自我介紹初一作文(通用49篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的作文有關寫開學第一課,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我介紹初一作文 篇1
此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結(jié)舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發(fā)出一點聲音。最讓我無可奈何的.是音樂課,同學們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現(xiàn),大展身手,發(fā)出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。
自我介紹初一作文 篇2
忙忙碌碌的一天接近尾聲,電腦上的時間顯示22點59分,時間過得真的很快,特別跟孩子們在一起的時候。
今天是開學第一天,也是我休完產(chǎn)假來第一次和孩子們見面。長長的假期加上沒有完全恢復的身體,上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應我的工作。
孩子們經(jīng)過了一個假期,第一天來上學也多少有點不適應,比如說不能像之前上學的時候那樣保持長時間靜坐,一碰面就炸開了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的,好久不上班的老師,好久不上課的學生,就讓他們一起適應吧。
一大早來到校門口,金嚴智和魏佳誠他們已經(jīng)在校門口站崗了。昨天接到的任務開學第一周文明禮儀崗由文明班級來站,選來選去,還是選了魏佳誠,雖然他很調(diào)皮,雖然在我不在的那一段時間他總是搗亂,總是給代課老師制造麻煩,但是我知道他并不是一個壞孩子,所以我想在新學期的第一天讓他有嶄新一面,讓他知道自己在老師心中沒有那么的糟糕。果然,他做得很好,確實做的很好,早早的來到校門口,見到老師會主動問好,包括在放學的時候主動留下來做值日生。我想我的做法是正確的,對于這樣的`孩子,我們應該給他機會,應該給他適當?shù)闹笇ё屗雷约旱哪芰,喜歡這個孩子,期待他這學期的進步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè),大掃除,出黑板報……累得眼前黑黑,但依舊堅持了下來,和孩子們在一起的時候總是覺得自己很強大,無所不能,其實是孩子們很強大,他們通過自己的雙手把教室打掃得一塵不染,把板報裝飾得美輪美奐,他們是無所不能的。
和他們一起的時間總是那么快,一眨眼一天又過去了,明天再見吧孩子們。
自我介紹初一作文 篇3
今天,匆匆計算了一下,發(fā)覺距離開學的日子已經(jīng)越來越近了。下周二就需要重返校園,結(jié)束這個假期,進而走到了新的學年,新的征途里去。
那,你看看,你距離的目標又走了多少呢?是不是科科達成,每一門都不帶遺憾呢?如果沒有,接下來的一個星期就會是最后一次沖刺的機會,可以讓你在新的`起點之前至少可以同踏一點,在新學期來臨時裝滿對于未來的信心。
時間總可以在半途敲醒一些迷了魂兒的人,小學五年的時間里不夠,初一第一學期的基礎不牢,下學期的網(wǎng)課更將差距的縫隙越拉越大,形成一溝深黑色的裂谷,橫在一批人與一批人之間,眼看著、奔跑著,但遠遠追不上,更無法前進,與許多事物一樣,學習一旦被錯過,是一場不可逆的事情,因此,我至今不能夠平復于我上學期從英語上落下的每一分,每一點。其它科目也不想就此帶上歷史那樣的結(jié)局,教室里,因為說話而占據(jù)的每一秒都需補償,更不用提那被荒蕪浪費了一個學期,甚至一年的時間,這樣難以做出改變,確確實實需要付出遠比課上更多的精力,可即便如此,你也不愿意看看,看看你已經(jīng)看不懂了的數(shù)學題,看看你已經(jīng)讀不下去的英語閱讀,看看一年來從手中流逝過的一瞬一息,也看看那個不是你水平的成績排名,一二年級的基礎權衡著三四年級大部分的走向,中考的奠基。向上走的同時,我希望深刻的覺悟在于自己,明白學習的重要性,同時又不拘束于學習上,簡簡單單輕松學好,努力做好一件事的決心難能可貴,堅持下去仍是值得驕傲的事兒呀!
自我介紹初一作文 篇4
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲,F(xiàn)在是六年級下半年了,我們已成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。
在學每一篇課文的時候,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺土暤臅r候,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容,自己預習一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課的時候也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,由于這樣可以大大的.提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里的時候,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復習。上課的時候,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃那么做,成績肯定好!
自我介紹初一作文 篇5
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都就是緊張的,激動的,因為畢竟就是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也就是人之常情。
新的學期開始后一定又就是緊張,繁忙的'。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也就是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學就是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還就是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知就是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學校門口,本來就是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
自我介紹初一作文 篇6
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊
新同學,新老師,新集體!靶判牟晃,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友。
我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。
不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂!開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的'包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!
