關于學生的自我介紹(15篇)
當來到一個新環(huán)境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于學生的自我介紹,歡迎大家分享。
關于學生的自我介紹1
大家好,我叫江驁,在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人,實際上我是個土生土長的中國大男子,然而就是留著一個小辮子而已,令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了,咳!我興致喜好廣泛,如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動項目。我還有一個絕活“動耳神功”!這“動耳神功”啊,還有一個既可笑又好玩的`故事呢!有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻,父親忽然說:“我的聽覺會動!蹦赣H繼續(xù)說:“那你動給我們看看,對吧?兒子”“嗯!边@時我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視呢!父親就演出起來了,而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問:“怎么動的?”父親自滿地說:“靠聽覺邊上的肌肉!倍艺f:“切,我也會。
”不想的是,我的聽覺實在會動了。憐惜的母親怎么也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙,所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢!大家都意識我了吧!老師評論的話:你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時,你給它起了“動耳神功”這么一個如雷貫耳的姓名,吊足了讀者的胃口,讓人急不可待想要接著讀下去。真棒!期望你的下一篇“大作”哦!
關于學生的自我介紹2
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但是和班上的`高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能夠出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能夠在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能夠考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
關于學生的自我介紹3
我叫葛瑞澤,今年九歲了,是一個有點可愛,又有點機靈的小女孩。
我的眼睛小小的,笑起來像一條細細的線,再笑的`使勁些,眼睛瞇得就像睡了覺似的。我的小手胖乎乎的,而且全身都是軟軟的肉,我力大無窮,在家里和爸爸扳手腕,爸爸經(jīng)常是我的手下“敗將”。
我很機靈,遇到問題反應特別快。又一次我遇到了一道數(shù)學題,我左思右想,就是想不出。就喊媽媽來幫忙,正在廚房的媽媽剛想過來“支援”,我突然靈感突現(xiàn),找到了解決問題的思路!皨寢,我會做了!”媽媽看著我覺得有些不可思議。
我有個特別的愛好,那就是“吃”。我胃口特好,酸甜苦辣咸我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。天上飛的地上跑的水里游的,我從不挑剔。每次吃飯,我的飯量大的驚人,媽媽做的面條雖然是清水做的,但堪比意大利面條。我一次能吃一小盆,相當于弟弟兩天的飯量,爸爸媽媽常說:“你在吃就成了豬了。”這話聽起來不舒服,但我當做耳旁風,只吃得味道美,哪管是豬還是牛?
這就是我,你覺得怎樣呢?
關于學生的自我介紹4
各位老師,同學:
大家好!我叫**,今年8歲,已經(jīng)是一年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的`長相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
關于學生的自我介紹5
我是一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限,因為我相信人的潛力是非常大的,只有在某種壓力下才會發(fā)揮出來,所以我寧愿選擇一個對于我來說競爭壓力更大的環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的!
生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己,由于成績優(yōu)異,我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔任我的導師,在這兩年中,我跟隨導師做了大量的工程,包括方案的設計、繪圖等,有著較好的繪圖操作能力,并從各方面發(fā)散了我的設計思維。
我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以后自己要從事的職業(yè),我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質(zhì),因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經(jīng)驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格于某一個時刻,而是要看自己的'奮斗程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!
在校期間成績優(yōu)異,求知欲強,有自己的個性,團隊協(xié)作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業(yè)而又樂群,在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
由此,也培養(yǎng)了我做事認真負責、踏實精細的作風,我們的工作本來就是打造人類和諧家園的,所以我想做工程態(tài)度是很重要的!
關于學生的自我介紹6
我的臉圓圓的,肉肉的,像一個包子,可是,我的身材很瘦,跟我的臉極不相符。除此以外,我的性格更多樣化。
開心時的我,會完全釋放我的.心情,似乎讓全世界都知道我有多開心。
傷心時的我,會躲在角落里,偷偷哭了起來,相信大家也是這樣的吧。可我哭夠了,便把剛剛的事都拋在九霄云外。
壓力大時的我,會以畫畫的方式來減壓。什么事都不想,只想畫好面前這一幅畫。就這樣,壓力,886。
失落時的我,會想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎,我有多幸!
羨慕別人時,我會向媽媽撒嬌,也要得到同樣的東西?陕L大了,便覺得該滿足了:我有兩只可愛的貓咪,堆滿屋的漫畫書,我會畫畫,我的成績還不算差,還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我,一個平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
關于學生的自我介紹7
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的'詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉
這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
關于學生的自我介紹8
我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優(yōu)點是聰明。剛?cè)雽W時,我就能解答老師出的數(shù)學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點。)
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優(yōu)點,做一個超人。ńY(jié)尾點題,暢想明天更美好。)
點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的`外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結(jié)尾。
關于學生的自我介紹9
大家好,我叫戴柏諺,我今年八歲。我的學校叫一附小。
我有一雙大大的眼睛,像葡萄一樣。我有一個小小的鼻子,每次媽媽做飯,我都能聞到香味。我有小小的嘴巴。我喜歡老虎,因為它很兇猛。我喜歡藍色,所以我的文具盒是藍色的。我喜歡打籃球,我一分鐘能拍幾百個。我還喜歡彈琴和珠心算。我很勇敢,我今天積極舉手答題。我也很善良,別人不知道用什么標點,我告訴她是問號。
你們愿不愿意和我這樣勇敢、善良的.男生做伙伴?
