關于初中生自我介紹模板七篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編精心整理的初中生自我介紹9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我介紹 篇1
我是幾幾班的某某某，我是一個活潑開朗的學生，我的愛好有很多，比如籃球，畫畫……我喜歡和同學們一起玩耍，和同學們一起討論。
現(xiàn)在又迎來了新的一學期。新的學期，新的開始。我想在今后的日子里，我一定會倍加努力，爭取取得優(yōu)異的成績。為了自己理想的高中去為之奮斗，不放棄，不后悔。在青春的`舞臺上盡情的揮灑我們的汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思，使其能夠慢慢的有所進步。每天在課堂上勤做筆記，預習復習每次都能夠很好的完成，在課堂上勤思考，勤舉手。我想，通過一個學期的刻苦勤奮，在原來的基礎上一定會有所進步和提高。
新學期，加油！堅信“一分耕耘，一分收獲”只要努力了，成功的果實定會慢慢成熟。
初中生自我介紹 篇2
本人名叫XX，是子時出生的，爸爸希望我做一個有文化的人，聽起來是不是真有一點文藝的感覺?
外貌：一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的'小豆豆和燦爛的微笑，還有一雙“扇風耳”點綴在兩旁。皮膚非常的白，和冬天里的雪有得一比呢!
興趣：6歲時學會了滑板車，10歲時學會了自行車，騎得飛快，還能帶人，可帶人時只能走一段路，多走一點兒都不行，否則一個翻車準會讓我們摔得鼻青臉腫!自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢?guī)肆�，只做一個“獨行俠”。
個性：我特別愛哭，是一個很厲害的愛哭鬼，小時候只要一摔傷，就哇哇大哭;別人不跟我玩，也會放聲大哭;被老師罰抄一篇課文，更加哭得厲害。而且，我對家人有一種火爆的態(tài)度，對外人卻有一種客氣的態(tài)度，有點“表里不一”哦!
瞧!這就是我自己!想要跟我交個朋友，就喊我一聲“愛哭鬼”，那生氣的人正是我。
性格：我是個慢性子，不管做什么都一樣。這個慢動作令老師和家人一直非常困擾。特別是吃飯，一旦我進入了“慢悠悠狀態(tài)”，就會感覺到身旁有一股濃濃的殺氣。我的優(yōu)點是讀書不錯，勤奮努力，是個小書蟲，做事認真。我也是個膽小鬼。記得在春節(jié)前后這段期間，家家戶戶都會放鞭炮�？晌乙豢吹奖夼诰`放的樣子，就像是老鼠看到貓似的。又要放鞭炮了，“啪啪啪!”我看到鞭炮的火花朝我這邊射來，又聽到了震耳欲聾的“炸彈”聲，我嚇得立馬轉身，捂上耳朵，用比賽跑冠軍還要快的速度跑到房間，等待外面的“戰(zhàn)爭”結束……
怎么樣，聽我這么一番介紹，你是不是對我更加了解了呀!
初中生自我介紹 篇3
親愛的老師：
你們好！
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰�。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的'學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛啊３煽冎淮磉^去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
初中生自我介紹 篇4
一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，看起來帥帥的。
他的數(shù)學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎么好，英語也非常差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。
他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數(shù)和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數(shù)比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什么理科那么好時，他總是說：“我也不知道我為什么理科好。”
他不愛發(fā)脾氣，平時說話非常幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態(tài)，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是非常喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那么好的`。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)�？荚嚽耙惶�，他總是優(yōu)哉游哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉非常多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳！
他的愛好興趣非常怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛吃的，他偏偏就非常愛吃。
你要問“他”是誰，“他”就是我。
初中生自我介紹 篇5
我是XXX，我身高1米6，是一個性格開朗的人，我很喜歡讀書，我最喜歡外國文學書，因為(寫上你對外國文學的認識)，我還喜歡很多歷史人物，比如：(寫上你喜歡的歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破侖了，因為拿破侖是一個英雄(或是其他的也行)。我一個歷史課代表，愛好(你的愛好)和朗誦，朗誦帶給我快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽并獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好，還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字)，一個內向又喜歡外國文學和朗誦的人。希望大家喜歡我，謝謝。