但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。
這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當?shù)谝唬。?/p>
自我介紹初一作文 篇7
耶!終于開學啦!看到這條短信,我不禁跳了起來,在家呆了一個多月終于可以解放啦,又可以見到老師和同學了!
我走在通往校園的小路上,一切都是那么熟悉,鳥兒在對我唱歌,小草在對我點頭,花兒在對我微笑,一切都是那么美好。
在門口,值日教師給我們挨個測量體溫,校門口排著長長的隊伍。
我走進教室,原本,我們都會炫耀一下自己的手表,電子書等等?涩F(xiàn)在,大家都在秀自己的衛(wèi)生措施:我有三個口罩呢!我的口罩是N95級別的呢!你們看我,我有免洗手液,酒精一瓶,還有消毒濕巾
上課了,這節(jié)課是體育課,大家都在操場上排起了四路縱隊,可大家都嫌側(cè)平舉還不夠遠,恨不得離旁邊的人越遠越好。
終于憋到了午飯時間,可以摘掉口罩了,可吃飯也要有秩序每張桌子距離不少于一米。我們班人少,還勉強能裝下36張桌子,可人多的班級就不一樣了,他們要將自己的課桌搬到走廊上。
在吃飯時也有了許多有趣的事情,有的.人還不想摘下口罩,他們便在用勺子快要放到嘴里時將口罩輕輕一提,把飯吃了,之后再放下口罩。還有的人,吃飯時把飯菜旁的口罩弄臟了,等他再戴起來時,已經(jīng)變成了一只小花貓。
下午有一節(jié)音樂課,我們班唱歌只能用一個詞來形容五音不全。而這節(jié)課,我們都帶著口罩,嘴巴很難張大,所以發(fā)出來的聲音幾乎和烏鴉叫沒什么區(qū)別。還有的人,一唱歌就會唾沫橫飛,把口罩上弄的全是口水口罩沒用了。
下午放學了,可大家都把旁邊的人避得遠遠的,生怕別人有病毒,傳染自己。
開學第一天,我感覺時間過得飛快,要是什么時候可以摘下口罩正常上學就好了。
自我介紹初一作文 篇8
瘋過、鬧過、開心過的一個假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但是還是迎來了開學的日子。雖然不是非常愿意,但是還是準時回到了校園。
其實,開學并非是壞事,因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式,由同學自已來講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺!翱取⒖、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說:“馬海喜同學,你來回答一下這個問題”!肮保瑢W們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌。≡趺礃,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學到了知識,真是一舉兩得啊!
開學并非都是歡樂,這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的`嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經(jīng)過一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但是我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學期是不是非常有趣?我期待著每一個明天的到來。
自我介紹初一作文 篇9
開學第二周了,校園給我的印象是美好的。無私奉獻的老師,樂觀開朗的同學,甚至每一棵小草,都令人無比的喜歡!
而讓我印象最深刻的,是每次跑操時的場景。
隨著音樂一響,我們便放下手中所有的活計,儼然一個個整裝待發(fā)的士兵,仿佛只等這一聲令下便沖下操場似的。最令我驕傲的是,每次,我們一班準保是第一個在操場上集合完畢的班級。這難道不令人自豪嗎?
然后該跑步了。鈴聲一響,所有的班級同一時間邁開步子,發(fā)出整齊而渾厚的“刷刷”聲,這也許是我聽到的'最好聽的聲音了!陽光照耀在每個人身上,映出一張張堅毅卻又略帶桀驁的臉,那一張張臉,洋溢出了向上,洋溢出了激情,洋溢出了活力!我不禁想起了《恰同學少年》這本書,想起了毛澤東在湖南長沙第一師范就讀時洋溢出的豪情壯志!這是何等的相似啊!嘹亮的口號已成為不朽的誓言:我一定要干出一番大事,做對國家有用的人!面對著純潔的藍天和白云,我們將青春毫無保留地釋放出來,仿佛一叢叢葳蕤的草木,一朵朵盛開的鮮花!那是怎樣的朝氣啊?!
兩圈轉(zhuǎn)眼就跑完了。陽光下,同學們說說笑笑,共同享受著這美好的時光!這才是校園啊!
三年后,我們定不會忘記,三年前的我們,在這片操場上揮灑過汗水,釋放過青春;哭過,也笑過……同學們,讓我們從今天開始努力,用今日的淚水,換取明日的輝煌吧!
