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招生面試自我介紹
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的招生面試自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
招生面試自我介紹1
尊敬的教師：您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來(lái)自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自**高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的`分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒有被閱卷教師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙教師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我所以受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我用心參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生就應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅僅僅是擁有超多知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更就應(yīng)培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自我知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛教師隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用夢(mèng)想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
招生面試自我介紹2
各位教師，早上好。我叫XXX，來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。今日能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試，我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的`夢(mèng)想就是考取XX大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識(shí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對(duì)XX大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位教師放心，我必須不辜負(fù)父母和教師們的期望，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自我，以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
招生面試自我介紹3
要范文還有注意哪幾點(diǎn)，我馬上就要擇校了，不過(guò)還是不了解面試應(yīng)該怎么面試。大家說(shuō)我這個(gè)可以么，如果不行請(qǐng)大家指出錯(cuò)誤，好不好?
各位考官你好!很高興來(lái)到XXX中學(xué)參加面試，我覺得萬(wàn)分激動(dòng)。我來(lái)自黑龍江省道外區(qū)，XXX小學(xué)。我叫XXX，是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級(jí)2班是英語(yǔ)課代表，小組長(zhǎng)。我經(jīng)常為同學(xué)們做一些我力所能及的事情，在幫助別人的`同時(shí)也交了很多朋友。
我喜歡唱歌，有時(shí)候聽到音樂就會(huì)不由自主的跳起舞蹈來(lái)，不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書，如果遇到自己喜歡的書籍，就算是看一天也會(huì)不知疲勞。
我在學(xué)校獲得過(guò)“三好學(xué)生”這一項(xiàng)榮譽(yù)，然后獲得了“道外區(qū)文明青少年”稱號(hào)。當(dāng)然，我也不是十全十美的。我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是馬虎。俗話說(shuō)“馬虎的女孩子更大度”，但是在各個(gè)考試中，馬虎也是必須避免的。但是我總是在考試中不加細(xì)心，經(jīng)常因?yàn)轳R虎而丟分。弄得“家長(zhǎng)生氣，老師憤怒”。我自己也十分苦惱，家長(zhǎng)和老師的教訓(xùn)經(jīng)常“左耳進(jìn)右耳出”，不當(dāng)回事。我現(xiàn)在已下定決心要改正了，希望各位老師能夠看好我。
我還需要更改的地方，如果能夠進(jìn)入本學(xué)校，相信我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，了解更多的內(nèi)容的。畢竟：愛拼才會(huì)贏。
招生面試自我介紹4
各位老師，早上好。我叫X,來(lái)自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取_大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識(shí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的'，但我對(duì)_大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心，我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
招生面試自我介紹5
尊敬的教師：
您好!提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報(bào)名參加貴校的自主招生考試，可是并未獲得校薦的名額。出于從小對(duì)這所以社會(huì)人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往，我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額，經(jīng)過(guò)自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請(qǐng)。
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，使我更向往簡(jiǎn)單，純實(shí)的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué)，求實(shí)篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。
我出生在一個(gè)教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也期望自我將來(lái)從事一些教育，研究方面的工作。人文社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科，能夠經(jīng)過(guò)對(duì)社會(huì)規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)明白社會(huì)變革，當(dāng)前中國(guó)正處在一個(gè)大變革的時(shí)代，我期望自我將來(lái)的工作能夠?yàn)檫@個(gè)過(guò)程盡一份綿薄之力。
我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實(shí)上，因?yàn)檎n業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)自我，如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動(dòng)的組織。那段經(jīng)歷對(duì)我而言是一種礪煉，對(duì)我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，書畫比賽等都獲得名次;以往做過(guò)軍樂隊(duì)的指揮;擔(dān)任過(guò)班級(jí)的新年晚會(huì)的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協(xié)會(huì)小記者分會(huì)的小記者;也曾參加期望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，20__年我獲得了以前入團(tuán)的資格。小學(xué)畢業(yè)時(shí)全鎮(zhèn)第一名，中學(xué)畢業(yè)時(shí)以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點(diǎn)高中榆次一中。
初來(lái)榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨(dú)自離家在外，我感到不是很適應(yīng)，隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了這個(gè)和我以往習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的團(tuán)體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，可是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，擔(dān)任了班級(jí)的志愿者隊(duì)長(zhǎng)，《榆次一中志愿者報(bào)》修改，還與同學(xué)一齊成功舉辦了年級(jí)的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎(jiǎng)學(xué)金”，高一獲“學(xué)校之星”，高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。歡樂而充實(shí)的高中，為夢(mèng)想而奮斗的高中，是我一生的記憶。
