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廣播員自我介紹
來到一個(gè)新的地方后，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的廣播員自我介紹，歡迎大家分享。
廣播員自我介紹1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級四班的王雨晴。我的性格活潑開朗，十分喜歡唱歌、畫畫、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地，膽子很小。今天，我很榮幸站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望："我要競選播音員。"我會(huì)盡力配合每星期的播音工作，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們的信賴組織。
我曾經(jīng)獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，有二年級朗讀小能手五星級，"我愛我的祖國""做一個(gè)有道德的人"征文比賽三等獎(jiǎng)，還多次獲得校級三好學(xué)生。還得過第十三屆書畫大賽中兒童畫一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了播音員，我將以"奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，進(jìn)一步完善自己，要求自己。我會(huì)進(jìn)一步提高責(zé)任心，在廣播室聲音響亮，口齒清楚，語言優(yōu)美，大膽講話。每個(gè)星期中午按時(shí)到場地排練，不辜負(fù)老師同學(xué)對我的期望。真正做到為學(xué)校盡心盡力，做好自己應(yīng)做的職責(zé)。
假如我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣，我會(huì)付出百分百的努力，改正自己的不足，等到下一次再參加競選。
我知道，再多的燦爛話語也只不過是一瞬間的.智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)"言必行，行必果"。
請各位老師和同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝大家!
廣播員自我介紹2
下午好，
我是海倫來自法學(xué)院外國語言和科學(xué)。我是英語專業(yè)的大二學(xué)生。
我愛英語，所以選擇了它作為我的專業(yè)。就像一個(gè)perverb走，愛我，愛我的狗。我把一切與英語。然后，我選擇了我們學(xué)院英語廣播站。
總是，我有一個(gè)夢想成為一名記者。尤其是當(dāng)我與美國之音，我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實(shí)現(xiàn)的'方式仍然是漫長而艱難的。
英國廣播電臺(tái)是超我的平臺(tái)，這是一個(gè)天井，顯示自己練習(xí)，這也是一個(gè)與我們的校友交流的工具。所以我認(rèn)為這可能是實(shí)現(xiàn)我的夢想的一個(gè)好的一步。
我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇!
我的座右銘是追求夢想，相信你能飛翔!
謝謝你!
廣播員自我介紹3
親愛的老師們、同學(xué)們，
大家好！
我是來自初xxxx班的xxx，今天能夠站在這競選的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，一直希望能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的.知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們! 親愛的老師們，同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
廣播員自我介紹4
大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓—，名—，來自于—年紀(jì)—班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來在老師的推薦下在學(xué)校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績。
第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！
如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的`同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝！
廣播員自我介紹5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫栗玉盼，此時(shí)此刻能夠站在這個(gè)廣播員的競選舞臺(tái)上，我感到非常榮幸，內(nèi)心充滿著感激之情。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就特別喜歡朗讀各類文章，普通話基礎(chǔ)比較好；而且我十分喜歡播音主持這個(gè)工作，從小就向往能成為一名播音主持人。我對平原五中校廣播站也有一定的了解，校廣播站是宣傳學(xué)校的一個(gè)強(qiáng)大陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、積極向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的.經(jīng)驗(yàn)和在以后學(xué)習(xí)過程中的新知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮和展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識傳遞給每一個(gè)人! 親愛的老師們、同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
廣播員自我介紹6
大家好！
我叫xx。是來自xx高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開朗，愛好廣泛的男孩，對播音主持和悠揚(yáng)的音樂更是情有獨(dú)鐘！我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢的男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密的朋友xx麥克風(fēng)，將我心中最美的'感受和最多的感動(dòng)，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好的啊！
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛，情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢的翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠(yuǎn)！
謝謝老師！
廣播員自我介紹7
各位學(xué)長學(xué)姐：
因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒有學(xué)長學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己!我會(huì)努力去改正自己自己身上的'不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家!
謝謝!
廣播員自我介紹8
大家好！我叫。是來自高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開朗，愛好廣泛的男孩，對播音主持和悠揚(yáng)的音樂更是情有獨(dú)鐘！我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢的男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密的朋友麥克風(fēng)，將我心中最美的感受和最多的感動(dòng)，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好的��！
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛，情感的.交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢的翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠(yuǎn)！
謝謝老師！
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