自我介紹初一作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就開學兩個星期了。
雖然在學校里生活,不能像在家里一樣自在,天天都呆在空調(diào)間里面,并且還有一大堆作業(yè),不能想干什么,就干什么。但是,在學校里可以和同學們在一起,上課的時候認真地聽講,下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活,也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學到更多的知識,變得更加的睿智,交到更多的朋友。
開學第一周我們班有一個競選活動,我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選,我雖然不像第一次那樣語無倫次,但還是有點小緊張。我為了這次競選,我準備了很多材料。不過,可能其他競選者更加打動同學們,更加獲得其他同學的認可,最終我輸給了其他競選者,我有點傷心。我的老媽安慰我說:“人的心會隨著人所需要承受的東西,而改變大小,你現(xiàn)在承受了的挫折,是為了擁有更強大的心臟承擔以后的'更重要的事情!倍F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不會再像原來那樣暗自哭泣,我會勇敢的面對競選的失敗,變得更加堅強!
開學的收獲遠遠不止這些,開學的收獲會從成績到品質(zhì),從品質(zhì)到……
自我介紹初一作文 篇11
時光匆匆流去,今天的我們已經(jīng)是五年級的學生了,不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級學生了。一個假期已過去,我懷著既興奮又緊張的心情來到學校。
哇!學校變漂亮了?諝馐悄敲辞艴r,環(huán)境是那么美好。進了校門里,從一條斜坡上沿著自己的回憶進了教室。
哇!同學們都長高了。大家都穿著校服,可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點,緊了那么一點。由此可說明大家都長大了。
哇!老師變美了。老師一進教室,我就感覺到一種溫柔、慈祥的'氣息。特別是我們的數(shù)學老師唐老師,他無論做什么都會帶著一絲笑容,還有語文老師陳老師,她是一位副校長,工作比較忙,但也抽時間給我們上課。還有英語老師黃老師,他一口氣接手兩個班,也非常辛苦,但為了我們,他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的美。
哇!大家都懂事了。上課的紀律比以前更好了,以前可是吵吵鬧鬧的,現(xiàn)在安靜多了。以前下課時,大家都會瘋狂的走出教室,去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒有了,除了一些急需廁所的同學之外,大部分人都會坐在教室里做作業(yè)。這種變化,令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里,我一定能夠?qū)W到更多東西,我要繼續(xù)努力,爭取得到一個更好的成績,取得更多人的好評。
自我介紹初一作文 篇12
我們依依不舍地送走漠漠水田飛白露,陰陰夏木囀黃鸝的炎炎夏日,敞開雙臂擁抱著樹樹皆秋色,山山唯落暉絢爛的秋天。
在這金色的九月,終于迎來了開學的第一天。沐浴著明媚的陽光,迎著清涼的微風,我懷著既開心又好奇的心情,踏進了久別重逢的校園。開心是因為又要見到許久未見的同學們了,好奇是因為這兩個月以來同學們是否又變了模樣。
踏進校園,校園的一切都沒有發(fā)生改變,而踏進校園的我們卻隨著時間的變化,默默地長大了。校園里的一切見證我們從懵懵懂懂一無所知的小孩,成長為了可以獨當一面的大孩子。在前往新教室的路上,有著一個個從我身邊跑過的一年級新生,望著他們稚氣的臉孔,我不由地想:之后的將來,他們也會像我們一樣變得成熟許多吧?
進入新教室,望著許久未見的'同學們,我多希望時間可以停留在這一刻。女生們聚在一起聊著假期里的事情,男生們則在一起聊著游戲。
如果校園是一片汪洋大海,那么我們便是大海里的一朵浪花;如果校園是一座大花園,那么我們便是花園里的一株花朵;如果校園是一幅濃墨重彩的畫作,那么我們便是畫中那驚艷的一筆。
新學期的我們,就像等待展翅高飛的小鷹。一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。而一學期之計在于新的開始。新的學期,我要比以往更加努力,做更好的自己。
自我介紹初一作文 篇13
我早早的被媽媽叫起來了,一直到學校還感覺沒睡醒一樣。唉,媽媽是老師好處挺多,壞處也不少,瞧,這得每天跟著她去得很早很早,我多么盼望能夠多睡十分鐘!
來了半天,我的三個感官一直不適應,這里人挺多,卻沒了往常的讀書聲,耳朵不適應;三個月沒見面,大家在樓梯上、走廊上見了面卻連個招呼都不打,還離得遠遠的,我也跟著不敢說話,嘴巴不適應;大家一捂上口罩臉都變了個樣,藍的藍,紅的黃,白的白,粉的粉,五彩斑斕,我的眼睛也不適應。
不適應這里的我拖著腳步極不情愿地走進了教室,班里的變化更讓我大跌眼鏡:首先,我們好好的`一個班被活生生撕成兩個班。其次,有一節(jié)課只聽到老師的聲音,卻看不到老師的人影,是啊,老師又不能分身,怎么同時在兩個班講課呢?這就叫直播,可我一點都不喜歡。好不容易老師本人來講了,她一定也跟我們一樣覺得很不容易,不然怎么一走上講臺就開始滔滔不絕,好像要把滿肚子的話一下子講完呢?
