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【精品】六年級自我介紹作文錦集七篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編精心整理的六年級自我介紹作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級自我介紹作文 篇1
我，簡簡單單，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒有太多優(yōu)點(diǎn)，也沒有太多缺點(diǎn)，構(gòu)成了獨(dú)一無二的我——胡海瓊。
現(xiàn)在是一個(gè)粗心大意的我。我做題最會出錯，別以為我不會做，是我太馬虎了。記得那是六年級上冊英語的某個(gè)單元測試，許多單詞都要在S加一撇（‘S），可是我都沒加，所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次，《語文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語，可是我卻題目沒審清，居然選擇了合適的詞語�！傲肌淖盅塾∪肓宋业淖鳂I(yè)本中。
將來，要做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的'我；遇到困難永不退縮的我；遇到挫折勇敢面對的我；遇到坎坷堅(jiān)強(qiáng)克服的我；遇到曲折經(jīng)得住考驗(yàn)的我；遇到磨難堅(jiān)強(qiáng)的我；在種種不確定中，鍛煉出一個(gè)獨(dú)立自主的我。
我希望自己是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，為班級做貢獻(xiàn)，為老師做事。希望自己是個(gè)勤快的人；是個(gè)拾金不昧的人；是個(gè)珍惜時(shí)間的人；是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士，甚至我還希望自己是個(gè)十全十美的人。
六年級自我介紹作文 篇2
我，屈臻，今年11歲，是個(gè)獨(dú)生子，爸媽的掌上明珠�？梢哉f是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱卻有點(diǎn)瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話，普普通通。
爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我并不認(rèn)可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道。“檢查檢查”，“我可以保證全對”。但是檢查結(jié)果卻是，我把惡狠狠的`“狠”寫成了“狼”；還有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业氖譄o意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個(gè)小說迷，因?yàn)槲姨貏e喜愛看小說和雜志�；氐郊遥瑹o論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個(gè)暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說，“屈臻，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無可奈何的躺進(jìn)了被窩，可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進(jìn)了被窩，看了個(gè)通宵達(dá)旦。
這就是我，一個(gè)愛看書，又粗心的普通男孩。
六年級自我介紹作文 篇3
我是來自廣州市真光中學(xué)嶺南灣畔校區(qū)晨暉社6班的吳家輝，是一個(gè)樂觀開朗的男生。平時(shí)喜歡看書、畫畫、打跆拳道�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見更好的自己。
放學(xué)路上，天色逐漸變得昏暗；緊接著，一道閃電劃過；隨后，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。
我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時(shí)刮起了大風(fēng)，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時(shí)，我看到路旁，幾株鮮花正在風(fēng)雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，任憑風(fēng)吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。
兩年前的春天，我剛加入學(xué)校的繪畫社團(tuán)時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的新手�？粗鴮W(xué)長學(xué)姐畫出一張張優(yōu)秀的作品，我心中充滿了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品，我便給自己定下目標(biāo)，要認(rèn)真學(xué)畫畫，一點(diǎn)一滴地成長起來。那天放學(xué)時(shí)，迎面吹來一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳斗艷，婀娜多姿，有的像優(yōu)雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那里懶洋洋地睡著，一棵挨著一棵，只能給鮮花當(dāng)陪襯，或是躲在角落里做擺設(shè)。于是，我便對自己說：“你現(xiàn)在就是這些小草，不能與花爭芳斗艷，但是你要努力改變自己，在未來成為一朵鮮花”。隨后便邁著輕快的腳步回家
兩年后，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的'時(shí)光里，那幾株矮小的小草吸收了許多養(yǎng)分，變得茁壯起來。如今，在這狂風(fēng)暴雨中，它們依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，好幾次被風(fēng)吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來，不屈不撓，抖著身上的雨水，顯現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來，在風(fēng)雨中瀟灑地挺立著，是那樣的生機(jī)勃勃�？吹竭@一幕，我重拾信心，心想：我現(xiàn)在還是小草，我應(yīng)該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰(zhàn)勝它，克服它，在風(fēng)雨中挺立！
于是，我擦了擦臉上的雨水，抬起頭，頂著書包沖回了家。一路上，任憑風(fēng)吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悅，在風(fēng)雨的洗禮下，我將更加堅(jiān)韌，更加頑強(qiáng)。
我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅(jiān)韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)地挺立！
六年級自我介紹作文 篇4
他，是一個(gè)陽光開朗的男孩。
他，是一個(gè)愛讀書的男孩。
他，還是一個(gè)愛彈鋼琴的男孩。
……
他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實(shí)他是一個(gè)高水平的“學(xué)霸”。是的，他的確可以稱之為一個(gè)“學(xué)霸”。
