有關三年級自我介紹優(yōu)秀作文九篇
當我們在一個陌生場合中，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的三年級自我介紹優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇1
Hello!大家好，我叫楊晨，現(xiàn)在是廟下鄉(xiāng)中心小學的六年級二班的學生。
我有一張微胖的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，我今年13歲了，不小了吧，但還改不掉那滿臉的稚氣。
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒向別人借過東西。有一天，我的同學買了一本書，這本書我已經(jīng)渴望擁有很久了，可是爸爸始終沒答應我的`要求。這次我鼓起勇氣，拿著我的另一本心愛的書和他交換，我好不容易才換到了那本書。當時我的臉啊，笑得可甜了。
我有一個缺點就是愛掉“小豆豆”。你可別笑，這也是我的一個愛好。寵物死了，哭；受同學欺負了，哭；考試不及格，哭；看書看到感人處，鼻子一酸，又開始低聲地哭起來了。
要說我不愛好的，就數(shù)英語課了。每次上英語課，不是讀，就是背；不是背，就是讀，弄得我頭都快炸了。每次考試，我的英語成績都是六七十分。英語單詞背了四五天，還沒背會，好不容易背會了，沒過幾天就又忘得差不多了。今后，我一定要在這方面多多努力，把這個壞毛病給改掉。
這就是一個愛哭愛笑、英語不好的我，你愿意和我交朋友嗎？
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇2
九年前的一天，一個白白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界，這個男孩就是我——孫藝林。
我來自滎陽市一小小學三（2）班。我有一張圓圓的.臉，烏黑的眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，高挺的鼻子下面綴這一張能說會道的小嘴，說說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性各活潑開朗，經(jīng)常和小朋友做游戲。又一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是我很專心。又一次，老師出奧數(shù)題，我開動腦筋，做出來了，老師真夸我有創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是個好學生，每天得作業(yè)都能按時玩完成，做外后也能自己檢查。上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。在家里，我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜
我我的夢想是當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能喜歡我這個陽光男孩——孫藝林。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇3
在深圳市鹽田區(qū)外國語小學的三（2）班里，有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因為你要先猜猜我是誰。
我的優(yōu)點有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……，而我最突出的優(yōu)點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末，我在家里做數(shù)學題，媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時間，等媽媽叫我的時候，已經(jīng)過去了一個半小時了。媽媽說：“時間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場了！”我這才放下筆，說：“時間怎么過得這么快呀！我還有一道題，回來我再把它做完。”還有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒有抬，因為我根本沒聽見。到后來，媽媽一把搶過我的'書，說：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說：“你叫了我三次嗎？我怎么沒聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點是太愛“發(fā)明”了。這個“發(fā)明”可是打了引號的呀！比如一年級的時候，我總是把“大家好”寫成“大加好”.還有一次寫作文，我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結束了”.做數(shù)學題的時候，我經(jīng)常把減號“發(fā)明”成加號，把1“發(fā)明”成7……我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個毛病！
哦，想起來了，我還沒告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎？對了，這就是我，伍佳妮。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇4
大家好!我叫付紀偉,今年十歲了。我在實驗小學四(6)班讀書。我圓圓頭上鑲著兩顆珍珠般的眼睛，兩道濃濃劍眉顯得有男子的氣概。我高高的個子，瘦瘦的身材，像個竹桿。大家都叫我"西瓜頭兒"。
我特愛看書。一次，我和爸爸一起去圖書館買書。一進圖書館，只見圖書館里的書淋瑯滿目，仿佛走進了書的海洋。我左瞧瞧，右看看，突然，我看見了一本夢寐以求的書----《動物世界》。我急忙乞求爸爸說:“能不能買這本書?”爸爸痛快答應了。
走出圖書館，我迫不及待的'打開我心愛的書，一邊走路一邊看書。突然，爸爸說：“走,到你媽那去.”我頭也沒抬就說:“我們回家吧！我哪兒也不想 去。”說完，我又專心致志地看起了我的書。正當我看的身臨其境時，爸爸又說:“那我們到超市去逛逛吧！”我一聽，不耐煩地說:“真煩人，我不是說了嗎？我 哪兒也不想去，我們回家�！辈恢裁磿r候，突然，爸爸說:“前面有樹！”我沒聽見，只聽''砰''的一聲，我的頭就火辣辣的疼，原來我撞樹了。
我也有缺點，那就是馬虎。有一次，我做數(shù)學考試題時把除法看成了乘法，結果扣了三分，與一百分擦肩而過。
每個人都有缺點和優(yōu)點,我們要學習別人的長處,改掉自己的短處.
