小學生的自我介紹15篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的小學生的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的自我介紹1
我個子不高不矮，一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，我非常喜歡打"乒乓球"，我還參加過一次市里的比賽呢？
我還記得那是一個清爽的早上，體育老師一進來就讓我進行比賽，我們的底子還可以�；馃岢斓拈_始了最后"我"。還有我們班的二位同學一起去市里去比賽了。
中午就到了體育館，只見那么多人在圍觀一個人，原來是去年冠軍，看起來他十分輕松，一點兒對比賽不緊張，我卻十分緊張，我怕我一旦輸了，丟了我們學校的.臉，還會被他們嘲笑。體育老師溫和的對我說："不必緊張，一切比賽，重在參與，不要再乎輸贏，只要你覺得你盡力就可以了，你就是最棒的"。老師這番話使我變的有信心。只聽來來自廣播的聲音："來自大新路小學的湯勝哲對實驗小學的馬思翔"，我飛快的沖我球場。
只見裁判一聲開始，我一出手就是一個下旋球，只見他飛快一閃給"抽"了回來，我一下子沒有反應過來，沒有想到一開始就這么狠。他就讓我信心大減，后來一直失誤，到了熱風期。想了想老師對自己說的一番話，想想同學對我的期望。我一下子信心大增一個"下旋球"，又一個"右下旋球"，又一下左下旋，讓對手措手不及，接著沒有趕上，最后以后多求勝了。接下來幾局我實錄破竹的到了決賽。
決賽開始了，一開始就發(fā)現(xiàn)能夠沖進決賽都不簡單，個個都是高手經(jīng)過一下午的球賽都累了�？次宜膶嵙ο喈�，我的汗水布滿了頭，有的都滴在手上了，拍子什么全部是水，最后我放下一搏，得了一個第4名。我覺得我是光榮，因為我盡力了。
這就是我，一個不服輸?shù)奈�，無論做什么事都不能放棄退縮，不要被自己的心魔打敗。要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝恐懼。
小學生的自我介紹2
大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運動，是個典型的文靜女孩。
我非常喜歡串手鏈，串的手鏈各式各樣：有藍白相間的，有以橙、黃、藍、綠為組合的，有以紅色為主的.……
一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她說：“我家沒什么好玩的，就去我的房間串手鏈吧！”她連忙說好。我從床頭柜里端出一盒珠子，再拿出一捆風箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎么串就怎么串�！闭f完，拿起風箏線在手腕上繞了一圈，然后剪斷。（這是量出手鏈的長度。）我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉，然后按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養(yǎng)了我的耐心和細心。
除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書�？傊�，我一天到晚手不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。
除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！
小學生的自我介紹3
大家好!我要介紹我自己。我的名字是。。我。。(多大了)我來自哪。我在哪方面比較好。在哪學習，幾年幾班。我喜歡哪種運動和樂器。喜歡哪種歌曲或電影。我有一個快樂的家庭，所以我是一個快樂的孩子。有多少個人在我的家里，是誰和介紹。我的'朋友都很好，我們很快樂。這就是我。你想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的。
小學生的自我介紹4
我叫蔡芷珊，今年10歲，讀三年級快升四年級了。我張著一個不大不小的嘴巴，靈敏的鼻子，大大的耳朵，明亮的眼睛，黑黑的短發(fā)。
人無完人，所以我有優(yōu)點，而且也有缺點。我告訴你一個我的缺點。
我很喜歡吃棒棒糖，有一天我用錢買了十支棒棒糖。回到家媽媽看見了說：“別吃那么多糖�！蔽腋吲d的說：“好的。”
我吃一個糖覺得很好吃，就把糖伸進嘴巴里，又拿出來……
吃完第一顆覺得太好吃了，我大聲說：“太好吃了。”這聲音都能讓在 20米 內的人聽到。
我吃第二顆了，又像剛才那樣吃。
吃完了，媽媽看見了只剩下8顆，就說：“都叫你別吃那么多了，你還吃。”說完，就搶走我那8顆糖。我生氣地說：“不行，你敢搶我的`糖�！闭f完，我搶會我的糖。又繼續(xù)吃糖了。
第二天，我的牙痛得不得了，一想到要去醫(yī)院，我害怕極了！早知道聽媽媽的了。
小學生的自我介紹5
九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——張照遠。
我來自華龍區(qū)實驗小學三（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的.鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。
小學生的自我介紹6
