自我介紹三年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自我介紹三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我介紹三年級作文 篇1
我是一個粗心的孩子。
媽媽說：“你這些題都會做，為什么毎次都要出錯？”爸爸也說：“對，這些題都不該錯。”我有時會把題看錯，有時會把字寫錯，有時會把運算算錯，有時會寫漏題等等。
我也是一個多變的孩子。
有時高興快樂，有時傷心，有時生氣。比如：高興或快樂的時候會看電視、出去玩、做作業(yè)。比如：傷心的.時候會一個人在房間里哭，不說話在心里哭泣。比如：生氣的時候會和奶媽去公園散步。
我又是一個好動的孩子。
冬天我會去打羽毛球、排球、網(wǎng)球、跑步、跳高、跳遠和打乒乓球。夏天我一定會和爸爸去游泳或登山。比如：跑步要跑操場或小廣場一圈。比如：打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等要打一個小時或兩個小時。
自我介紹三年級作文 篇2
教材分析
三年級下冊語文園地三·習作：這次習作，讓我們來向別人介紹自己�？梢哉f說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點�？傊�，要抓住自己的特點來說，要說真話，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。
學情分析
經(jīng)過一、二年級的學習，三年級的學生已經(jīng)打下了一定的語文學習的基礎，認識了1800來個常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學生學習寫話，中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作，“習作”對于他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈，中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內部動機，一般說來, 學習動機越高, 學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設情境, 激發(fā)學生習作的興趣。三年級的小學生是形成自信心的關鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心，讓我們的學生愛上習作，學會習作。
教學目標
1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
3、激發(fā)學生想說的欲望，培養(yǎng)學生樂說、能說、敢說的能力。
教學重點和難點
能夠通過具體的事例自己的.性格或愛好。
教學過程
�。ㄒ唬�(chuàng)設情境，激發(fā)欲望
1、談話激趣
一：談話導入：
師：同學們好！
師：聽到同學們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們愿意和老師成為朋友嗎？
師：誰愿意第一個成為老師的朋友。
�。ǘ�、引出寫作要求并指導自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）
師：細心的小朋友就會發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡�！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？
1、指導抓住特點介紹外貌
（1）理解“外貌”和“特點”
�。�2）觀圖嘗試尋找外貌特點，并抓住特點介紹圖片中人物的外貌。
�。�3）引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。
2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好
�。�1）解釋“性格”和“愛好”
�。�2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。
�。�3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。
�。�4）出示范文，學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。
�。�5）小組交流自己的性格或者愛好。
�。�6）匯報
�。ㄈ⿲懛ǹ偨Y
師：同學們，通過半節(jié)課的接觸，石老師認識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）
（四）個性進行自我介紹
師：同學們��！在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》，這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢？你看在座有那么多老師和同學們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
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師：同學們在今天交朋友的過程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學學會了自我介紹�？吹酵瑢W們說得那么棒。寫得肯定也很棒！
（六 ）出示習作要求
自我介紹三年級作文 篇3
我，嚴子月，今年九歲了，現(xiàn)讀于淮師一附小三（10）班，我是一個有著公主夢的小女生：自信、大方、樂觀，積極向上是我的生活態(tài)度；勤奮好學、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力。我還有一顆善良真誠的心靈。
在家里，我會經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，洗洗碗筷，收拾自己的'房間，爸爸媽媽很辛苦，我要讓他們感受到我對他們的愛。
在學校，我力爭做個“好孩子、好學生”，遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；學習上不僅認真完成老師布置的各項學習任務，還積極參與課外活動。我也有一顆真誠的愛心，對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，盡自己所能幫助他人。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、唱歌、跳舞。我喜歡看的書有《百問百答》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……。
節(jié)日，明媚的午后，爸爸、媽媽總喜歡帶我來到亮麗的公園放飛心情，我喜歡舞動著手中的串串泡泡，不停地旋轉，我們的笑聲隨著泡泡飛揚到上空，和泡泡一起舞動著動人的舞步。夏日的夜晚，我喜歡坐在爸爸的腿上，坐在陽臺上聽爸爸講那關于星空的故事，把我的思緒帶到浩瀚的宇宙中…..。
