家長自我介紹
處在一個陌生場合時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編精心整理的家長自我介紹 ,希望能夠幫助到大家。
家長自我介紹 1
首先,歡迎各位家長的到來,也向各位家長表示歉意,因為要參加一個重要的會議,不能請假,只能請鄒老師替我向大家說聲對不起。
和各位家長相處了一年半,因為孩子,我們已從陌生
四年級升五年級時,我班數(shù)學成績在全片八個班中名列第二,可是就在上學期的考試中,我班成績成了倒數(shù)第二,雖然和前面的班級均分只有零點幾的差別,但名次畢竟是下來了。假期里,我進行了深刻的反思,有兩方面的原因:
1、由于工作崗位變換而帶來的不適應,對學生的管理特別是后進生輔導不到位。
2、部分學生視力下降,出于面子上課看不清黑板也不告訴老師,這樣的學生據(jù)我調查班上有近十個,請家長及時給孩子配眼鏡。有的孩子已經(jīng)配了眼鏡卻總忘記帶到學校。
本學期打算:
1、課堂上對學生,特別是后進生多提問,多輔導,根據(jù)孩子的發(fā)言情況加星以作鼓勵。
2、本學期不給學生推薦任何教輔用書,請家長根據(jù)自己孩子的學習情況自行選購教輔,如果學生在家能夠完成,第二天我將給學生加星,如果家長能夠批改,我將給家長加星。
3、加強與家長的聯(lián)系,我將每天針對課堂學習情況、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成及訂正情況給部分家長發(fā)短信,希望您能根據(jù)短信的要求給孩子適當?shù)墓膭詈吞嵝鸦虮O(jiān)督,如果在時間允許的情況下,您能給以回復,哪怕是“好的、知道了”等簡單的幾個字,讓我了解到您收到了信息,我將第二天在家長奪星榜上給您加星。小小的一顆星,包含了您對孩子的重視,會給孩子帶來學習的動力,讓孩子感受到父母對他的關愛,同時也是對我工作的大力支持,這兩周內已經(jīng)有家長回復了,在此特別感謝陶xx家長、楊xx家長、張裕鑫家伙、王xx家長、王xx家長等在家輔導孩子學習并鼓勵孩子完成課外學習的家長們。
開學兩周了,學生們的表現(xiàn)都很好,特別是張裕鑫、陶富元、曹陽三位同學紀律上有很大的改觀。曹xx、王xx、張x、胥xx幾位同學學習的'積極性很高,課堂發(fā)言積極,作業(yè)完成較好,當然也有幾個同學表現(xiàn)得不讓人滿意,朱x上課多次提醒后還總走神,楊晨昊、許寧課堂上也時常管不住自己,陶富元和王曉雨兩周來作業(yè)拖欠情況嚴重,每天都需要老師盯著,徐珂和芮睿的家庭作業(yè)不是少寫就是不按要求完成。
每位家長桌上應該有學生的補充習題和評價手冊、兩本作業(yè)本,一張試卷。試卷的成績和我發(fā)的成績有點出
這次,我班41人參加考試,均分為86.5分,三個100分,90分以上共有24人,80~89分有8人,70~79分有3人,60~69分有5人,一個不及格,51.5分,進步比較大的是曹陽、胥興祥、葛蘇婉。這次測試成績在年級中排名第一。
通過這次測試,可以看出我們班的孩子是很有潛力的,只要通過老師和家長的共同配合,我相信在五年級結束時,他們都能交上一份合格的答卷。
再次為我的缺席向各位家長表示歉意,同時也再次感謝各位家長對我工作的支持和配合。
謝謝!
家長自我介紹 2
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本幼兒園小五班的教師,名叫***x,感謝大家對“***市***幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。
我是x音樂學院音樂教育系畢業(yè),之前在江蘇第二師范學院學前教育系?茖W習過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“***幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學在“***幼兒園”,是“***幼兒園”的學生;二十年后的今天,我又來到了這里,是“***幼兒園”的教師。無論是做“***幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。
“***市***幼兒園”是江蘇省優(yōu)質幼兒園,辦學幾十年,有豐富的教學經(jīng)驗,環(huán)境好,各項設施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,***小學等名牌學校都很歡迎本園畢業(yè)生,因為寶貝們在這里,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我的時候,普通話考級,全班幾十名同學,只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在***幼兒園時基礎打得好呀。
各位家長,這里要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個新環(huán)境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛入“***幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的'寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。
今天初次見面,開學前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。
謝謝大家!
