面試音樂老師自我介紹4篇

　　當(dāng)來到一個新環(huán)境中，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編精心整理的面試音樂老師自我介紹4篇，希望能夠幫助到大家。

面試音樂老師自我介紹 篇1

　　各位老師好！我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。

　　從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹�教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的`培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 我的自我簡介完畢，謝謝大家！

面試音樂老師自我介紹 篇2

　　各位好！本人名叫XXX，就讀于xx藝術(shù)學(xué)院聲樂專業(yè)，現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學(xué)習(xí)生活，使對音樂的認(rèn)識大大提高，也使我這個生來就有音樂夢的人，圓了心愿。在這四年中，我最喜愛的.民族音樂，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，我的音色也有了很大的提高，不但能演唱各民族的民調(diào)，還能譜寫民族樂曲。

　　每天，我最喜歡的事情就是聽歌，讀書。學(xué)習(xí)民族聲樂的同時，我還喜歡聽一些現(xiàn)代舞音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一方面學(xué)到知識，另一方面鍛煉身體。

　　事實上，我也是一個非常熱情的人，這和我來自內(nèi)蒙古草原的地方有點類似，胸懷開闊，喜歡幫助別人。常和同學(xué)們講家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識和大家一起分享，有遇到困難的同事我就會幫忙幫忙，一秒鐘也不會耽誤。它還得到了眾多教師和同學(xué)的認(rèn)同。

　　本人現(xiàn)正在面試貴校音樂教師一職，希望有幸被錄取，能為貴校音樂課帶來新的歡樂。

面試音樂老師自我介紹 篇3

　　大家好，今天能站在這里參加面試，有機會向各位考官請教學(xué)習(xí)，我深感榮幸。這次的面試希望能把自己展現(xiàn)給大家，希望大家能記住我。本人,歲，漢族，法學(xué)本科畢業(yè)。平常我喜歡讀書和上網(wǎng)瀏覽資料。本人性格比較開朗，隨和，能關(guān)心身邊的'一切事情，能與親朋好友和睦相處，對生活充滿信心。本人曾在公司實習(xí)過，有一定的實踐經(jīng)驗。四年的外校學(xué)習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)了我堅強的性格，這使我克服了學(xué)習(xí)和生活上的一些困難，積極進(jìn)取。

　　多年來，我一直渴望成為一名體育教師。假如我有機會被錄用，我想，我肯定會在工作中鍛煉自己，實現(xiàn)自己的價值。與此同時，我也認(rèn)識到，人與工作的關(guān)系是基于對自我的認(rèn)識，我認(rèn)為我有能力、有信心把這項工作做好，體育教師是一項神圣而崇高的職業(yè)，希望大家能認(rèn)同我，給我這個機會！感謝！

面試音樂老師自我介紹 篇4

　　尊敬各位評委老師：

　　我叫***，今年2６歲，來自廣西。通過層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

　　xx年7月我從**師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時廣西某小學(xué)師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到會唱、會說、會講擅長繪畫和書法外，還擅長繪畫和書法。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的.最起碼的素養(yǎng)。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姊妹，一個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，不但歷經(jīng)生活的考驗，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。

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