我還善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家和媽媽制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——嚴子月，一個有愛心、責任心和恒心，通情達理，學習認真，愛好看書，活動積極又多才多藝的女孩。
自我介紹三年級作文 篇4
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣 。
年齡：度過了9個六一兒童節(jié)。
文化：今年下半年考高小。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿戶口簿報名念書那天，老師便出了道“3＋1－5”的數(shù)學題考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：“等于負一。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數(shù)？”我又說：“負數(shù)就是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動，靈活�！蓖瑢W們也常�？湮遥骸坝袃上伦印蔽視罉�，會打兵兵球；班上黑板報畫畫、寫字都屬我管；我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽；我更愛學英語。以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學。爸爸說：“早點兒學習也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學英語 ，學完了字母、音標，又被熟了許多單詞、課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大于優(yōu)點，除了老師的評語“上課不專心，下課愛打鬧，有驕傲情緒”以外，爸爸還給我總結了好多條：學習要鞭子抽，腦細胞是直直的，好吃貪玩，出門就闖禍，鼻涕流到嘴邊也不舍得擦；不講文明，開門就在堤壩邊撒尿，臉皮厚，打不透。假期里的一天，我到學校去玩，正好看見郵遞員叔叔把信從辦公室門縫中插進去。等他走后，我們幾個小伙伴用小棍把信從門縫底下扒了出來。他們撕下郵票，把信撕成了兩截。這下闖了大禍，又挨了爸爸的一頓打。今年學期總評，我的'語文、數(shù)學成績降到了90分，再也不是以前的雙百。為這，春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點，我總是轉眼就忘了，難道我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？
愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大爭取當個大醫(yī)學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。歡迎大家和我交朋友。
自我介紹三年級作文 篇5
我叫李曉倩，今年9歲，我來自福建省泉州市，現(xiàn)在在中山陶英小學讀三年級。
我的臉長長的，真像一個橢圓形的雞蛋的形狀一樣。我的眼睛小小的，兩顆眼珠子黑的像閃閃發(fā)光的黑寶石，一笑起來，眼睛瞇得像一條線。我的'嘴巴只要說出幾個字，就能逗得同學們笑痛肚子。我有兩顆大門牙，媽媽給我娶個外號—暴牙，但是我一點也不生氣。
我的愛好可多啦！音樂、美術、英語、語文、數(shù)學，還愛看課外書等等，比如說，笑話故事，安徒生童話，格林童話，紅樓夢，西游記......每種我都喜歡，每到中午吃完飯，就拿起一本書來看，知道要上學為止。有時候，我被書上的人所感動，一會哭泣，一會哈哈大笑。
我不大喜歡做家務，但是我做到很好，我經(jīng)常做的家務是洗碗，每次洗碗都洗的一點油也沒有。
我的學習并不算好，總是粗心大意，比如計算題上面乘數(shù)是6，我卻抄成9，因此媽媽就叫我馬大哈"，我一點也不生氣。
這就是我，如果有一天你來找我的話，我臉上總是帶著微笑，我一定會熱情地對待你的，向你問好。來吧，你愿和我交朋友嗎？
自我介紹三年級作文 篇6
我是來至一個六年級的學生，今年12歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學們都說我很Men，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好，記得有一次，我的.同學，他拿出一本書給我看，我說行吧！一定又是那本看破的書，他溫悉的說：“朋友，已經(jīng)不是那本破書，這本書是我新買的。”我聽到馬上槍走那本書，說：“下午我再還給你�！�
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學都說：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆，你現(xiàn)在都成貓等不到老鼠的�！薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈�！”他們也無可耐煩，他們只好下去打乒乓球，而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我吧！告訴你我的名字：——戴博文！
自我介紹三年級作文 篇7
我叫潘晨，是陳嶼小學三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特別長，嘴巴很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了5顆牙齒，到現(xiàn)在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎?其實，我的飯量并不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的.白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗里的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創(chuàng)造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸常常到網(wǎng)上玩四國-軍旗，現(xiàn)在已經(jīng)是正班長了!我常跟班級里的同學下，班里的許多同學都是我教會的�？墒�，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為“棋王”。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰(zhàn)勝爸爸!
我也喜歡書法，常常練毛筆，還跟林老師學習書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中，我都獲得了第一名的好成績。
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