關于我的自我介紹作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的自我介紹作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的自我介紹作文 篇1
大家好!我是四(五)班的鄭濤,今年11歲了。在班里我是學習委員,四人小組長。在我的家里掛著許多獎狀,“學習標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學員”等等。
我是個熱愛集體的孩子。在班級里,當看到同學有困難時,我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀律,保證流動紅旗能夠在班里飄揚。我還代表班級參加學校組織的“五子棋”比賽,“踢毽子”比賽,跟同學一起為班級取得了非常好的成績。
我在學習方面肯下功夫。平時多看書,多做題。我以前寫的字很難看。后來,我看到我們班的寫字大王的`字后,便下定決心一定要把字寫好。于是,我每天照著鋼筆字帖練字,從不間斷。功夫不負有心人,終于我的字寫得好看了許多。
我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書,總是忘記吃飯,忘記時間。多看各種課外書讓我學到了許多課本上沒有的知識,也給我的學習帶來了很多好處,使我各方面都有好的成績,多次被評為“三好學生”。
雖然我已經做得很好,但是我覺得還不夠。我要更加努力,讓自己做得更好。
我的自我介紹作文 篇2
我的臉蛋紅撲撲的,蓬亂的頭發(fā)下,兩道彎彎的眉毛,好似月牙兒。我是單眼皮,我有一雙棕色的丹鳳眼。高高的鼻梁上有一副綠色的眼鏡。我胖嘟嘟的臉上有雙“順風耳”“十里八外”的地方我都能聽見。
我有點胖,但在運動這一方面我還行,有一次我和爸爸媽媽出去玩,他們沒走到半路就喊:“累死了,休息一下”而我卻精力充沛的`很,繼續(xù)向前走。我最喜歡吃辣食,像什么辣椒炒肉絲,夫妻肺片什么的我都來者不拒。我還喜歡踢足球,拍畫片,看電視和跳繩;其中,我最喜歡踢足球。
這就是我,一個很喜歡運動的男孩。
我的自我介紹作文 篇3
姓名:與許世友同姓,名可。全名“許可”。為此,同學們給我起了許多外號,如“許可證”、“許可豆”……
性別:和爸爸一樣。
外貌:我有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一只高高的鼻子,上面還架著一副淡藍色的眼鏡。我非常非常的骨感,別看我個子高,到現(xiàn)在才90斤,所以爸爸媽媽便經常把我比作“小猴子”。
我的故事:我這人有個特點,那就是非!坝哪薄_@一點在我很小的時候便體現(xiàn)了出來。記得那時我才三歲半,還在上幼兒園。由于當時我的小伙伴們還很小,所以大家的樣子看起來都差不多。一天,老師正在給我們上課,突然一個大人帶著一個和我差不多大的'小孩走進了教室,過了一會,那個小孩坐在我旁邊。老師還說:“恭喜你許可,你有同桌了!”我有同桌了?!太好了!
中午爸爸媽媽一回家,我就迫不及待地向他們宣布:“爸爸媽媽!我有同桌啦!”爸爸聽了便說:“呵呵,祝賀。∧悄愕耐澜惺裁疵职?”“呃,這個……我忘了!薄澳悄愕耐朗悄猩是女生呀?”“呃……這個我也忘了!薄斑@個怎么能忘呢?難道你看不出來嗎?”頓時,我急眼了,便不假思索地說:“老師沒教!”只見爸爸媽媽聽了先是一愣,隨即又哈哈大笑起來。我當時還非常納悶:我這回答沒錯呀!爸爸媽媽笑什么呢?此后,這件事便成為了我的“笑柄”,每當我想起這件事時,我便會為自己的“幽默”而哈哈大笑起來。
這便是我,一個機靈、調皮,而又幽默的男孩。
我的自我介紹作文 篇4
我有一雙水靈靈的大眼睛,下面長著一個不高不低的鼻子,一張靈巧的嘴,能說會道。有時候我很活潑好動,喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的活動,有時卻很文靜,喜歡琢磨一些稀奇古怪的.問題。
就說上次吧,我和媽媽一起去公園學習騎自行車,學騎自行車可是很不好學,我花了半天時間才會直直地騎,根本不會拐彎,前面一棵樹,只得剎車能拐過 去,我想:學騎車,不光會直走還要會拐彎,要不然怎么叫會騎了呢?于是我開始練拐彎了,可是剛開始練就挨了摔,但是我并沒有泄氣一直練!練!練!過了一會 兒,我就已經傷痕累累了,可是我還是堅持,練過了好久才總算是學會了騎自行車。
至于我愛琢磨問題,幾次把媽媽都難住了。我和媽媽一起去漢江河邊玩,于是,我看有許多的魚兒在水里自由自在地游來游去,可快活了。于是我的問題來 了,魚在水里是怎樣呼吸呢?我就問媽媽:“媽媽魚在水里是怎樣呼吸的呢?”于是一回到家就翻開了十萬個為什么,才知道魚在水里是用鰓呼吸的呀。
我就是這樣的一個人,你愿意和我做朋友嗎?
