【實(shí)用】三年級(jí)自我介紹作文6篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢？以下是小編整理的三年級(jí)自我介紹作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)自我介紹作文 篇1
我是水，哈哈！我唱著歡快的歌兒來(lái)啦！
喂！小朋友，我的本領(lǐng)可不小，人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱！你可能以為我在吹牛吧！我既不是在吹牛，也不是王婆賣(mài)瓜--自賣(mài)自夸，這是千真萬(wàn)確，不信你聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)地方?jīng)]有我，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命，一切的東西好像都不可缺少我。有了我，人們可以喝茶；有了我，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。
也許，你會(huì)覺(jué)得奇怪了，我是從哪里來(lái)的呢？是上帝創(chuàng)造了我，還是從石縫里蹦出來(lái)的'？不！都不是。太陽(yáng)把水分蒸發(fā)，變成了水蒸汽，水蒸氣受到冷，變成了小水珠，太陽(yáng)把小水珠融化，就成了我。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢！
我可以鉆過(guò)門(mén)縫，穿過(guò)小洞洞……我是無(wú)孔不入的！ 但是，有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水，把房子、樹(shù)木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀。人們有時(shí)恨我，有時(shí)愛(ài)我。
小朋友，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我的功勞是大于過(guò)的吧！發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候，人們總是惱火地說(shuō)：“怎么還不來(lái)水！我都快渴死了！”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到千家萬(wàn)戶(hù)欣喜若狂的聲音：“水來(lái)啦，水來(lái)啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了，我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。
三年級(jí)自我介紹作文 篇2
大家好，我叫鄭麗鈺，今年8歲了，下面我自我介紹一下。
我的膽量非常小，跟老師溝通的時(shí)候都非常害怕，我自己的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文，我的作文在全四年級(jí)得到了二等獎(jiǎng)，可我還是非常不滿(mǎn)意，我對(duì)自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎(jiǎng)，可是這次只是拿了二等獎(jiǎng)……真的非常不滿(mǎn)意自己的成績(jī)。
我的第二個(gè)興趣愛(ài)好就是唱歌，雖然我沒(méi)有參加過(guò)歌唱比賽，但是在音樂(lè)考試我的成績(jī)還是挺好的，所以我沒(méi)有氣餒，我想完成我自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
我自己最大的缺點(diǎn)就是賴(lài)床，我的鬧鐘雖然響了，我雖然醒來(lái)了，但是我還是得賴(lài)一兩分鐘的床，不賴(lài)不行，還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干的.家務(wù)活我有一些都忘了，有些容易記住的我卻記住了……
我的優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字好，我寫(xiě)字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢寫(xiě)，可是我們的英語(yǔ)老師就說(shuō)，停筆，收卷，那個(gè)時(shí)候我就慘了，因?yàn)檫�沒(méi)寫(xiě)好。
這就是懶懶的我，可愛(ài)的我，追求完美的我！
三年級(jí)自我介紹作文 篇3
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，我喜歡交朋友，可是我比較內(nèi)向，所以在班上只有兩個(gè)好朋友，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我的`膽子比較小，一年級(jí)的時(shí)候基本上沒(méi)有人來(lái)找我玩，我的兩個(gè)好朋友，我們?cè)谟變簣@都是一個(gè)班的，一年級(jí)和二年級(jí)我基本上沒(méi)有什么朋友。
希望我能有更多的好朋友，你愿意成為我的好朋友嗎？
三年級(jí)自我介紹作文 篇4
大家好，我叫紀(jì)皓宸，今年九歲，上三年級(jí)，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小 男孩。我給別人的第一印象是一個(gè)“胖”字，因?yàn)槲业娘埩亢艽�，�?一次就能吃?xún)纱蟊P(pán)面條，爸爸媽媽在旁邊直看的目瞪口呆。 我最喜歡看書(shū)了，尤其喜歡看武器方面的`的書(shū)，夢(mèng)想有一天能成 一位武器專(zhuān)家。我看書(shū)很容易入迷，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤一些事情。
有一次，媽媽出去有事，走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一會(huì)兒水開(kāi)的時(shí)候把電源拔 下來(lái)，我當(dāng)時(shí)隨口就答應(yīng)了。等媽媽走后，我就拿起一本書(shū)津津有味 地讀了起來(lái)，我被故事情節(jié)吸引住了，早把媽媽囑咐我的事忘在九霄 云外了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，我突然想起媽媽叮囑我的 事，我趕緊跑到廚房里，一看，就像童話(huà)里的仙境一樣，霧氣滕滕。 一看，壺里的水，本來(lái)有一壺的，現(xiàn)在只剩半壺了。媽媽無(wú)可奈何地 說(shuō)： “你這個(gè)書(shū)‘書(shū)蟲(chóng)’呀” ! 我還有個(gè)拿手絕活——煎雞蛋，每次，我比媽媽煎的還好。你不 信嗎?如果不信，就來(lái)我家看看吧。 這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我們交個(gè)朋友吧。
三年級(jí)自我介紹作文 篇5
我叫張澤芃，今年九歲，是育才小學(xué)三年級(jí)二班的一個(gè)小學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。
我愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我總愛(ài)看上一會(huì)兒課外書(shū)，有時(shí)候連飯都忘吃了。
有一次我正在聚精會(huì)神地看書(shū)，媽媽端來(lái)了一杯水讓我喝，媽媽一不小心把水杯碰倒了，水順著桌子流到我的.腿上，我都沒(méi)有感覺(jué)到，媽媽奇怪的問(wèn)我：＂你沒(méi)感覺(jué)道嗎？＂我問(wèn)：＂感覺(jué)到什么？＂這時(shí)候我才感覺(jué)腿上濕漉漉的。
還有一次，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，挑好書(shū)后媽媽便付款去了，我站在那里津津有味的看起來(lái)，過(guò)了好久媽媽不見(jiàn)我出去又跑回來(lái)找我，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)又買(mǎi)了好多東西了，我在那已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間了。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。
三年級(jí)自我介紹作文 篇6
“你是誰(shuí)？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕�！保c(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)單的字怎么寫(xiě)�！�
“不要謙虛了，不會(huì)寫(xiě)字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書(shū)，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。”
“本來(lái)我的作文是可以多上好書(shū)的`，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍?xiě)的字而理解錯(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書(shū)……”（能說(shuō)會(huì)寫(xiě)是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說(shuō)寫(xiě)字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音……簡(jiǎn)直什么音都吹得好。”（會(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點(diǎn)評(píng)：瞧，小作者竟使用第二人稱(chēng)，采用對(duì)話(huà)的形式來(lái)介紹自己的特點(diǎn)，這樣的寫(xiě)法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，作文寫(xiě)得好，還會(huì)吹笛子呢。
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