【實(shí)用】自我介紹三年級(jí)作文集合七篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的自我介紹三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
自我介紹三年級(jí)作文 篇1
我叫徐向宇，今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班的一名學(xué)生；同學(xué)們，你們想知道我是怎樣的人嗎？那我就告訴你吧！
我是一個(gè)“小書迷”，因?yàn)槲姨貏e愛看書，而且看書的時(shí)候?qū)ι磉呌惺挛锊焕聿徊牵詪寢尳o我起了一個(gè)外號(hào)“小書呆”。有一個(gè)夏天的晚上，爺爺幫我買了一本《宇宙未解之謎》，我越看越覺著有趣。對(duì)宇宙的種種充滿了幻想。突然媽媽的一聲尖叫，打斷了我的`思路，原來我坐在那里看書時(shí)，有兩個(gè)蚊子叮了我好幾口，在臉上留了幾個(gè)“包包”。媽媽趕緊拿來蚊香，幫我點(diǎn)好，并幫我臉擦了點(diǎn)藥膏。從那天起，“小書呆”也就成了我的另一個(gè)名字。
我還是個(gè)“幻想家”，我經(jīng)常幻想長大后開電腦公司、幻想我長大后能發(fā)明各種各樣的機(jī)器人、幻想我以后的房子能自動(dòng)控溫……反正，能想到的我都幻想它能成真。
別看我平時(shí)很淘氣，但我也很怕黑。有一次，我在樓上看書，突然停電了。我左看右看，沒找到媽媽，便立刻往樓下沖，嘴里還喊著：“媽媽，媽媽！”媽媽見我還穿著拖鞋，哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)平凡而又不平凡的我。
自我介紹三年級(jí)作文 篇2
今天我來說說我自己。我長得高高的，皮膚曬得比較黑，理著一個(gè)平頭，大大的眼睛上戴著一副深藍(lán)的.眼鏡。
我很怕黑。小時(shí)候，因?yàn)槲遗潞�，所以每次上廁所都叫爸爸陪我一起去。我八歲那年，每天晚上回家，上樓的時(shí)候沒有一絲燈光，心里很害怕，每次一走到樓梯口，雙腳就直發(fā)抖�，F(xiàn)在我還是怕黑，每次搞完衛(wèi)生，把為一關(guān)掉，就飛快地沖出教室，以最快的速度跑到燈火通明的路上。
我很大方，比如說星期五的上午，我從家里帶來一些糖果，給了黃熠一顆，給了桂淇一顆，又給了陳涵一顆……有一次在香港，我用港幣買了一包口香糖，我看到桂淇聚精會(huì)神地看著我，好像在說：“可以給我一顆嗎？”我看了看，連忙說：“可以�！瘪R上給了他兩顆，接著我又給了幾個(gè)朋友吃了。這個(gè)時(shí)候，桂淇走過來對(duì)我說：“可以再給我兩顆嗎？”我馬上轉(zhuǎn)過身說：“可以�！绷⒓从纸o他兩顆。桂淇開心地說：“謝謝你�！蔽倚α诵φf：“不用謝�！�
你想和我做朋友嗎？如果想，現(xiàn)在就來吧。告訴你，我叫——?jiǎng)⒀蟆?/p>
自我介紹三年級(jí)作文 篇3
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學(xué)，現(xiàn)在上三年級(jí)了，我是一個(gè)幸�？鞓�、好學(xué)上進(jìn)、愛好廣泛的陽光男孩。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，時(shí)時(shí)被濃濃的親情包圍著，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的'掌上明珠，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心。我深知羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的小皇帝，我常常幫長輩分擔(dān)家務(wù)，時(shí)時(shí)當(dāng)他們的開心果，一家人其樂融融。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理，知難而上，勇攀高峰是我自己的真實(shí)寫照。我曾經(jīng)是個(gè)不聽話的學(xué)生，上課小動(dòng)作不斷，下課瘋玩，也經(jīng)歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學(xué)的熱心幫助下，我現(xiàn)在不但改掉了壞習(xí)慣，而且還被評(píng)上了三好學(xué)生。
我愛好廣泛：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被發(fā)表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡我在學(xué)習(xí)之余，還要多學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)多面手。
這就是我，一個(gè)幸�？鞓�，好學(xué)上進(jìn)、愛好廣泛的男孩。
自我介紹三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的.小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我喜歡荷花，因?yàn)樗诤锿ねび窳ⅲ缤晃晃幻利惖男」媚�。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯�？墒牵藳]有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說我愛看電視，平時(shí)愛玩電腦。不過，為學(xué)習(xí)成績，我應(yīng)該努力，努力，在努力!我要去上學(xué)時(shí)，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上!