我的自我介紹作文 篇5
我站在鏡子前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個小個子,扎著長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著,露出了整齊的小白牙。這就是我----一個中學生。我在家中排行老二,也是家中最小的一員。
我的脾氣嘛,有些怪,發(fā)起火來,像頭怒吼的獅子,比男生還兇;可平時,我卻嘻嘻哈哈的。
別看我發(fā)起火來比男生還兇,其實我的.膽子很小,還記得一天晚上,我要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,我順手拿起手電筒,向前走,雖然是不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電視里的一件件殺人案件,我不由的抖了一下。忽然,手電筒照到一個“人”,我嚇得大聲喊:“媽媽!碑攱寢屵^來時,我已經被嚇得臉色蒼白,氣也不敢喘,緊緊的貼在墻壁上。媽媽打開燈一看,哦!原來是衣架上掛了一件衣服。這時,我想起來,這不是我親手掛的衣服嗎?沒想到,自己嚇到了自己。
我的成績也很怪,努力的時候,考試測驗都能拿好成績,如果一放松,呵,一落千丈。
你說,我怪嗎?真是的,自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友!
我的自我介紹作文 篇6
大家好,我的名字叫解雨欣,我長著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴。
我的`愛好是唱歌、跳舞,自創(chuàng)舞蹈是我的拿手絕活,六·一兒童節(jié),老師選演員的時候,我每次都很自信地舉了手。
我的性格活潑開朗,是個愛說愛笑的小女孩,笑的時候還有酒窩,我很愛勞動,是個懂禮貌的小女孩,而且我還很愛學習,每天老師沒講新課的時候我都預習一遍,學完后,回到家里再復習一遍。
我還被鄰居和家長稱為“小幫手”,我以前干什么事對自己都沒有自信,自從我學了幾篇關于自信的課文,現(xiàn)在,我變得比以前更有自信了。這就是自信的我。
我的自我介紹作文 篇7
大家好,今天我給大家講講精彩的我,我們一起來看看吧。
我是一名學習成績比較優(yōu)秀的三年級學生,班里的同學都叫我丹丹,因為我叫王奕丹,大家都喜歡叫我的小名丹丹,說叫丹丹比較可愛可親,我非常開心!
我的性格
我的性格是慢吞吞的.,主要表現(xiàn)在老師布置的三十分鐘寫完的作業(yè),我一般要磨蹭到四十分鐘左右才能寫完,晚上九點鐘能夠完成的作業(yè),基本要到十點左右才能完成。媽媽經常搖著頭說:你這動作,慢的快趕上樹懶了。
我得的獎
上個學期,學校舉辦寫字比賽,老師選上了我?墒菋寢屨f:哎,你寫的字跟狗爬的一樣,干脆不要去參加比賽了吧。有點打擊人,可是我還是信心百倍的參加了寫字比賽,心態(tài)放端正,心里素質比較好,結果獲得了二等獎的好成績。
學校舉辦的數(shù)學思維訓練比賽,老師也選上我了。在最后加強練習的時候,我也沒有報太大的希望,因為我還沒有學習奧數(shù),沒有一定的基礎。但是,我懷著重在參與的良好心態(tài)參加了比賽,大家猜猜結果如何?很意外啊,我居然獲得了一等獎。老師也很意外,說殺出來一匹黑馬。歸根結底,與我的臨場發(fā)揮和平時的努力還是分不開的啊!