我是一個(gè)性格偏內(nèi)向的人，也認(rèn)為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點(diǎn)�？墒俏疫�是向往平靜而深刻的.生活。即使不是知識(shí)分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅(jiān)守，也是每一個(gè)有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。
課余時(shí)間，我喜歡讀書，看報(bào)，聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》，雷歐的《歷史的進(jìn)退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時(shí)間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因?yàn)樗麄兪墙?jīng)過(guò)歲月的篩選，沉淀真最精華的價(jià)值。
“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時(shí)節(jié)，期望我能夠踏入人大自主招生的考場(chǎng)。人大是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，感激您百忙中閱讀我的自薦信，也期望您能理解我的申請(qǐng)，讓我實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
招生面試自我介紹6
各位老師：
我叫xxx，xx文科，年級(jí)排名6到10名，共有600多人。
首先要感謝xx大學(xué)給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫xxx，我這棵菜長(zhǎng)得確實(shí)挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫助，德蘭修女所說(shuō)，最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班長(zhǎng)，老師交給我的`任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不同地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說(shuō)他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來(lái)，我現(xiàn)自己其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動(dòng)，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題，我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
今天把這句話送給大家，與君共勉！
招生面試自我介紹7
尊敬的教師：
您好！
我的名字是xx，來(lái)自xx中學(xué)。我期望經(jīng)過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)本事，主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
經(jīng)過(guò)教師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的.不懈努力，我順利進(jìn)入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于xx年取得xx、省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和xx市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作、唱歌，做過(guò)學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，并且在多方面取得提高。
期望能夠進(jìn)入自我心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用，專攻機(jī)械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
招生面試自我介紹8
片段1：自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中，該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中，廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，旅游的愛好，以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛，希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，以后小則獨(dú)善其身，大則改變國(guó)家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生，喜歡化學(xué)，會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng)：自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備，但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為，自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn)，我是誰(shuí)，我報(bào)什么專業(yè)，我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報(bào)考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，愛好數(shù)學(xué)，較早接觸過(guò)證券，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)感興趣，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿?duì)的賽事，則略顯多余。
片段2：興趣特長(zhǎng)
許多同學(xué)都會(huì)在推薦材料中寫特長(zhǎng)而特長(zhǎng)一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué)，報(bào)考金融學(xué)，他的特長(zhǎng)是書法和鋼琴，練過(guò)三年字，鋼琴過(guò)了七級(jí)。面試官問：書法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書四大家之后，表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》，面試官又追問：現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。
點(diǎn)評(píng)：卓越教育高級(jí)校長(zhǎng)梁錦文認(rèn)為，面試官問特長(zhǎng)，目的有兩個(gè)，一是確認(rèn)，考生是否確有其事，有無(wú)包裝，二是共鳴，學(xué)�？赡苄枰@方面的人才。所以，考生為了說(shuō)服面試官，可以通過(guò)作家、作品、見解來(lái)佐證確有其長(zhǎng)。
片段3：專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題，考官可能會(huì)問你為什么選這個(gè)專業(yè)，也可能跟你聊這個(gè)專業(yè)的熱點(diǎn)新聞，還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè)，在模擬面試中，他被問及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞，還有最新的陶瓷材料，甘同學(xué)對(duì)此知之甚少，只有如實(shí)相告。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時(shí)，要真實(shí)。因?yàn)槊嬖嚬賳柲銓I(yè)問題，并不是要你懂多少專業(yè)知識(shí)，而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答，面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專業(yè)發(fā)展，報(bào)讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動(dòng)力。
片段4：挑刺問題
面試中并不是每個(gè)考官都那么親善，也不是每個(gè)問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問題。面試官問：你最看重的一次競(jìng)賽失手，如何面對(duì)?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了，怎么辦?陳同學(xué)笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。
點(diǎn)評(píng)：資深面試官羅老師表示，自主招生結(jié)構(gòu)性面試，一般有5~6個(gè)程序性問題，包括專業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力，有時(shí)還考察你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度，考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話，那會(huì)讓面試官認(rèn)為你很自負(fù)，而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔悖缓蟊硎緦⒗^續(xù)尋找其他機(jī)會(huì)。如果是香港高校，不妨調(diào)侃一下，拒絕我，香港將失去一位優(yōu)秀人才。