更讓人不適應的是好不容易盼到了下課鈴,本想在一起吵吵鬧鬧,做個游戲,或是好好的大笑一場呢,可老師把這些全禁止了。我整整一個寒假都在想著這些!
不過,放學回了家,我又開始懷念那充滿酒精味的學校,開始盼望明天的到來了。
自我介紹初一作文 篇14
一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。
我們每個同學都有自己的寒假生活,并對寒假生活有著不同的感受?鞓、難過、有趣……它們都已經(jīng)成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的'自我。
新學期,新目標,新計劃,為了能夠在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。
學習目標:在上一學期,我的數(shù)學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數(shù)學98分以上,英語98分以上,語文100。
學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能夠做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試的時候,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。
總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結(jié)同學,更要做老師的好幫手。
這便是我在新學期中的目標和計劃了,愿我的新目標和新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!
自我介紹初一作文 篇15
校園是一個美麗的銀河,書的聲音是銀河上回蕩的清波。老師踏上清澈的波浪,播撒希望的種子,希望從這里開始.....
今天,9月5日,意味著新學期的到來,在過去,這將是我一生難忘的一種樂趣。
來學校,眼前一亮你還是那么優(yōu)雅,充滿活力!你真是個偉大的`母親!我們永遠不會忘記!即使我們長大了,周游世界,看到了世界,她那優(yōu)雅的教學樓和生機勃勃的花園——我們知識之花最初萌芽的地方——也將永遠留在我們的記憶里。
走進教室立刻給人一種全新的感覺。新的教學環(huán)境,新的課桌,新的老師,新的同學,真的一切都是新的!
很快,一位位面女老師來了。原來她是我們信任的班主任,周老師。她很溫柔,喜歡和別人和睦相處。她有多年的教學經(jīng)驗,這使所有的學生都不由自主地喜歡上了新的班主任。然而,似乎以前的老師為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過...。
從現(xiàn)在開始,我會努力學習。比起之前走上一段樓梯,我絕對不會辜負長輩的期望。
抓住今天!現(xiàn)在就開始!每天都是新生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁出了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!
自我介紹初一作文 篇16
剛放假時的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目,而今天,我又要開始上學去啦!
來到校園,看到了自己熟悉的老師和同學,心情超好,特別是和同學們,好像有說不完的話,“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫完了嗎?”,安靜了一個假期的教室,頓時又熱鬧起來。
熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的`作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動成果。焦老師竟然表揚我作業(yè)寫得認真,還獎勵了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因為,我才完成了四篇作文,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵,我以后一定再接再厲!
開學第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學們被老師安排去搬新書,新書來了,第一排的同學又開始給大家發(fā)新書,不一會兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學們都好奇地翻看著手中的新書,還不時和身旁的同學小聲地交流著。
這時教室里沙沙地翻書聲和同學們悄悄的說話聲,讓我一下子感覺到新學期已經(jīng)來到了。
自我介紹初一作文 篇17
開學了,開學了!同學們不約而同的出現(xiàn)在路上,陸陸續(xù)續(xù)的朝學校走去,頓時,課堂里充滿了歡歌笑語。
校園里的花草樹木變得更鮮艷了!小鳥的唱歌聲變得更動聽了!同學們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了!老師們都在辦公室里認真地備課,他們就像辛勤的園!為培育祖國的花朵辛勤的耕耘著。
細葉榕、大榕樹長出了嫩嫩的新芽,他們就像伸出了雙手,歡迎同學們又重新回到校園。美人蕉在微風中搖擺著她嫩綠的大葉,像是在歡迎同學們的歸校而翩翩起舞。含羞草因為同學們回到校園而害羞,合攏了它那嫩嫩的'枝葉。菊花、樂杜鵑、芍藥花都像趕集似的聚攏來,為校園增添了許多色彩和生機。
在音樂室里,有的同學在唱歌;在舞蹈室中,有的同學在跳舞;在電腦室,有的同學在打字、查資料;在美術室里,有的同學在畫畫。操場上,有的同學在做運動。他們就像小蜜蜂一樣,在知識的海洋里盡情的遨游。
課堂中,老師的講課聲,同學們的讀書聲,譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌。
自我介紹初一作文 篇18
新的學期開始了,我來到了熟悉的學校,走進了熟悉的教室,看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南M,踏上了新的征程?/p>
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。我要珍惜每一個晴朗的'早晨,用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣:播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”要知道,“一分耕耘,一分收獲。”我相信,只要我付出,不拋棄,不放棄,不靠運氣,就能改變自己的命運。
在新的一學期里,我要在學習方面做以下幾點:一、上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧,認真看課外書。三、按時并認真完成老師布置的作業(yè),書寫整潔。四、做到課前預習,課后復習。我還要在品德方面做幾點:一、愛護花草樹木、有益動物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠實守信,不說謊話,知錯就改。四、尊敬父母師長。五、同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不罵人,不說臟話,不打架。
我已是六年級的學生了,我一定會說到做到。加油!