考場里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當(dāng)別人還在抱怨時(shí)，他已經(jīng)開始做起題了；當(dāng)別人還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，有時(shí)甚至?xí)屓擞X得生氣：為什么那個(gè)家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實(shí)，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個(gè)人讀著難懂的英語單詞，做著一張張?jiān)嚲恚坏赖缞W數(shù)題。平時(shí)，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒。可能他和那些名人一樣，也是有一些“堅(jiān)持不懈的追求精神”吧。
他還非常喜歡讀書。“書讀百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時(shí)，甚至是深夜，他也會鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書。可奇怪的是，盡管他常常為了看書，而不注意保護(hù)眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因?yàn)�，對他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的.方法還有欠缺，但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養(yǎng)成了好問的習(xí)慣。平時(shí)，哪怕只是讀到一個(gè)難讀的字，一個(gè)不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網(wǎng)查。現(xiàn)在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點(diǎn)點(diǎn)地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴(kuò)展了許多，也為他的未來打下了踏實(shí)的基礎(chǔ)。
他還有一個(gè)屬于自己的興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴，只用了一兩年的時(shí)間便升到了鋼琴班。一開始，他對枯燥的手指練習(xí)非常厭煩，常常在上課的時(shí)候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子，現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律，他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經(jīng)通過了七級，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會上表演節(jié)目，具體內(nèi)容我就不透露了，不過，我相信他一定會大放異彩！
這個(gè)陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點(diǎn)小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！
六年級自我介紹作文 篇5
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個(gè)和倫巴組三等獎的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的`勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
六年級自我介紹作文 篇6
我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級。
我，頭發(fā)偏黃，大概是營養(yǎng)不足吧！柳葉般的眉毛下長著一對明亮的'眼睛。鼻子生來有點(diǎn)兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個(gè)小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會看見我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會說：“哎，真難看！”
我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時(shí)候，我唱歌一點(diǎn)也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”�？刹换倚模毎【�，今年，我參加了學(xué)校的合唱表演，六月份時(shí)，還在縣里比過賽。真是“功夫不負(fù)有心人”。 說起我的缺點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來還真有不少。有一個(gè)缺點(diǎn)可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場了�！八鄙蠄龅睦犹嗔耍呵皫滋�，在單元考試上，我因粗心，寫錯了一道八分的應(yīng)用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點(diǎn)了。
這就是我，咱們交個(gè)朋友，如何？
六年級自我介紹作文 篇7
我是個(gè)平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨練下是否能成為珍珠。
傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩；天真而具有幽默感的我經(jīng)常把同學(xué)們逗笑；身兼著神賦責(zé)任的我是老師的得力助手，是同學(xué)們的榜樣。
我們的童年時(shí)光，因?yàn)橛辛碎喿x便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空，并幻化出一道道美麗的彩虹。是的，我愛讀書，愛到了廢寢忘事，走火入魔的地步了。因?yàn)殚喿x不僅能讓我們從中領(lǐng)略語言文化的豐富表現(xiàn)力，還可以感受其中深刻的思想情感內(nèi)涵，在不知不覺間增長智慧，接受美的熏陶。所以我愛讀書。
再暗淡的`夜空，也藏著晴朗。是金子就會發(fā)光，縱然會被埋沒，但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子，那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠？
一個(gè)人就像一粒種子，天生就有發(fā)芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個(gè)臺階上，我想向高處發(fā)展，探索未知生活的奧秘。在生活中，光有物質(zhì)的富有是不行的，還必須要有精神的富有。
花謝了可以再開，人生一旦過去了，就錯過了。人們忙碌了一生，到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子，到最后卻一無所獲，我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。
一年過去了，十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中，自負(fù)，讓我懂得了謙虛；在嬌氣中，認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)。歲月流逝，我的傳奇人生在哪？
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