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的.樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
初中生自我介紹 篇6
hi!大家好啊!很高興能在這里與你們相識!先來介紹一下，全名：莫**,今年13歲,是一名優(yōu)秀的少先隊員。我的學�？蓤@中學在XX市是很有名的，而我的家和父母在東莞都是極普通的。但是正是學校和溫馨的家給了我七彩人生，讓我享受著陽光的燦爛和溫暖。
我的性格：
說起我的性格，那倒真是像紅色一樣熱情、活潑。我很外向，根本談不上淑女，偶爾當一回吧，能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱情，喜歡結識一些新朋友，不管是老是少，我都能和他們一起玩兒得很開心。雖然有些時候近似“瘋狂”，按照大人的話說叫不可理喻，但是我仍然喜歡熱情、活潑的我自己。
我的模樣：我的模樣雖談不上很美，但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的，上翹的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起來時有個淺淺的酒窩�？上У氖俏覐膩頉]見到它閉上過，一天到晚說個不停。最得意的是我的頭發(fā)，短短的，直直的，飄飄的'，還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了，只要一聞到什么刺激的味道，馬上就啊嚏啊嚏地打個不停。
我的愛好：我喜歡讀書，它是我生活重要的一部分。不論是小說、散文還是科普知識，我都能讀進去。當然，我最喜歡的還是世界名著，其中的故事情節(jié)格外吸引人，語句描繪的也很不錯。讀了這些名著，自己在生活中也會懂得許多。除了看書外，我的其他時間基本是用在了課外活動上。我喜歡舞蹈、音樂、電腦等等很多，發(fā)展這些業(yè)余愛好其實也是一種樂趣。我的生活多姿多彩，因為我的愛好很多。每一件事都愿意去嘗試，只要我喜歡的，我就會讓它精益求精，你怎么看我呢?
我的朋友：我有很多朋友，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的�？傊�，喜歡和我在一起的都是我的好朋友。朋友之間需要真誠和快樂，我會成為開心果，陪伴我的好友，傾聽他們的苦惱，分享我的快樂。你會看到我在與學習上的朋友切磋知識，與生活上的朋友無話不說。正因為有我朋友，我才會幸�？鞓�，不會感到寂寞。但是朋友之間也會發(fā)生矛盾，這是需要互相諒解的時候了。你沒有做錯，朋友怎么會說你呢?所以說，發(fā)生爭執(zhí)時要先找自己的不對，以良好的態(tài)度來看待這件事，這樣才避免了發(fā)生誤會。沒有了誤會，我們就仍然是好朋友，所以我喜歡和我的朋友在一起!
我的家庭：我有一個溫馨的家，爸爸媽媽和我。我的家可以說是世界上最“荒唐”的家了，因為在這個家里，爸爸不是爸爸，媽媽不是媽媽。我爸是我的乖乖熊，我媽是我的咪咪兔，嘻嘻，可愛吧?家庭角色大錯位，這倒是蠻有趣的。我們家的事情我都要參與，誰讓我是小主人呢?我經常會搞出一些幽默而神秘的東西，讓他們倆弄不明白。小主人嘛，還是要有點作為的，所以我也要組織家庭成員們進行戶外活動、家庭大掃除等等。怎么樣，我這個小主人干的還行吧?呵呵，我能讓我的家溫馨快樂，讓它充滿活力，你呢，想試試嗎?
我的校園：我的校園里充滿歡歌笑語，充滿學習的氣息。在這里，有朝夕相處的同學，有陪伴我們的老師，更有我美好的回憶。這里是知識的海洋，我就像一條迷路的小魚;這里是幻想的天空，我就像在那天空高飛的小鳥;這里是春天的百花園，我就是一朵未綻放的小花;這里是我們的樂園，我在這里快樂的成長。我的校園光無邊際，它裝滿了我所有的一切，我愛我美麗的校園。
我的苦惱：雖說我自命為陽光女孩，但是也有煩惱。常言道：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，我當然也不例外。夏天出生的我，愛哭;溫室中長大的我，脆弱。有時遇到點挫折或不順利的事情，就會傷心得要死，每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想：一點小事算不了什么，不都過來了嗎?和朋友鬧矛盾了，你不要生氣，多為他人想想，總會雨過天晴和好如初的;老師批評你了，你不該傷心，好好努力向前呀!我已經學會化眼淚為努力，化生氣為動力了。
瞧，這就是我，一個陽光女孩。我擁有太陽公公所擁有的七種顏色顏色，多姿多彩充滿了我的生活，使我快樂。走入我的生活，讓我們一起來happy!
初中生自我介紹 篇7
在文學社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。
我的全名叫阮桂林，網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。
經過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！
但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的'“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構，與整體的結構和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當并好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點調味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！
莘莘學子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。
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