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幼兒園小班自我介紹

時間:2023-09-01 16:12:03 自我介紹 我要投稿

幼兒園小班自我介紹14篇

  當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒園小班自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班自我介紹14篇

  幼兒園小班自我介紹1

  活動目標(biāo):

  1、有勇氣在同伴面前大聲說話。

  2、能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式介紹自己。

  3、了解男女面貌中的性別特征,學(xué)會判斷性別。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

  活動重點、難點:

  能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式比較連貫說話。

  活動準(zhǔn)備:

  男、女布娃娃。

  活動過程:

  一、觀察、談話導(dǎo)入

  出示男女兩個布娃娃,請幼兒說說性別,并說出自己是怎樣判斷的。

  二、認(rèn)識自己

  1、請個別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什么?

  2、請全體幼兒找到旁邊的同伴,相互說說自己的姓名、性別、年齡,告訴同伴自己喜歡什么?

  三、游戲互動

  幼兒在活動室自由站起, 在《找朋友》歌聲里,隨歌詞提示找一個同伴,歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次,引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。

  四、結(jié)束活動

  1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。

  2、采訪個別幼兒:你在游戲里認(rèn)識的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?

  3、任務(wù):回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。

  活動反思:

  少一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng),大部分幼兒比較被動,需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹,在游戲互動環(huán)節(jié)里,幼兒都能參與活動,在旦表述時語句單一,缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的.句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng),多給幼兒表達(dá)的機會。

  小百科:自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認(rèn)識自我的手段。

  幼兒園小班自我介紹2

  大家好,我是xxx,今年*歲。我在xx幼兒園小班讀書。我家里成員有爸爸、媽媽、爺爺和我。我以前吃飯很慢,爸爸都說我象小烏龜?墒巧嫌變簣@后,我吃飯的進(jìn)步很大,吃得可快了,爸爸說我現(xiàn)在象小白兔。告訴你們哦,我畫畫也進(jìn)步了很多,而且現(xiàn)在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好!

  幼兒園小班自我介紹3

  一個古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,只能在屬于我的那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!

  孜,孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的`名字是爸爸取的,他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。

  喜歡?我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。

  媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識我了吧,陳孜就是我。

  幼兒園小班自我介紹4

  大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每天上幼兒園都哭。現(xiàn)在我進(jìn)步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進(jìn)幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚我進(jìn)步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了,因為他們都會和我一起做游戲,我每天都過得很開心。

  幼兒園小班自我介紹5

  大家好,我叫xxx。我是一個聰明可愛的小男孩,有時活潑好動,有時靦腆內(nèi)向。媽媽總“嫌棄”我是個沒有追求的小朋友,因為我平時沒什么別的`愛好,就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到,其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。爸爸說我是個“吃貨”,我覺得沒什么,能吃才會長高,長高才能做個頂天立地的男子漢,不是嗎?雖然我是xx班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虛心好學(xué),長得也不賴,你愿意跟我做好朋友嗎?

  幼兒園小班自我介紹6

  大家好!我是xxx。今年三歲。我在xx幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認(rèn)識我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的書,里面有很多的'秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因為那樣我會變成“小公主”。你們想認(rèn)識我嗎?那就到小三班來找我吧!

  幼兒園小班自我介紹7

  大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我最喜歡的人是xx,我喜歡的動畫片是xx,我最喜歡的`書是xx,我最好的朋友是xx。在幼兒園里,我們一起唱歌、跳舞、畫畫,學(xué)會了好多的本領(lǐng)。歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!

  幼兒園小班自我介紹8

  大家好,我是xxx,今年五歲。我在xxxxxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領(lǐng)。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!

  幼兒園小班自我介紹9

  各位家長:

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是小班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們小班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。小班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

  小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  經(jīng)過小班的`學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特 別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

  幼兒園小班自我介紹10

  嗨!你們好!

  我叫xx,是xxx幼兒園草莓班的小朋友。今年我5歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的`時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會加油的!

  告訴你們一個秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

  幼兒園小班自我介紹11

  嗨,大家好,我就是維尼!大名江奕旸。

  媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的`一個晴天,所以就是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!!

  我就是一個喜歡思考的男孩,像熊一樣,遇到問題總就是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了,天文地理,歷史未來,童話現(xiàn)實,都就是我的所愛!我爸爸說,他八歲才上學(xué),十歲才看得懂故事書,可把我笑壞了:我5歲就已經(jīng)“讀書破萬卷”了!你說,咱倆誰能干??除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導(dǎo)彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。

  我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我就是一個男子漢!長大了,我要去當(dāng)兵,對了,要去練跆拳道——主要就是對付我老爸,誰讓他總想教訓(xùn)我;還要學(xué)會操作各種高科技武器——這當(dāng)然就是打壞蛋了!到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!!!

  幼兒園小班自我介紹12

  大家好!現(xiàn)在輪到我給大家做自我介紹啦!

  我叫xxx,屬馬。我是xxx幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?

  在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的'名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍。

  幼兒園小班自我介紹13

  大家好,我就是小米,大名叫呂習(xí)悅,爸爸媽媽取這個名字就是希望我好好學(xué)習(xí)。

  其實我就是挺喜歡學(xué)習(xí)的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。

  當(dāng)然、當(dāng)然,我最、最喜歡的還就是芭比……說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我就是有一點點外向啦……總之,在新的`幼兒園,我會好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

  我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!

  幼兒園小班自我介紹14

  活動目標(biāo):

  1、在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我介紹的方法,培養(yǎng)幼兒主動交往能力.

  2、幼兒主動地大膽地向同伴介紹自己的名字、年齡.

  3、啟發(fā)幼兒大膽想象,還有哪些場合需要自我介紹,初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散思維的能力.

  活動準(zhǔn)備:

  1、木偶娃娃1個,玩具電話2部.

  2、幼兒每人自制名片1張(幼兒自己的照片裁成名版大小,背面寫上姓名和年齡).

  活動過程:

  1、教師出示木偶娃娃和電話,以“娃娃”的口吻進(jìn)行自我介紹:“小朋友們好!我叫×××,今年3歲,今天是我的生日,我想請一些新朋友到我家來做客,你們愿意來嗎?誰要想來,請給我打電話,告訴我:你叫什么名字,幾歲了”.[點評:以游戲的形式展開課題,激發(fā)幼兒介紹自我的興趣.]

  2、請愿意做客的幼兒來給娃娃打電話,并向娃娃介紹自己的名字、年齡等.[點評:通過打電話,幼兒能很快掌握自我介紹的方法,為幼兒的主動交往打下基礎(chǔ).]

  3、教師組織討論,提出啟發(fā)性問題:小朋友你們在什么時候向別人介紹自己呢?(如:媽媽帶著去陌生人家中做客、表演節(jié)目、打電話、迷路時等).引導(dǎo)幼兒發(fā)散性地思考問題.[點評:開發(fā)性問題的'提出,讓幼兒在已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,培養(yǎng)了幼兒發(fā)散思維的能力.]

  4、玩游戲:送名片.鼓勵幼兒主動去尋找一位伙伴,通過自我介紹,互送名片的形式去認(rèn)識新朋友.[點評:幼兒主動交往能力在游戲中得到鍛煉.互送名片增加了游戲的趣味性,也能反映當(dāng)今社會的人際交往的方式.]

  5、教師小結(jié):今天我們學(xué)會了一種認(rèn)識朋友的新方法——介紹自己.你們把朋友的名片帶回家中介紹給爸爸媽媽.明天,我們到娃娃家做客也可以把自己的名片送給娃娃.

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