片段5：考官期望
面試中的問題，往往沒有答案，但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值，那你將贏得面試官的認(rèn)可，但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識(shí)如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報(bào)華工的'建筑學(xué)專業(yè)，在模擬面試中，他被問到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系，梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué)，房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè)，但泛泛而談顯然會(huì)令考官不滿意。還有一位報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到請(qǐng)談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系，該同學(xué)顯然問懵了，回答說(shuō)我去游游，穿著旅游鞋，看見了鴿子。
點(diǎn)評(píng)：建筑與房地產(chǎn)的問題，從社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度去談，未必就是面試官的期望，如果從專業(yè)的視角去認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系，也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題，面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事，編造一個(gè)無(wú)中生有的故事，不是聰明之舉，但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，從而說(shuō)明大的經(jīng)濟(jì)問題，這顯然會(huì)大大超出面試官的期望值。
片段6：誰(shuí)來(lái)破冰
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中，6名學(xué)生被編成一組，討論逆境出人才，是否有道理話題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論，達(dá)成了一個(gè)觀點(diǎn)，絕對(duì)的順境和絕對(duì)的逆境都不利于人才的成長(zhǎng)，動(dòng)態(tài)平衡最有利。
點(diǎn)評(píng)：面試官羅老師認(rèn)為，拿到一個(gè)問題，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話題中，首先要界定什么是逆境，什么是順境，從對(duì)象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境，這樣才有討論的范圍，否則，6個(gè)人討論深入不下去。
片段7：化有形為無(wú)形
自主招生面試有一定的程序，但過(guò)分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生，反而會(huì)適得其反，給面試官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在模擬面試中，有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時(shí)，自己卻沒有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝，為了做一個(gè)leader，一直在引導(dǎo)大家走程序，甚至討論開始前，就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。
片段8：專業(yè)思維
有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì)公平，要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報(bào)考的專業(yè)有英語(yǔ)專業(yè)、社會(huì)事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中，大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，但都沒有向縱深發(fā)掘。
點(diǎn)評(píng)：梁錦文認(rèn)為，自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專業(yè)對(duì)知識(shí)和能力都有要求，這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上，可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中，要盡可能用自己的專業(yè)思維來(lái)回答問題，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì)公平這個(gè)話題，不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個(gè)問題進(jìn)行深入闡述。
片段9：如何深入話題
在模擬面試中，有一個(gè)話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥�。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠(chéng)、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點(diǎn)評(píng)：如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在個(gè)人集體主觀客觀四個(gè)維度上深入，對(duì)應(yīng)的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠(chéng)、信任、文化、制度。在論述時(shí)，提出論點(diǎn)之后，要找到論據(jù)來(lái)支撐，比如，知心朋友在國(guó)外的例子可以舉馬恩友誼，在國(guó)內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題，也可以為你加分。
片段10：港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報(bào)考的是香港大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，華美一位同學(xué)報(bào)考的是港大的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。在面試中，不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語(yǔ)提問，要求學(xué)生英語(yǔ)回答。
點(diǎn)評(píng)：港校面試與國(guó)內(nèi)高校不同，對(duì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重，在面試時(shí)，會(huì)談及一些時(shí)事新聞，而國(guó)內(nèi)不一定與時(shí)事結(jié)合，論題較空泛，偏重于得出一個(gè)結(jié)果。對(duì)于港校的英文面試，梁錦文認(rèn)為，目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯，如春運(yùn)之類，還可以積累一些句型，比如認(rèn)同，承上啟下的句型等。
招生面試自我介紹9
尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦：
您們好!
一向以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng)，一向當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺自我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的'“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么‘蘇州大學(xué)’，”她笑了笑，說(shuō)：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現(xiàn)自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年……
確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯�。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，教師和周圍的人都說(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我以往盤算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—蘇州大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
招生面試自我介紹10
我是**省**學(xué)校的高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的**校學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的.人才。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——**中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