我叫馬小川，今年九歲，淮師附小洞山校區(qū)三年級（3）班。在爸爸、媽媽、老師、同學眼中，我是一個聰明活潑的小學生�，F(xiàn)在請讓我向大家做個自我介紹吧。
首先，我認為我是一個勤奮好學的小學生。每天上課時我的眼睛總是瞪得大大的，認真聽老師講課。每當老師提問時，我總是把手舉得高高的，積極回答老師的問題。媽媽常常提醒我：要勤奮學習，不要偷懶。記得三年級上學期有一段時間，我貪玩，沒有把學習放在心上，結果導致期中考試成績不理想，這時我才明白媽媽的話。后來我努力改掉貪玩的毛病，每天回到家總是先寫完作業(yè)再玩，終于在期末考試中我又取得了一份好成績。這次經(jīng)歷讓我懂得了：“一份耕耘、一份收獲”的道理。以后我要更加努力學習，爭取取得更好的成績。
我還是一個樂于助人的小學生。今年在為本部校區(qū)生病的同學陳藝菲捐款時，我拿出自己平時積攢的.兩百元零花錢，獻出了一份愛心。
我興趣愛好廣泛，積極參加學校舉辦的各項活動。我喜歡看書，空閑的時候，我總是找一本自己喜歡的書來看。我讀了大量的書，這讓我懂得了很多知識。有一次在語文課上我一下子回答了老師提出的十個問題。連老師都好奇我怎么知道這么多課外知識。我還喜歡畫畫，每年我都積極參加學校組織的迎元旦賀卡比賽等活動，并多次獲獎。今年我又參加了學校組織的登山節(jié)繪畫比賽，希望我的作品能取得好成績。
我還是一個愛勞動的好孩子。每次值日，我不怕臟不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕，把教室的角落掃得干干凈凈。老師夸我是勞動小能手，我聽了心里美美滋滋的。
我活潑好動，有時顯得有些淘氣，我也曾犯過錯、惹過禍，有時還有些粗心大意。媽媽告訴我說：“淘氣的女孩是巧的，淘氣的男孩是好的�！蔽蚁Ｍ夷芨牡羯砩系男∶�，爭取取得更好的成績。
小學生的自我介紹7
我叫**，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的'人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學生的自我介紹8
我，一個中等偏小的眼睛，一彎柳葉眉，一只不咋挺的鼻子，一張大大的嘴巴，我的那長長的頭發(fā)下有一顆聰明的腦袋。雖然我長得不咋樣，可這是一個獨一無二的我，一個獨特的我，一個追求上進的我！有人說我長得很像爸爸，但也有人說我長得很像媽媽，我到底長得像誰？我也不知道。我總是憧憬著想童話中公主般的生活。我想讓我的小屋是巧克力的房頂，垂吊著棒棒糖，是葉子做的床，天空下著甜甜的雨，棉花糖做的云……我記得小時候他們都說我不乖，愛拾地上的東西吃。他們一聽到我來了，都要把東西放得老高，不讓我“有機可趁”。聽我的`大姑婆說，我小時候還要吃生肉哩！我喜歡竹子，因為它代表著一節(jié)更比一節(jié)高，要天天向上。
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。有時候，我非常想要一個東西時，我就必須想要得到，假若得不到的話，我就會賭氣。我就會嘴巴撅得老高，就不和媽媽爸爸說話了，不管他們再怎么給我講道理，安慰我，我都不聽，直到他們不理我，我氣消了的時候。我也很愛看書，但我愛看的是小說，那些《鋼鐵是曾樣煉成的》我就沒有興趣。有時候我想一道題，實在想不起來，我想問爸爸，可他不給我說。當我“山重水復疑無路”的時候，爸爸給我指點一下，我又突然覺得“柳暗花明又一村”了。我也是一個挺聰明的孩子，我也很愛搞發(fā)明，雖然我比不上那些的諾貝爾獎的發(fā)明家們，但我堅信，我的這是小發(fā)明，今后長大一定可以弄大發(fā)明。
曾經(jīng)小時候，我愛吃零食，愛看動畫片，每到晚上7：00，少兒頻道的動畫夢工廠就開始了，我和爸爸就為了爭看電視，我要看動畫片，爸爸要看新聞聯(lián)播，我們就因為這個而爭得面紅耳赤不可開交。這時媽媽這個“和事老”就來解圍。我長大了，愛上網(wǎng)聊天了，媽媽不允許我上太久，我知道這是媽媽為我好，可是我就是不長自覺性，一上就上好幾個小時，媽媽說這樣對眼睛不好，會影響今后找工作，可是我一上網(wǎng)，就把這件事拋到九霄云外去了。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。花兒向我微笑，小草向我點頭，讓我們一起成長吧！
小學生的自我介紹9
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時兩個小小的酒窩，這就是我，活潑可愛的陳思遠，畫畫是我的最愛，我還有個最好的朋友——活力板。
一天下課，我無意中掏出了前一天畫的`畫，同桌冉浩文第一個驚奇地看著這幅畫，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問：這是美術老師畫的嗎？我心里那個美�。拇�，同學冉浩文和劉毅生成了我畫畫的粉絲，常常趁下課來問問我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢買！我還真有點享受畫家待遇了！
課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過全校寫字比賽第三名呢！
