精選小學生自我介紹范文匯編八篇
來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生自我介紹 篇1
大家好,我叫**,我來自六八班 ,很榮幸在最后一學期能寫這個自我介紹,在班上我擔任組長和副班長,我性格開朗,愛好廣泛:有看書,下五子棋,玩電腦,其中我最喜歡下五子棋,因為能鍛煉邏輯思維能力,鍛煉圖像思考能力,提高忍耐力,所以我喜歡下五子棋。在課堂上,我積極舉手發(fā)言,還常常幫助老師。在這最后的學期,我一定要好好上課,與同學好好相處,讓我們的友誼長存。
小學生自我介紹 篇2
嗨,大家好!我叫ccc,小名cc,我來自北海小學209班。告訴你哦,別看我的個子小,我在班里的職務和威信卻相當?shù)母。一年級我擔任的是副班長,到了二年級,老師和同學們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道,這多半是老師和同學們對我的鼓勵,但我還想說的是,我一直在努力,而且很努力,讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。
我熱愛學習,綜合成績優(yōu)秀。我在班里的綜合評定,一上年級是前十強;一下年級則躍居全班第一;至于目前,我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了,我還是班中的佼佼者。
我熱愛閱讀,書是我最好的朋友。從成為小學生的那一天算起,我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了,有的還是非注音版的`,F(xiàn)在我看書看得更著迷了,基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書(如果媽媽不控制的話,我想我還會讀得更多)。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和誰一起玩就和誰一起玩,這種感覺真是太棒了!借此機會,我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師,這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛集體,能為集體做好事、給老師當助手,和同學成朋友,是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了,我第二天就從家中帶來一個新的;運動會上,同學們參加比賽需要氣球,我托爸爸四處找尋,終于搞到了氣球,獻給班級;平日里,同學遇到困難了,我能及時伸出援助之手。另外,我還為集體爭得過不少榮譽。
我的興趣愛好很廣,比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學英語、練書法、玩扭扭車,我可不是一個只會讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王,越城區(qū)的五級小棋士,階梯英語的優(yōu)秀學員。我還喜歡寫點小文章,班級博客里,數(shù)我的日志篇數(shù)最多,歡迎您來讀讀?傊,我陽光,我開朗,我自信,我進取,我的生活中充滿了快樂的理由。
在我心里,老師就像暖暖的太陽,用知識的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮,用百般的親情呵護著我;而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊,只要有太陽和月亮的日子,無論是白天還是黑夜,我都將充滿成長的能量,進步的動力!這就是我——cc。
小學生自我介紹 篇3
姓名: xxx 年齡: xxx 性別:女 級別:三年級( 2)班。 模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的'臉,一個小小的嘴巴。
性格:溫柔、體貼 優(yōu)點:我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文,我最喜歡了。當老師在講課文的時候,我就認真地聽。當老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認真地畫。 缺點:我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。 愿望:決心改掉這個缺點。好好學習,天天向上。
小學生自我介紹 篇4
大家好!
我叫**,今年8歲,已經(jīng)是一年級的學生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。 站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白凈凈的',像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
小學生自我介紹 篇5
尊敬的各位評委老師:
大家上午好!
很高興,也很緊張的站在這里!面對自己的抉擇,面對自己的`未來,我知道,比必須努力,必須奮斗!
我叫。。。來自美麗富饒的。。(雖然我的家鄉(xiāng)不富饒,但是他確實最美的,曾經(jīng)是,將來也會是)我的愛好很廣泛,喜歡。。。身為男子漢,我多了幾分堅毅,但是,我知道,我也有我的柔情,我愛我所愛的,就像愛播音主持一樣!
為了它我放棄了太多,但是,我舍得,因為只有舍棄才有得到!我相信我的決定不會錯!我也希望老師給我一個證明自己的機會!
我相信,因之所以飛的那么堅定,是因為它有它的信念!那么,我也會為自己的目標努力!為自己的信念拼搏!謝謝!
小學生自我介紹 篇6
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下,有一張泛著紅潤的臉,一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我——莊瀅。
我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,當他猜不出是什么時,我說出答案時,總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外。我的英語和寫作都不錯,我寫的.作文曾經(jīng)被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!
我的缺點就是上課不積極發(fā)言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為“智勇雙全”的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。
我的愛好也很多,我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實,我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。有勞動就有收獲。
我喜歡我有充分的理由,所以我喜歡我自己,你也喜歡我這個有時內(nèi)向有時開朗的女孩嗎?
小學生自我介紹 篇7
他長著一張大大的臉蛋,留著短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙大大的眼睛,小小的蒜鼻下面長著一張小小的嘴巴。他的個子矮矮的,皮膚白白凈凈的'。平時喜歡穿黃色的衣服。他就是我,今年11歲,正在新安小學四年級讀書。
我是一個會玩魔方的小男孩。記得有一次,在我吃飯的時候,突然,電話聲響起來了,媽媽趕快去接電話,然后馬上跑來高興地和我說潘老師叫你去拍視頻。我以火箭般的速度跑去老師那里。我到了那里,潘老師就說準備開始,我就飛快地玩起魔方來。結果不到一分鐘,我就把魔方六個面還原好了。老師直叫好,我也被夸得滿面紅光。
我不但會玩魔方,而且會彈吉他,在初學的時候很辛苦,但是我在媽媽的鼓勵下不斷堅持下來了!我現(xiàn)在已經(jīng)會彈許多曲子!同學們都很羨慕我。當然,我也有許多缺點。比如愛打游戲,有時打游戲,我會接連打上三四個小時。不過,我現(xiàn)在正在改正這一缺點。
這就是我,一個既會玩魔方又會彈吉他的我!
小學生自我介紹 篇8
我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆用心向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個性高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆前行!
謝謝大家!
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