這就是我，一個(gè)可愛的我!
自我介紹三年級(jí)作文 篇5
大家好！
我叫盧曦，今天我來給大家介紹介紹我自己。
我么，最大的優(yōu)點(diǎn)就是有愛心。記得有一次，媽媽帶我上街。路上我見一個(gè)可憐的老奶奶坐在路邊向路人乞討，我讓媽媽停下車來，給那位老奶奶一些錢，因?yàn)槟菞l路上很熱鬧，媽媽沒有聽見。只見離老奶奶越來越遠(yuǎn)了，我不顧一切地跳下車來，一不小心，把腿摔流血了。媽媽聽到了聲音，回頭見我坐在地上哭，忙停下車把我抱到了車上，心疼地問我：“女兒啊！你怎么了？為什么跳下來呀？”我把原因一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，趕忙從口袋里掏出100元，讓我給老奶奶。我不顧腿上的傷，跑到了老奶奶跟前把錢交給了老奶奶。老奶奶連聲說“謝謝”，我說了聲“不用謝”，就跑了回去。
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。有一次考試，我因?yàn)轳R虎被扣了10分，沒有考好，差點(diǎn)被我的爸爸打死呢！從那以后，我決定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。我相信，我一定會(huì)改掉的`。
這，就是一個(gè)真實(shí)的我，怎么樣？想不想和我交朋友？如果想，四年級(jí)五班來找我喲！
自我介紹三年級(jí)作文 篇6
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己�？梢哉f說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�？傊�，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
3、激發(fā)學(xué)生想說的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂說、能說、敢說的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
教學(xué)過程
�。ㄒ唬�、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望
1、談話激趣
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽到同學(xué)們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳耍晕铱偸且髦桓毖坨R。我特別喜歡交朋友，小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師：誰愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
�。ǘ⒁鰧懽饕蟛⒅笇�(dǎo)自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）
師：細(xì)心的.小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳�，所以我總是要戴著一副眼鏡�！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
�。�1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
�。�2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生通過抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過具體的事介紹自己的性格、愛好
�。�1）解釋“性格”和“愛好”
�。�2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。
�。�3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。
�。�4）出示范文，學(xué)習(xí)通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。
（5）小組交流自己的性格或者愛好。
�。�6）匯報(bào)
（三）寫法總結(jié)
師：同學(xué)們，通過半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）
（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹
師：同學(xué)們��！在不自不覺中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹。看到同學(xué)們說得那么棒。寫得肯定也很棒！
（六 ）出示習(xí)作要求
自我介紹三年級(jí)作文 篇7
九年前的一天，一個(gè)胖胖的小男孩哭著來到這個(gè)美麗的世界上，這個(gè)小男孩就是我——XXX。
我在人民東路小學(xué)上學(xué)，在班里是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績名列前茅。我長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，炯炯有神，白白的臉上有一只能說會(huì)道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們很喜歡我。
我的'性格活潑可愛，經(jīng)常和同學(xué)們做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機(jī)智勇敢的方法打敗了對(duì)手，人人都夸我聰明。
雖然我玩的時(shí)候很活潑，淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。
有一次，老師出了一道奧賽題，我開動(dòng)腦筋，做了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力。
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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