我還有個更好的朋友——粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來越不喜歡這個朋友，它經(jīng)常讓我在同學老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學考試，我在做一道計算題的時候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36�；丶液螅医o媽媽說我保證能得一百分，結果竟然只得了93。5！老師狠狠的批評了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒有粗心這個朋友該多好啊！我在心里暗暗發(fā)誓：一定要跟粗心絕交！
這就是我，有一點點小馬虎，愛玩也愛學習，快快樂樂的陳思遠。
小學生的自我介紹10
大家好，我叫王艷，今年11歲，我很瘦，但我跳舞還是一流的。
我記得去年六一兒童節(jié)那一天，我摔傷了，醫(yī)生說我不能跳舞了，可是跳舞是我的理想，我不能不跳。我再三懇求醫(yī)生，醫(yī)生才答應治好我的腿�？上Ш芴郏也慌�。我忍了。在過去的幾個月里，我得到了第一名。我高興的不得了。我感謝醫(yī)生治好我的.腿。
小學生的自我介紹11
我叫李威，是個獨生子，生長在一個幸福的家庭里。父親任職復興商工教師，母親是個才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長，和樂融融，快樂的過著每一天。
我的性情很大方以及樂觀，有些在別人看起來很理所當然、微小的事物，都會令我覺得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事都想的開，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對并想辦法去解決。人生是一段不斷重復著「高低起伏波浪曲線式」經(jīng)驗的過程。所以我能深深體會這一點，遇到挫折會咬緊牙關，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時火爆的磁場也會傷及周遭的人，因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關系喔！
我的興趣是畫工業(yè)設計圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時間畫工業(yè)設計圖，那是我最大的消遣及情感發(fā)泄之處，雖然畫的東西目前不可能會實現(xiàn)，但在「創(chuàng)造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐著云霄飛車，耳邊同時聽著令人飄飄欲仙的樂曲，心中漲滿著令人興奮莫名的成就感的事�？磿鴦t是我的身心鎮(zhèn)定劑，一看起書來，就可使人的身心放松，穩(wěn)定，進入作者所要表達的情境，和他一起悲傷、歡笑！而當我發(fā)現(xiàn)閱讀的附加價值------增廣見聞、充實知識，同時使我成為一個心靈豐碩、智慧敏捷的人時，我竟然更加熱愛這個美好的嗜好了。
而記得在我中班到大班的`幼兒時光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經(jīng)歷！我從一個無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個復雜的指令則即可以馬上反應執(zhí)行，無數(shù)的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的應變能力及表演、演說的臺風也異發(fā)成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價值真是太美好了！而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數(shù)學競賽第七名，海峽兩岸美術比賽金牌獎，全國學生美展北縣第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實再在都是激勵我拓展人生的原動力。
愛迪生發(fā)明電燈，改變了全世界的生活作息；牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，改變了人類的認知及開展了科學的新領域。我，李威，夢想成為一位發(fā)明家，希望創(chuàng)造出使人們生活輕松便利，無污染的發(fā)明。我還希望成為一位工業(yè)設計師，改變現(xiàn)代的計算機、電視、手機、汽車、飛機……等科技物品，假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎？我覺得人生就像一場漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個高明的導演以及人生操控師，把自己人生的每一個片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩(wěn)當扎實，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價值成就與快樂的展現(xiàn)呀！
小學生的自我介紹12
我是一個小胖，一張圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛炯炯有神，也算是相貌平凡，可看似精靈的我，卻有一個最大的缺點——忘事！
記得剛上五年級時，老師把我們劃分為八個組。一組和二組對抗，三組和四組對抗，以此類推，我被分到了七組。