我的愿望
我一共有三個愿望。第一個:讓我和媽媽都變瘦一點啊!我和媽媽都有點微微胖。第二個:讓我們全家都能健健康康的活到100歲,因為我非常喜歡我的爸爸媽媽,和他們在一起,我感到非常的幸福。第三個:讓我爸爸不要再喝酒了,喝酒對身體不好。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?你們想和我交朋友嗎?
我的自我介紹作文 篇8
嗨!大家好,你知道我是誰嗎?想認識我的話,就往下看看吧。
我的愛好是畫畫,不管白天還是晚上,只要一想起畫畫,我就會馬上動手。筆輕快地在紙上“飛舞”著,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。我學畫畫已經四年多了,我也因為畫畫畫得好,得到過許多獎項。
在家中,我也是個聽話的孩子。媽媽讓我做什么,我都不會拒絕。拖地,掃地,收拾......我都會。
我在家中是個聽話的孩子,在學校也是個品學兼優(yōu)的好學生。我的文章寫得不錯,每次寫的作文都被老師拿出來讀。在班上,我的人緣也不錯,同學們玩兒什么游戲都會叫上我。我每年都會評到“三好學生”。四年級下期我還被評為了“四好少年”呢!
看了我的.優(yōu)點,你可不要認為我就是十全十美了。其實我有點粗心大意。比如寫字漏了一筆,加法變減法......我也很想改,卻怎么也改不了。
我也有點暴躁,總喜歡用拳頭解決問題。就因為這個,老師沒少罵過我。
我叫陳佳怡,有優(yōu)點,缺點也不少,我一定要改正缺點,做一個媽媽的好女兒,老師的好學生!
我的自我介紹作文 篇9
大家好!我叫朱樞時,今年十歲了,一頭烏黑濃密的短發(fā),又小又長的臉龐,兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛,小小的鼻子下一張薄薄的小嘴,瘦瘦的.身材個兒不算高,這就是我,一個愛說笑的四年級小學生。
我的興趣很廣泛,說上兩個小時都說不完,比如:跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。。。。。我的缺點不太多,只有幾個,第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具,我就纏著爸爸要。如果不買,我會想各種辦法,一定讓他給我買。第二個是貪玩,只要爸爸媽媽不在家,我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點,比如,孝順長輩,尊敬父母,性格開朗,愛學習,愛勞動,愛看書等。我有時也是個調皮蛋,有一次,爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上,進房間有事了,我悄悄地走過去,往他的杯子里倒了許多食鹽,一會他過來,拿起茶杯就喝,剛喝了一口就吐了,一臉疑問,怎回事,我在一旁偷笑,爸爸回頭看看我,明白了,他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗,在我二年級的時候,我們搬家了,搬到離學校比較近的小區(qū)居住,到了一個陌生的環(huán)境,爸爸媽媽還擔心我不習慣,沒有想到第一天,我就認識了兩個小朋友,我們經常一起玩耍,一起分享好東西,非常開心。
這就是我,一個開朗活潑又調皮的小男生,你們愿意和我做好朋友嗎?
我的自我介紹作文 篇10
五年級的我長得跟三年級的同學差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學習態(tài)度很不端正,成績很不理想?墒牵覅s有一個自己的目標——當上班級英語課代表。
我這個目標始于三年級,為了實現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記了時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習,讀到快七點才去洗漱。上學途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節(jié),認真做好每一節(jié)的.課堂筆記。課下,認真溫習老師講的每一個知識點。放學時,有同學叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認為全會了才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄了看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。
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