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幽默的自我介紹

時間:2022-01-03 01:37:35 自我介紹 我要投稿

幽默的自我介紹范文匯總8篇

  來到一個新的地方后,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家整理的幽默的自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幽默的自我介紹范文匯總8篇

幽默的自我介紹 篇1

  “我喜歡插花!(突出自己女性化的一面)

  “我練過跆拳道!(突出自己的健壯和勇猛)

  “我的拿手好戲是做水煮魚。”(突出自己的生活能力強(qiáng))

  通過介紹自己的特點(diǎn),宣傳自己的優(yōu)勢,引導(dǎo)對方按照你提供的暗示進(jìn)行思考,就會提高自己的.成功率。

  小張新結(jié)識了一個女朋友,是護(hù)士,他每次介紹自己的女友之后,同事和朋友們總會很羨慕他。因?yàn)橐话闵鐣隙颊J(rèn)為護(hù)士是“照顧病人的溫柔女性”、“吃苦耐勞”、“懂得照顧人、體貼人”等等,這些印象都深入人心,因此,人們自然而然地認(rèn)為“既然她當(dāng)了護(hù)士,就一定會溫柔細(xì)心”。其實(shí),仔細(xì)想想具體說做護(hù)士的原因,每個護(hù)士都有自己的理由,既有真心愿意照顧他人、具有奉獻(xiàn)精神的,也有出于經(jīng)濟(jì)考慮,或者通過護(hù)士可以找個好伴侶的,許多理由因人而異。但是,人們的認(rèn)識卻停留在“既然她是個護(hù)士,就應(yīng)該很溫柔、很體貼”這樣的層面,并不會去深究對方當(dāng)護(hù)士的真實(shí)原因。因此,你的職業(yè)經(jīng)歷比你的想象更能左右對方對你的印象。

  通過分析以上的例子,介紹自己的特點(diǎn),從而引導(dǎo)對方按照你的暗示進(jìn)行思考,是非常有效的相親方法。相反直接吹噓自己“身體很健壯”、“女人味十足”、“特別會體貼人”等等,這些直白的方式常常是事倍功半,無法贏得對方對你良好的第一印象。

幽默的自我介紹 篇2

  大家好!我叫陳寶成,哼哼(咳嗽兩聲)有點(diǎn)緊張,大家能不能掌聲鼓力一下(掌聲一片,達(dá)到活悅氣氛的效果,加深對你的印象),謝謝大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要講的內(nèi)容自已去加)

  這是搞笑版的,如今想讓別人眼前一亮也無非就是要搞笑!更何況介紹的人可能不止你一個,大家聽了前面的都聽得想打磕睡了,突然來點(diǎn)笑話,會讓別人打足精神來聽完你之后的.發(fā)言詞!!祝你成功!!

  ~謝謝大家給了我這么長的廣告鏡頭,而且是免費(fèi)的

幽默的自我介紹 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  本人男性,就是非女性。XX歲,身高XX米——穿著鞋的,暫時未婚。重點(diǎn)本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過班長,現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機(jī)動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。而我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的'小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!

  謝謝大家!

幽默的自我介紹 篇4

 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我們男性,就是非女性。xx歲,身高xx米——穿著鞋的,暫時未婚。重點(diǎn)本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過班長,現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),

  我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機(jī)動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的'可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!

  謝謝大家!

幽默的自我介紹 篇5

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑得頭發(fā),彎彎得眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識得曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋得。

  我得優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置得作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗(yàn)算一遍呢。因此,我得成績還行。

  我得缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫得詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好得學(xué)生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!薄>妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你得”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

幽默的自我介紹 篇6

  大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的英語(英國歷史)課。

  相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息,我名字叫xx,很高興能夠成為你們的.老師,我是一位英語老師,你們印象中的英語老師是怎么樣的?

  請大家給我點(diǎn)意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把英語這門課學(xué)好?

幽默的自我介紹 篇7

  我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

  我的`性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。

  我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得了進(jìn)步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。

  我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只得了如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

  這就是我――程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!

幽默的自我介紹 篇8

  我叫黃妹妹,是XX大學(xué)20xx屆小學(xué)教育(英語教學(xué)與研究方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認(rèn)識到打好專業(yè)學(xué)科知識基礎(chǔ)對日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時,我一次性地通過了全國大學(xué)英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的老師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個老師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

  在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實(shí)踐。理論來源于實(shí)踐,所以我利用課余時間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動和教育實(shí)習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔(dān)任班上的貧困生負(fù)責(zé)人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)院開展的每一項任務(wù)。雖然負(fù)責(zé)貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的`,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細(xì)心謹(jǐn)慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名老師所必須的基本能力。

  雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)老師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識教授給祖國的下一代。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的,它要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為老師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。

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