自我介紹初一作文 篇19
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走向一所新的小學。
來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結(jié)友愛的同學。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了;剡^頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著。母校的花草樹木,母校的老師同學,我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”。
來到新的'學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
自我介紹初一作文 篇20
開學的前一天晚上,我的心有點緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓,還歷歷在目。到學校里我不能夠每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。
到學校的'第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業(yè),嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但是沒有一個同學轉(zhuǎn)學。
全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。
新學期新目標,我要好好努力!
自我介紹初一作文 篇21
清晨,睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學的時間快到了,快點快點……”我揉揉惺忪的睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但想到今天又要見到老師同學,糾結(jié)的心馬上興奮起來,飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的早晨,我們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學校還好嗎?
大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的`教學樓,一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個月的同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闩奈乙幌,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個校園,這就是我們的世界,我們夢想開始的地方,又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚國歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學期開始了,這是小學生活的最后一年,我要更加努力,爭取畢業(yè)考出好成績,來報答母校,報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)!
自我介紹初一作文 篇22
終于到了開學的這一天了,我迫不及待的來到了學校,我在看到一個暑假都沒有見到的同學時,我心情很激動,也很開心。我想著我的新老師會是什么樣子呢?我們坐在教室里等待著新老師的到來,這時從門外進來了兩位老師,一位看起來有三十多歲的樣子,是位看起來很嚴厲的女老師,另一位是比較年輕的女數(shù)學老師,當?shù)谝晃焕蠋熆匆娢覀儼鄟y糟糟的樣子時就說:“同學們請安靜!我是你們的新老師馬老師,將在這學期當你們的班主任,并擔任該班的'語文課的教學任務,旁邊這位是你們這學期的數(shù)學老師—王老師,我聽你們以前的班主任說起過你們班,但是你們在我眼里每一位同學都是一張白紙!要想得到我的表揚,從現(xiàn)在起你們都要努力學習。”
新來的馬老師很嚴厲,每個桌子之間的距離只有二十幾厘米,因為老師說這樣是為了讓你們上課不亂動,能夠好好聽講。在四年級的時候我們班同學上課總是說話,課堂紀律很不好,不過新老師來之后,我們班的紀律漸漸的變好了,并多次受到表揚,所以我覺得老師對我們的嚴格要求是對我們的好,這樣我們就能有安靜的上課環(huán)境,好好聽課了。
我希望在今后的日子里,老師能夠嚴格要求我們的學習和紀律,使我們班的成績不斷進步!
自我介紹初一作文 篇23
寒假走了,終于開學了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了,我的心情就久久不平靜!過了一個月,同學們變了嗎?
我迅速走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個披著頭發(fā)的女同學進入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學跑了進來,她們居然都和那個女同學長得一模一樣,不會吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進學校,走進教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說這是一個人嗎?我又看看在座的.同學,哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會又是一場夢呀?
這一次不會又是一場夢吧?沒想到一開學就壓力山大呀!
等我去了學校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了!
自我介紹初一作文 篇24
開學了,開學了,我迎著東升的旭日,帶著快樂幸福的心情,來到了學校。
一走進學校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進教室,我看見我們班的阮老師,還有一個個同學那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個招呼,一個月不見的同學,見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業(yè),新的一學期,我們要有個嶄新的面貌,老師又讓我們講新學期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說,“在新學期里我要上課聽老師講課,有什么不懂的.地方問老師,我還要向?qū)W習好的同學學習!比罾蠋熉犃宋业拇蛩,滿意地笑了,還說:“你一定要做到!”我堅定地點了點頭。
第二節(jié)課,我遵守了自己的諾言,聚精會神地聽完了一節(jié)課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學習。
今天,我度過了快樂幸福的開學第一天,不但快樂幸福而且也有意義。
自我介紹初一作文 篇25
開學了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進了校門,跨入了五年級的生活。
開學的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會讓你捧腹大笑,還有的會讓你學到整同學的妙招……
上午第三節(jié)是美術課,老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨,坐在我后面的一個男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈,代表一個娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過來,哭笑不得地說:“你簡單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學們聽了都哈哈大笑。
下課的時候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個人面對面站著,雙手都頂著對方的手,誰的`腳先動,誰就輸了。我和一個同學玩這個游戲時,他對著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來褲子被撕破了一個大洞,足足有一個拳頭大。我望了望周圍 ,還好,沒有同學發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來,要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒有了支撐點,雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面,個個大笑不止……
開學的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個學期我一定會過得非?鞓贩浅i_心的。
自我介紹初一作文 篇26
等到開學了后,我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講,不會隨意開小差,會按時完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時間,我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習,一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月,雖然我們就讀的學校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上,老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時候,表弟不僅做題的'速度比我快,而且準確率還比我高。有時候,我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時,不需要多久,表弟就能將我不會的題給解答出來?梢哉f,寒假這段與表弟相處的時間,讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學習的上進心。
這個寒假的后階段,我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。
隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學。因為開學后,在學習上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細的教學,我相信自己的進步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個校園學習計劃,我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯,也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里,當我與表弟在一起時,在學習上我能與他縮小差距。
期待開學,期待看到一個不一樣的自己,更加期待視線我的學習目標。
自我介紹初一作文 篇27
9月1日,是我們開學的日子,過了暑假的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學里。一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的'二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!