關于學生的自我介紹10
大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。
我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的`肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。
我喜歡穿藍色和紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了,我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學,數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加了,也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作了。
大家都說我長得文靜,但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾,但總是過不了多久又和好如初了。
這就是我,即文靜,又愛學習的我,大家對我是不是已經(jīng)有了了解,希望大家能多和我交朋友。
關于學生的自我介紹11
一個驕陽似火的早晨,我們一家四口去沙灘玩耍!
我們開開心心的來到了沙灘上,只見藍天和大海水天一色,都是湛藍湛藍的,形成一副美麗的圖畫!沙灘金色的,像鋪了一層金色的地毯。我和弟弟在沙灘上撿到很多奇形怪狀的貝殼,還有海鷗從我們面前飛過,瞧,雪白雪白的羽毛,尖尖的爪子和嘴巴,真是可愛極了!
后來我想去游泳,跑到媽媽跟前開心的說:“媽媽,媽媽,我們?nèi)ビ斡景桑 闭f完,我拉著媽媽的手跑到海邊,剛到海邊,看著無邊無際的大海,我的心里充滿了恐懼,遲遲的不敢下水,但是我看見許多小朋友在大海里玩耍,瞬間就被吸引住了,我小心翼翼地走到大海里,當海水觸碰到我的腳的'那一刻,我突然覺得大海沒有那么可怕了,于是我和媽媽在大海里盡情的玩耍!
今天我終于克服了對大海的恐懼,敢于在大海里面游泳啦!
關于學生的自我介紹12
我叫李卓璇,我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。媽媽說:“我很有福,我的身材長得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的`性格非;顫婇_朗,非常好動,愛好喜歡去公園散步,因為可以讓我呼吸新鮮空氣。
在生活上,爸爸媽媽都非常喜歡我,因為呀我很聽他們的話。我學習還行,的過許多獎狀,差不多20多張,缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,做一個人見人愛的小女孩。
關于學生的自我介紹13
大家好!我是高一九班的李曉晨。我 很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的 能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調(diào)配。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學 生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各 種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活 動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素 質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。 能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。 我在初 中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要 的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在 任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導 和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的`學生會工作經(jīng) 驗。 在剛結(jié)束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍 訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發(fā)揮,卻做了 最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我 的口才。 剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長 的
職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監(jiān)督同學認真打 掃衛(wèi)生,全天衛(wèi)生沒有扣一分,要知道,當天只有3 個班級衛(wèi)生沒扣 分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。 而在星期3,我作為 體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務。二中的體育是要分班 教學的。每個同學想?yún)⒓幼约合矚g的項目,可以每種名額都少得可憐。 熱門科目,像籃球限報名12 個,我們班卻報了18 個。這是考驗個人 能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透 了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的 思想工作。既壓縮了人數(shù),還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是 很厲害啊! 對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解 釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后,我的工作 計劃! 在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我 會組織很多的活動,比如說寢室3V3 籃球賽,評選生活老師免查寢室, 9 點15 到9 點40 之間的寢室廣播點歌系統(tǒng),寢室規(guī)則知識競賽等等。 可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議 箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯(lián) 系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。 把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。 我知道再多燦爛的話語也 只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。 我想我當選的話一定言必行,行必果。 這是我今日的承諾,行動 是用來證明一切的最佳方法。 拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵 不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希
望同學老師給我這個 鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。 謝謝,為了你和同學 們未來的精彩生活,請支持我吧!
關于學生的自我介紹14
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到······快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的`努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂······
上了高中后,我······
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是。現(xiàn)在是。以后也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
關于學生的自我介紹15
大家好!我叫劉雨芊,是開元小學的一名小學生。我是一個大方、活潑的女孩。我也是一個有時聽話,有時喜歡惡作劇的女孩。我更是一個老師心目中的'好學生,同學心目中的好朋友,爸爸媽媽心目中的乖孩子。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個又小又圓的鼻子,還有一個整天掛著微笑的嘴巴。
我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、說英語……?墒俏业膲粝刖拖氘攤英語老師。想把我所懂的知識傳授給大家。我要為了這個目標好好學習,天天向上。
敬愛的爸爸媽媽,朋友們,我已經(jīng)長大了!我不再哭了,我不再愛玩兒電腦了,我現(xiàn)在可以幫助弱小,自己的事情自己做,同學傷心時,我會去安慰她。當我的朋友吵架時,我回去化解他們的矛盾,再問一問他們吵架的原因是什么。
謝謝親愛的爸爸媽媽小伙伴們養(yǎng)育我,陪伴我。
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