我還有一個理想呢！那就是長大了想當一名著名的作家。哈哈！你們也許在笑我是在做夢吧！別擔心，我相信，只要努力，我的理想是會實現(xiàn)的。聽了我的介紹,你們想和我這位未來的“大作家”做好朋友嗎?
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇5
大家好,我是“小書迷”張曦元，很高興和大家見面。
為什么說我是“小書迷”呢，當然是因為我讀的書多。據(jù)我的計算，我讀書以達數(shù)萬字，主要有《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與�！返�。
我一般在吃完晚飯后利用30分鐘至一小時讀書，節(jié)假日大部分時間也要讀書，目前我家藏書量已達180本左右，涉及到了科學、地理、文學、歷史、生物，也有我很喜歡看的漫畫。
讀書讓我快樂，讓我獲得了知識，讓我可以在書的海洋里盡情遨游，當然，書給我?guī)淼暮锰幘透挥谜f了，它不僅讓我學到了知識，也讓我學到了做人的道理，教會我在困難面前要勇敢、堅持不懈，教會我要去愛別人，也教會我予人玫瑰，手有余香的道理。當然，我的作文水平也得到了提高，爸爸媽媽都說我是一個聰明懂事的孩子，也是一個熱愛學習的孩子。老師也經(jīng)常表揚我，說我是一個聰明可愛的少年君子！
最后，我向大家推薦一本書，書的'名字叫《百變五五班》，它主要講五五班里發(fā)生的事情，從中可以體會到同學之間的友誼和一些做人的道理。同學們有時間可以來讀讀。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書讓我的生活更加充實而美好。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇6
我的眼睛平常一般是炯炯有神的，濃密的頭發(fā)，衣裝工整。紅領巾校牌齊全配戴。
早上上學的時候是我最開心、最活潑的時候，每當一下課的時候我可不會像別的同學那樣爭先恐后地跑出教室，我會慢慢地走出教室出去玩兒。我每天都會跟我的朋友出去玩兒，當下午的時候是我最沒有活力的時候，我呢平時也有一些小脾氣，比如數(shù)學考試九十五分以下或英語考試九十五分以下，所以這兩科的考試分數(shù)我都是大于九十五分的。唯一讓我不開心的是語文考試老是考不好，媽媽說我是偏科，我認為這是天生的，這讓我讀哈佛大學的'夢破滅了，一般我都是輕輕松松、開開心心的，但一考試我就會很著急，很擔心我的作文寫不好所以我老是想找一個機會不寫作文，反正我語文考試分數(shù)只能一直這樣了，其實我最最最討厭的就是語文考試了，再說了我最近都很認真的學習，表揚榜每天都有我的名字，平時我會更認真的對待學習更認真的對待作文，更認真的去對待自己要去學習的地方。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇7
我姓徐，名辰，是一個男孩，今年8歲了。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個辰，辰的意思是龍，但我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當班干部，而是為了練習在人多的時候講話的膽量�！备傔x那天，我緊張地看著同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的'座位，長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的非常開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細的人。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇8
有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的`臉頰十分可愛，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節(jié)文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結束時，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發(fā)現(xiàn)有一本空本子，于是她就像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來！”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰？”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是誰了嘛？她——就是我。
三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇9
大家好，我叫劉健楠，今年9歲，在中站實驗小學讀三年級。
我個子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的`鼻梁和一張不愛說話的嘴巴，大人們都說我是個十分秀氣的女孩。
我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳繩……但是我最喜歡的還是看書。每天中午一進家門，就拿起當天的《焦作晚報》校園記者版津津有味地讀起來。告訴你個秘密，我的書柜里有許多書，每天我完成作業(yè)就會在書中遨游一番，有時候常常會因為看書錯過了吃飯時間。書是我形影不離的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面對生活。
但我的缺點就是馬虎，有時候會犯一些不該犯的錯，把數(shù)學中的加法當成減法做，將計算結果少寫一個零……哎，你說我馬虎不馬虎？所以，我暗暗對自己說：“一定要把馬虎這個壞毛病改掉。”
聽完我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？
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