自我介紹初一作文 篇28
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的'心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……
這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好。
可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前!贝髮W附和。
不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
自我介紹初一作文 篇29
快樂的暑假結(jié)束,學校的大門敞開,新學期也隨之來到。今年,我終于步入六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始,分別一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學,他們從其他學校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的'知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮,在以后這么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
自我介紹初一作文 篇30
開學,在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學第一天,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的.第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
自我介紹初一作文 篇31
我期盼已久的開學終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準備新一天的開始。
開學,我來到學校,我發(fā)現(xiàn)學校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來,可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發(fā)生變化,有的`同學長高,有的女同學的辮子長長,有的同學變胖,有的男同學更加調(diào)皮搗蛋……
過一會兒,老師便從教室進來,等同學們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應該收回來,我們應該抓緊投入到學習里去,我們已經(jīng)五年級,馬上就快升六年級,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好,將來才能上個好學校!崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學習。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
自我介紹初一作文 篇32
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的'青年時代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。
今年第一節(jié)美術課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學們要注意,為將來你要學習政治;其余的同學也要注意,“會考”要到,你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學是不考研的?磥磉是學好政治比較好,因為預見的很遠。
自我介紹初一作文 篇33
今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學老師是數(shù)學組的.組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。
開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家?guī)蛬寢尭梢恍┘覄帐,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項作業(yè),太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!
寫完作業(yè),我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊!
自我介紹初一作文 篇34
六年的時光終于還是過去,踏進中學的我們也有新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"
開學,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!
開學,新目標,新教導,新理想。
小學的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!
開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的'規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。
對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档。?/p>
自我介紹初一作文 篇35
今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時日里,我無比盼望開學。
我想念校園的同學了,在我的學習生活中,校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開學,盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會給我們講一些生活小常識,還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來,同學們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的`笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話意的時候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。
我期盼開學,我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場。
在校園的時候,大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候,操場的人更多。有同學是在散步,有同學在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。
我盼望開學,我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
自我介紹初一作文 篇36
媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開學,我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對我說:“瞧你那盼望開學的模樣,怎么覺得你現(xiàn)在喜歡學習了呢!”對于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒有反駁,因為連我自己也不敢相信,我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開學,這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。
這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情!因為這場疫情,平常只有一個多月的寒假,忽然變成了好幾個月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個喜歡放假的人,也開始盼望起開學來了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開學。一開始數(shù),是還有五天開學,后來一個消息接著又一個消息的到來,讓我們距離開學的日子,越變越長。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開學,可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過的學校去了。
或許每個人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣,天天在學校里上學的時候,我盼望著放假,可一旦這個假期越來越長,長到望不到盡頭時,我又開始盼望起開學了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的.學校去,我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面,我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復到正常吧!這場疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場疫情。
自我介紹初一作文 篇37
一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學,我現(xiàn)在是多么懷念上學的時候! “放假嘍!”一放假,同學們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了。可是,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務:每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預習一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學知識。可是,經(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W時,只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的.生活其實很有規(guī)律,上課其實給我們帶來很多知識,同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨,F(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學的時候,再次體驗那有規(guī)律的生活,有趣的課堂,和同學一起快樂玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!
自我介紹初一作文 篇38
此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結(jié)舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發(fā)出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現(xiàn),大展身手,發(fā)出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的.食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。
自我介紹初一作文 篇39
過了一個寒假,我們終于開學了!
來到教室,全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面,排在隊伍里。臨出發(fā),老師點了一些同學的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領獎?也不可能啊,上個學期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的`架勢,使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結(jié)束時,林主任走了過來,跟我們這些留下來的同學說:“叫你們留下來,是去領獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔起心來:“我成績考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福。”老師開始點名了。“到!”“董興!住@里怎么會有兩個董興福呢?”“呃……這個……”我不知所措,只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后,我們排成隊走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學,可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領,那我簡直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺面部表情扭曲,好像不是來領獎,而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。
這次開學,真讓我忐忑!