又一次，老師在星期二說：“明天要帶跳繩，舉行跳繩比賽�！贝蠹衣犃诉@個消息后一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外。
回到家，我知道自己好忘事，我便時刻從嘴里念叨著：明天要帶跳繩，明天要帶跳繩……這時，一旁的爸爸問道：“兒子，今天在學校過的怎么樣��？”我一聽，說道：“你都不知道，今天發(fā)生了好多事呢！今天上午第三節(jié)課……”爸爸這一問可了不得了，我一下子就把明天要帶跳繩的事拋到九霄云外去了。
第二天一上學才想起來，哦，對了！今天要帶跳繩，我又忘帶了，沒辦法，我們組因為我又扣了兩分。
還有一次，比這次可憐多了。
那天正值天熱時期，我卻忘帶水瓶了，急得我像熱鍋上的螞蟻。算了，找人借唄！這時體現(xiàn)班級中的人緣時刻到了，可我就是這方面不大好。握緊皺眉頭，深深的咽了一口唾沫。
就這樣，我面臨著“紅色缺水警告”度過了一下午，回家后就病了，一連打了三天吊瓶。
記性不好是我最大的缺點之一，還有“之二”，那就是一個字——懶！
記得又一次，天氣不錯，媽媽讓我去曬上被子，我“恩”了一聲后繼續(xù)默不作聲的看著我的電視。
半個小時過去了，媽媽氣沖沖得走了過來，立馬把電視關了，沖我震耳欲聾的喊道：“張宇萌！你曬的.被子呢！”“��？”我瞪大了眼睛，努力回憶著半個小時前的事。這次媽媽是真急了，雙眼目不轉睛的盯著我，我咽了一口唾沫，小聲的說：“媽，我知道錯了，是我的錯，我這就去曬上被子。”就這樣，我才跳過了媽媽那道最危險的防線。
我這人就是這樣，每天不是忘帶這就是忘帶那，有時還懶得要命。為了不讓父母著急，我也是在盡力改正我身上的這兩個缺點咳我這個人�？龋疫@個人��！
小學生的自我介紹13
我叫丹丹，好像是乳名吧，反正大家都這么叫著。我自己取的英文名叫kelly，因為她的含義跟我的性格很相似，所以取了這么個名。我的真名叫晨暉 ，其實這個名字起的很隨意，就像我的.人一樣，對別人來說，可以時有時無，顯得那么無所謂。
一直以來我是個個性復雜的孩子,很多人說我很難了解。于是我對他們笑，我是個愛笑的人，可是我并不是常常都那么快樂。很多時候當我感到悲傷，淚水還沒來得及涌上來,笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。
我對不喜歡的人通常對他笑的貌似很開心，所以很少有人知道我在想什么。突然地我發(fā)現(xiàn)文字可以給我?guī)砜鞓?于是我開始寫下了這篇所謂的自我介紹，就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福。
我的性格矛盾:一半明媚.一半憂傷,對待生活消極而又充滿希望.堅信人性中甜美的東西,可依然沉溺于絕望之中.
我有著清澈的笑容,以及看不見的憂傷�？傁矚g叫別人孩子，也想把自己當作孩子，我很喜歡彼得潘，因為他可以不用長大，而在時光的洪流中，還是一點點地長大...
從小到大我一直有個幼稚的想法：我一輩子只要談一次戀愛，交一個男朋友，我要我的初戀成為唯一的戀愛。可能很多人會認為這樣的想法很愚蠢，現(xiàn)在還會有誰這么在乎所謂的初戀呢？我并不知道我會不會一直監(jiān)守這個信念，但是至少現(xiàn)在還是一直在堅持這個對大多數(shù)人認為的幼稚想法。
這就是我，一個普通到在大街上可以一抓一大把的女孩，不漂亮、不可愛、不溫柔。但是唯一一個我為自己驕傲的是：我一直堅信自己，我就是我，誰也改變不了！!
小學生的自我介紹14
我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級的學生了，小學生自我介紹模板。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的.長相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
小學生的自我介紹15
我叫王子燊，今年12歲了，我的整體學習不錯，語文和英語方面都不錯，數(shù)學方面不是很好。我現(xiàn)在在MYP六（5）班上課。我希望Mr王在作文方面給我?guī)椭�，我課余時間是個愛看書的乖孩子，但在第八節(jié)課，我可是個“籃球瘋子”。我平日愛打籃球和踢足球，閑暇時間我還喜歡打羽毛球。我二、三年級是班羽毛球第二名。
先說我第一個缺點：馬虎。
我二年級時，數(shù)學考試因為寫錯一個小數(shù)點，被扣了0.5分，就這樣與100分失之交臂了。四年級時，我經(jīng)常丟東拉西的，經(jīng)常就是一直在家翻東西，不過我現(xiàn)在還在改，我要記得把東西放回原位。
我的缺點之二：體育差。
在四年級時，我跑一圈400m就不行了，累的我上氣不接下氣，好像一頭跑了一千公里的豬！經(jīng)過五年級和暑假的磨練，我體育進步了少許。
我的'優(yōu)點之一：熱心腸。
我是一個愛樂于助人的“好孩子”。在五年級的時候，同學們有一些“疑難雜癥”都來問我，咨詢我，我也慷慨解囊，紛紛告訴他們“處方”。后來老師批評了我這種“熱心腸”，告訴我教人的辦法，但我的熱心腸沒有減退，反而增加了！
我的優(yōu)點之二：學習好！
一、二、三年級，我的成績都是名列前茅，每年考試不是第一，就是第二。當然，我也不是永遠都一帆風順的，我有時也會考砸，四年級后，我的成績也不錯！
這就是我！一個陽光快樂的男孩！
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