**大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼诖诓痪玫膶�(lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!
招生面試自我介紹11
不同于復(fù)旦五個(gè)專家分開面試的形式，交大采取的是五對(duì)一的模式，而且很重要的一點(diǎn)是交大派出的教授往往與你所填報(bào)的專業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長(zhǎng)或者興趣所在，另外問題也會(huì)比較集中。
所以，當(dāng)我現(xiàn)在回頭來(lái)審視復(fù)旦與交大的面試的時(shí)候，我個(gè)人覺得交大會(huì)比較注重你的書面申請(qǐng)材料上的內(nèi)容以及你個(gè)人的陳述。例如：我的同學(xué)在申請(qǐng)材料里放入了她高中工作期間的一些成果，而她所報(bào)的`是工商管理專業(yè)，于是面試教授便針對(duì)這一點(diǎn)提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問題。
而我在申請(qǐng)材料中放入了高中時(shí)期所辦的報(bào)紙并在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)于這一方面的興趣，所以，面試的時(shí)候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側(cè)重，但在一對(duì)五面試之前，還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認(rèn)為它重要，在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力，甚至是很細(xì)微的你所不在意的部分，因?yàn)槟銦o(wú)法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個(gè)人認(rèn)為，這一部分無(wú)需做什么太多準(zhǔn)備，只需適當(dāng)了解一些社會(huì)熱點(diǎn)，不至于無(wú)話可說(shuō)便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。
至于個(gè)人部分，我當(dāng)時(shí)唯一準(zhǔn)備的就是自我介紹，而且個(gè)人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一，需要有條理。其二，現(xiàn)實(shí)合理地陳述個(gè)人的規(guī)劃和理想。因?yàn)闃s譽(yù)都已記載在書面材料中，不需過(guò)多炫耀。而交大是個(gè)注重務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的地方，更重要的說(shuō)到底還是自身的實(shí)力。所以，自然是最為重要的。這樣既不會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮失常，也會(huì)讓教授覺得你的踏實(shí)與穩(wěn)重。
總而言之，交大面試本來(lái)就是展示真實(shí)水平，無(wú)法過(guò)多修飾和掩蓋，當(dāng)然還需要具備自信。去年面試的時(shí)候，排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)之間不交流，有人還拿著寫滿字的本子，當(dāng)時(shí)我就覺得非常緊張，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都看上去非常優(yōu)秀，這是一種無(wú)形之中的壓力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在這里，就意味著交大看到了你身上的閃光點(diǎn)，你是有資格也有能力成為交大一員的。
招生面試自我介紹12
各位老師：
早上好！
我叫XX，來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識(shí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對(duì)X大學(xué)的`向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心，我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
招生面試自我介紹13
尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過(guò)20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是**大學(xué)***年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)**充滿向往。
**，這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的'科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)**大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過(guò)**，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游**的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入**學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
招生面試自我介紹14
各位老師下午好：
我來(lái)自xx中學(xué)，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗，我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)第一的佳績(jī)。我熱愛科技，并曾在各類科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。
去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力，也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。我相信，在將來(lái)，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚(yáng)海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的'精神，為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝！
招生面試自我介紹15
尊敬的老師：
您好！
我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的XX校學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的'人才。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——XX中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼诖诓痪玫膶�(lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！
各位老師，早上好。我叫XXX，來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取XX大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識(shí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對(duì)XX大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心，我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
姓名：XX
別名：澈澈
性格：直爽率真，男孩子性格。說(shuō)話直白，口無(wú)遮攔，脾氣有點(diǎn)兒火爆，但基本屬于氣來(lái)得快去得也快型。做事有點(diǎn)大大咧咧，喜歡交朋友但是不太擅長(zhǎng)，和別人說(shuō)話時(shí)心直口快，往往腦中想的話一順嘴就會(huì)說(shuō)出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。
興趣（愛好）：唱歌，聽歌；寫作；網(wǎng)球（盡管我還不會(huì)）；游泳；看書。
特長(zhǎng)：尚未發(fā)現(xiàn)
優(yōu)點(diǎn)：投入學(xué)習(xí)時(shí)比較認(rèn)真，一般不會(huì)被旁邊的吵鬧不會(huì)影響；學(xué)習(xí)比較自覺；人緣比較好。
缺點(diǎn)：脾氣火爆，說(shuō)話不顧后果，有時(shí)說(shuō)話做事不過(guò)腦子；粗心，看題看文章時(shí)經(jīng)常會(huì)漏看。
理想中的老師：性格溫和，幽默，愛笑。不時(shí)能和我們說(shuō)說(shuō)笑笑；上課效率高，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了；善良可愛，能關(guān)照每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活；善解人意，在我們需要幫助時(shí)能及時(shí)給予援手，在我們需要人談心有心事向老師求助時(shí)會(huì)很樂意幫助我們，能像知心姐姐（哥哥）一樣。
關(guān)于未來(lái)：我希望自己能控制住自己，認(rèn)認(rèn)真真度過(guò)接下來(lái)的高中三年。考取一個(gè)滿意的大學(xué)（北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等）；在未來(lái)三年能遇見真正的好朋友，好閨蜜，有一段長(zhǎng)久的友情。
送給自己的話：將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你。
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