuàng)設(shè)是和諧有效課堂的催化劑。

  小學(xué)生的心理注定我們語文教師在課堂上要使出渾身解數(shù),創(chuàng)設(shè)情景把孩子們的心牢牢抓住。閱讀教學(xué)如此,口語交際,作文教學(xué)更是如此。生動有趣吸引人的情景會激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望和好奇心,會讓他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)過程。

  二、機(jī)智的教學(xué)語言是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的黏合劑。

  智慧、機(jī)智的過渡語言,客觀、幽默、生動的評價語言等是有效地把各個教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)一在一起的黏合劑,使整個課堂是一個圓,一個不可分割的整體。

  三、興趣是和諧有效課堂的潤滑劑。

  活潑多樣的教學(xué)方法,靈活多變的教學(xué)環(huán)節(jié),豐富多彩的學(xué)習(xí)活動是激發(fā)興趣的潤滑劑。學(xué)生內(nèi)心有需要才會有學(xué)習(xí)的動力,這樣才會有有效的學(xué)習(xí)行動。我的案例里只是按部就班地一步一步地完成教學(xué)計(jì)劃,形式單一,學(xué)生沒有學(xué)習(xí)激情,沒有表達(dá)的欲望。我覺得應(yīng)充分運(yùn)用了各種方法,或當(dāng)記者采訪,或答記者問,或看錄象與人交友等充分地調(diào)動了學(xué)生的表達(dá)欲望,這樣的課堂學(xué)生的思維是自由的,靈活的,效果是有效的。

  四、心態(tài)是和諧有效課堂的鎮(zhèn)定劑。

  急于求成的心態(tài)常常會讓老師身不由己地去做喧賓奪主的傻事。我們都知道閱讀教學(xué)是開展生生對話,師生對話,文本對話的過程。口語交際與作文教學(xué)又何嘗不是呢。課堂中,學(xué)生才是主人,學(xué)習(xí)的主人。老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)組織語言,課堂提的問題,采用的教學(xué)方法都是為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)的?梢哉f老師做的一切都是從學(xué)生出發(fā)。但是又不能包辦代替。課標(biāo)指出要讓學(xué)生樂于寫作,易于表達(dá)。我們老師能做的是什么?是引導(dǎo),是啟發(fā),是鼓勵,是激趣。但是,當(dāng)學(xué)生的`表達(dá)出現(xiàn)了問題,當(dāng)課堂的效果與老師事先預(yù)設(shè)的大相徑庭時,我們往往會著急。著急了就怕花時間,就會自己替而代之。

  五、體驗(yàn)是和諧有效課堂的強(qiáng)心劑。

  沒有體驗(yàn)是沒有作文可言。作文前要體驗(yàn),在作文教學(xué)與口語交際過程中也要讓學(xué)生有充分地體驗(yàn)。體驗(yàn)成功的喜悅,體驗(yàn)交流的快樂,體驗(yàn)評價的樂趣,體驗(yàn)尊重的美麗。

  總之,要把發(fā)展學(xué)生語言,提高作文素養(yǎng)作為整個課堂實(shí)踐的最終目標(biāo)。我們要創(chuàng)造性地運(yùn)用教材開展教學(xué),不能讓功利的作文教學(xué)思想阻擋我們前進(jìn)的步伐。

自我介紹作文 篇8

  我叫李珣毓,今年九歲,是平樂一小的三年級學(xué)生。我的名字聽起來很簡單,可寫起來卻很難!矮憽弊质翘嵬跖约右粋“旬”,意思是一種美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點(diǎn)水。爸爸、媽媽希望我永遠(yuǎn)象一塊純潔、美麗的.玉。我是生在兔年,兔子性格溫柔,我也差不多。兔子喜歡和伙伴們在一起,我也是喜歡跟同學(xué)來往。和學(xué)習(xí)好的玩得很多,和功課差些的同學(xué)也親密無間;和性格靦腆的同學(xué)相處,我毫不拘束,和性格開朗的同學(xué)更是無所不談。

  兔子聰明能干,我也聰明,也能干。畫畫,不用老師指點(diǎn)就畫得很好;唱歌,學(xué)一遍就能唱了;在珠心算方面的學(xué)習(xí),我小有成就,5歲就能用指算法做100以內(nèi)的加減法,今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽,還獲得了季軍的榮譽(yù)。在我們班讀書我很高興,希望老師和同學(xué)能喜歡我。

自我介紹作文 篇9

  嗨,你好!我叫岑瑜杭,今年十歲了。我在逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)讀三年級。我長得斯斯文文的,有一雙美麗的`大眼睛,大家都叫我“小博士”。

  我的興趣愛好很廣泛,跳繩是我的最愛。我曾經(jīng)在學(xué)校的比賽中得過第二名呢!我還特愛看課外書呢!我不但看了好多書,還收集了不少好詞佳句呢!

  我還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,上課積極發(fā)言,放晚學(xué)后帶領(lǐng)小朋友值日……不過,我也有一個缺點(diǎn),那就是太馬虎了,考試總要錯一點(diǎn)點(diǎn)。你可不要告訴別人哦!

  我有一個偉大的理想,長大了當(dāng)一名光榮的人民教師。我可只告訴你一個人喲!

  你喜歡我了嗎?愿意和我做朋友了嗎?

自我介紹作文 篇10

  xxx,是個清秀可人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長,班級中隊(duì)長,大組組長等職務(wù)。從一年級到現(xiàn)在,每年都被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部,上個學(xué)期還被評為區(qū)優(yōu)秀班干部,一直都是同學(xué)們的'榜樣。作為一名班干部,她非常重視班級管理工作,不僅自己以身作則,遵守紀(jì)律,還嚴(yán)格要求同學(xué),隨時協(xié)助老師管好班級各項(xiàng)事務(wù),是老師的好幫手。而且她樂于助人,平時同學(xué)們誰有困難,能主動幫助他們解決。每次學(xué)校捐款活動,她都身先士卒,捐的數(shù)目最多。不僅如此,她還熱愛文娛活動,富有自己的創(chuàng)造力。在去年全校文藝匯演中,她帶領(lǐng)班級女同學(xué)自編自排的舞蹈精彩亮相,獲得好評。她對老師更是如母親般熱愛,時常帶領(lǐng)同學(xué)做些尊師活動,為班級樹立了良好的道德風(fēng)尚。但是,“人無完人,金無足赤”,相信今后的她,一定能改正自己的不足,更加勤奮,更加嚴(yán)格要求自己,為自己創(chuàng)造燦爛輝煌的明天。

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