自我介紹初一作文 篇40
我們新的學期開始了,我校全體師生在上午8點半在校園里隆重舉行了開學典禮。
這天,天空格外的藍,樹木格外的青翠,陽光格外的燦爛!典禮首先是學生的入場儀式。8點,各個班的同學搬著凳子,排著整齊的隊伍,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續(xù)來到了操場上坐了下來。接著,主持人慷慨激昂的說:“開學典禮現(xiàn)在開始!第一項:鳴炮。 北夼卩栲枧九镜穆曇魝鬟M每一位同學的耳朵里,也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中!“第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視這國旗。
隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽光的`映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!“第三項,請曾校長說話!”首先曾校長對我們進行了問候,接下來就向我們介紹了新來的的老師,我相信那些老師們一定會做的很好!接著就對我們進行入學教育,同學們很認真地聽領導發(fā)言。
聽完了領導的講話后,我心中涌出了這樣一句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以,這個學期,我要努力努力再努力!!
在9點左右,開學典禮完滿地結(jié)束了。各班按順序地離開操場。這次的開學典禮,是新一個學期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。
自我介紹初一作文 篇41
今天是2月22日,離開學僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因為如此,我才期盼開學日早點到來。不是因為放棄了“垂死掙扎”,而是因為寒假毫無規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學校學習來改變狀態(tài)?鋸堻c兒說,我寧可在教室補作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當然這也不現(xiàn)實。
寒假的一個月,時間不一定屬于每一個人,因為時間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個世界。作業(yè)本應隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時間的流逝外,唯一堅定不移、紋絲不動等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。
我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計劃,也在一天天的.拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個今天,一個今天勝過無數(shù)個明天,更強于無數(shù)個過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓,才算不辜負“千瘡百孔”的寒假。
開學后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個目標,即使因為寒假的效率不同,個別人會先我們一步,但我不必放棄,只需堅定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學,因為新起點即將到來。
寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學之際完成“救贖”。
抓緊開學吧,寒假快過去吧。給我一個改正的機會,哪怕付出代價,也比沉浸在寒假的迷茫中強。
自我介紹初一作文 篇42
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
誰言寸草心,報得三春暉。這是我的感恩。
媽媽,是這個世上最值得我感恩,最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學語,媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時候跑得早,又特別淘氣,整天摔盆子摔碗的,媽媽只好辭了工作,整天在家里看著我。一次,媽媽在廚房里包餃子,廚房的門忘了關,這讓我鉆了空子,偷偷地溜了進去,一進去我就拿起菜刀,雙手握住刀柄,使勁的剁菜。媽媽見了,嚇壞了,左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣,把我轟了出來,掩上門,繼續(xù)搟她的面。調(diào)皮的我怎會就此罷休,這回我賊頭賊腦的跑進了廚房的冰箱里,可一不小心碰到了上層的玻璃,“當啷”一聲,玻璃碎了一地,我也嚇了一跳,趕忙關冰箱的門,媽媽也聽到了響聲,過頭來,她見我在冰箱里,吃了一驚,她快步走到冰箱前,一把把我提了出來,她氣急敗壞的拿起搟面杖,我知道要挨打,滿屋子的亂跑,結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法,媽媽只能從新再做了。
奶奶說時,我雖然表面上是在嘻嘻笑,可心里卻羞愧得很,媽媽真是辛苦啊!
從上小學到現(xiàn)在,媽媽不知為我流了多少淚水,記得剛上學時,我仍是本性不改,上課說小話,不聽講,甚至和老師頂嘴,課下不完成作業(yè)。為此,老師在家長會上點名批評我,我倒是沒往心里去,可媽媽在回家的'路上,就以淚流滿面。從此,媽媽每天晚上都幫我復習。一個學期后的期末考試,我竟進了前三名,媽媽看我有此成績時,又流下了淚。
媽媽,為我付出了這么多,即使我用一生的愛,一生的情,一生的努力,也回報不了啊!
自我介紹初一作文 篇43
開學了,我慢慢的走進新學校,時間過的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級!碍嬬,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個班?”我說:“我在初中一(1)班!
回憶說:“我跟你一個班哦。”我問:“你看見夏冷了嗎?”回憶說:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當然地說我當然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好。 彼@一問候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)!
夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M了學校,學校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的'花紋刻在那法式的教學樓上,頗有異國風味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開放,學校像一座城堡一樣,這里就是超前學院,連我都怔住了,當我正在想:這兒是不是初中學校的時候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學院是這樣的,以前我都以為超前學院很厲害,想來也不過如此。”我調(diào)侃她:“要不,你找一個比這兒更厲害的學校來!蔽鋮枀栒f:“哼,星期天你到學校前等我,我?guī)闳ヒ粋比這里好十倍的學校。”“當,當”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學典禮開始了!毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖,穿越光速似的飛向操場。
自我介紹初一作文 篇44
“初三”這兩個字,我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候,我很希望快點升到初三,因為我不想來這間學校讀書。但是,現(xiàn)在我的的確確是一名初三學生了,覺得初三很有壓力,而且我還希望時間能過慢一點。
初一的時候剛來到這所學校,所有的人我都不認識,感覺很陌生;到初二了,我跟周圍的同學都很熟,經(jīng)常玩在一起;初三了,我好像感覺到我在班上的地位,我好像已經(jīng)完完全全融入了這個班集體,跟同學們有說有笑的.。但是我在擔心,因為我們這一屆的學生中,最差、最調(diào)皮就是我們班,而且,現(xiàn)在已是初三了,那些男的根本沒有進入初三的狀態(tài),整天打打鬧鬧的。
說實話,從初一到現(xiàn)在,我們班有團結(jié)過嗎?這個問題一直纏繞這我。
有團結(jié)過。軍訓的時候,經(jīng)過我們幾天的努力,到最后的檢閱,我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時,為了不再被罰,全班很團結(jié)的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)
沒有團結(jié)。校運會時大多數(shù)人都不想?yún)⒓樱磿r參加了,有的沒到,有的不盡全力去比賽;文藝表演時,沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。
唉,已經(jīng)初三了,我想有一個美好的回憶啊,能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得,同窗三年的同學們,我真的很舍不得你們啊,一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....
天啊,怎么時間都會那么短暫啊,我還沒跟我的初中同學玩夠呢!!
還有就是,初三;班的同學,我永遠都不會忘記你們的。
自我介紹初一作文 篇45
炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的'是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!
不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關系到我未來的美好發(fā)展!如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!
自我介紹初一作文 篇46
輕輕漫步在學校的林間小路,急切的觀察著周圍陌生的地方,領悟身邊的人物事,這也是在這里尋求一種“生存之道”吧!
踏入這個校園撲面而來的是書香,更多的是對于未來的一種憧憬,這正是一種區(qū)別,一種初中與高中的區(qū)別,少了一種稚氣,其實我并不喜歡“稚氣”這個詞,現(xiàn)在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發(fā)出來成熟,穩(wěn)重。理性的氣息。
漸漸熟悉這里
當我孤身一個的時候,我會覺得有什么東西從我指縫溜走,昔日的朋友,閨蜜,兄弟已經(jīng)不能在一起,也許我現(xiàn)在應該做的是熟悉它,過去已成為“淚史”,將來的一切未知,剛剛的我的初中時代,將這段美好,珍貴的'記憶塵封,到了后來我才發(fā)現(xiàn)我并沒有那么好的自制力,還會慢慢的回味它,漸漸的將它塵封在心底,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上這里,喜歡上了軍訓時的十五中隊,喜歡上了我的班級1315班,它開始占領我的心。
也許我的高中生活是普通的,平白的,瑣碎的,我不知道該用什么文字語言符號來修飾我的高一新生活,但它是認真的,是每一個高一新生親身經(jīng)歷的一段心情告白。
經(jīng)歷過初中三年,讓我深知這里是一個美好的開始,不管高中三年殘酷,平淡也好,歡喜憂愁也罷,現(xiàn)在的我應該好好加油!以前我總是把老師的話當成耳旁風到了現(xiàn)在再抱怨也無救藥,為今之計只有好好努力珍惜,我相信我可以。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是我對學習的態(tài)度“學無止盡,思無不盡”這是我對學習的追求,我希望在這片土地茁壯成長。
自我介紹初一作文 篇47
炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的`生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我
至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關系到我未來的美好發(fā)展。∪缃癫庞X悟過來,就像保爾說的: 當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神。【染任野!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。。〖佑!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說: 好好學習!天天向上! 有夢,就大膽向前追吧!
自我介紹初一作文 篇48
同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年里,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得 有付出才有收獲 。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話 過去屬于死神,未來屬于你自己 我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們,我們已經(jīng)是二年級的中學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創(chuàng)造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的.成績,學會更多做人的道理。
列寧說過 判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。
同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創(chuàng)造更美好的明天。
初中生我的新學期作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
自我介紹初一作文 篇49
馬上就要開學了,開學后我就是初二學生了。初二到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分數(shù)高和分數(shù)低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對于自己不懂向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新學期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點,我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新學期,我會有新改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
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