家長自我介紹 3
尊敬的各位家長:
您們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一年半以來,每個同學進步都很大。從剛入學的時候注意力不集中,到現(xiàn)在大多數(shù)同學步入了學習的正軌,掌握了一定的學習方法成了愛學習、會學習的好學生。能做到課前認真預習,上課緊跟老師的思路,積極動腦,大膽發(fā)言,課后按時按質按量完成作業(yè)。逐漸培養(yǎng)了良好的道德品質、衛(wèi)生習慣及自我保護的安全意識。特別是學校和班級開展了有效的評比活動,大家集體榮譽感和競爭意識都增強了。
現(xiàn)在看到每一個孩子,我頭腦里都會立即閃現(xiàn)出他的特點,他的'可愛,也有他的調皮,我覺得他們真的就像我的孩子,我們的班級就是我們的家,我們都緊緊團結在一起,每天朝夕相處,一起學習,看著他們慢慢成長、懂事,我感到幸福、快樂!這得感謝在座的各位家長朋友們的支持和配合呀!
a、家長說說孩子學習的頭疼事。
b、家長交流成功的教育方法。
c、共同學習《家庭教育十大原則》。第一平等原。第二尊重原則。第三感情交流原則。第四自由原則。第五統(tǒng)一原則。第六榜樣原則。第七信任原則。第八寬容原則。第九鼓勵原則。第十方法轉變原則
d、班主任交流在校的教育方法。
1、激勵法:及時抓住閃光點表揚,激發(fā)信心。
2、競爭、評比:制定評比欄,內容細化為學習、紀律和衛(wèi)生的各個方面,如作業(yè)的書寫,背書,預習,聽課等,根據(jù)實際情況隨機評比。評比標志是具有人性化的紅、藍拇指,做得好獎勵紅拇指,需要提醒貼藍拇指。評比結果成為獲獎的重要依據(jù)。
3、人人是班委,各司其職,團結協(xié)作,共創(chuàng)優(yōu)秀班級。
4、好習慣天天養(yǎng):做事認真細心,不拖沓,追求高效率。(每天起床計時,做作業(yè)計時。長期培養(yǎng)好習慣)注意小細節(jié),養(yǎng)成好習慣,成就好未來。(每天收拾書包文具,準備好紅領巾等,做事有條不紊。)人人當班委,培養(yǎng)責任心。
e、家校溝通,有效教育孩子。
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
2、關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。認真輔導孩子寫作業(yè),然后簽好字。
4、孩子動作慢,怎么辦。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:
1、如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2、如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3、如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4、如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
5、如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題!苯裉,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。
2、行為要繼續(xù)輔導孩子。
3、學習上要幫助孩子。孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
本次期中考試,參考人48人,及格48人,及格率100﹪,優(yōu)分46人,優(yōu)分率95.8﹪,平均分94.9。60至70分1人,70至80分1人,80至90分10人,90至95分11人,95至99.5分23人,100分2人。
總體來看成績還理想。大多數(shù)同學答題時審題認真,書寫整潔美觀,得分率高。少數(shù)同學出錯原因是:粗心,審題不清,基礎知識不牢固,生字默寫不得,課文背不熟。今后在學校將加強基礎知識的識記,加大檢查力度,定時不定時地抽查聽寫和背書情況。選擇典型的習題進行鞏固練習所學知識。希望家長在家中也落實以上環(huán)節(jié),幫助孩子扎實地掌握知識。
家庭和學校,家長和老師共同努力、用心培養(yǎng)孩子,讓孩子有一個光明美好的未來!
周末帶著孩子一起如實填寫,下個星期一按時交班主任。也給孩子做按時交作業(yè)的榜樣。
家長自我介紹 4
我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的.態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一。熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二。獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三。不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
家長自我介紹 5
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心.正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展.首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,.是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學學前教育專業(yè).由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方.我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā).據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關鍵期、情緒情感發(fā)展關鍵期等.
孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視.現(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益.逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚.
下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī).孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣.語言課程,本學期的.目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識.通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習.這學期我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友.《弟子規(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎.俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣.良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育.孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好.同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展.
家長自我介紹 6
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
先作一下自我介紹,我是我們班XX的爸爸,在此非常感謝學校老師給我這么一次機會在這里和各位一起交流,能成為xx小學家長委員會的成員,為各位服務,我感到十分的榮幸。借此機會,感謝各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個各位庭里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝香江路第三小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。
今年我們是第一次組建家委會,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有x位家長朋友們自愿報名承擔家委會的'職責,經(jīng)多方溝通通并報經(jīng)學校班主任同意,一班家委會正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并及時在網(wǎng)上進行公布。
開學以來家委會成員以及部分家長都積極參加了運動會的排練,學校的家長值班工作,配合老師建立了我們班的愛心書屋,教室衛(wèi)生大掃除、美化教室等工作,有效的提升了我們班的整體環(huán)境和學習氛圍,希望今后在老師的建議家委會的倡導下我們所有家長都積極參與到班級建設當中來,你的參與非常重要,參與的方式也是多元化的,我們家長全面的服務好每位同學,配合好學校和老師的教務工作,讓我們xx級x班各項工作走在學校的前列。
最后,祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!
謝謝各位!
家長自我介紹 7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表七年級(1)班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強家校交流,相互溝通,共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進行監(jiān)管,有利于老師對學生進行教育,也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識,不能總認為學生的教育是學校的事,是老師的事,自己只須負責后勤,學習上的'事與自己無關。不要認為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。
在這里我想說的是,學生良好的學習成績應該是和諧的教育管理的結果。怎樣才能做到和諧呢?當是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學分數(shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學習漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學習這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學習很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責任。
家長自我介紹 8
各位家長好~歡迎你們的到來!我是XX老師!在工作的這幾年中學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒、以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的'在XX幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切!作為一位幼兒園教師我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒~相信在人生的起跑線上我們的孩子會是最耀眼的那顆明星,謝謝!
家長自我介紹 9
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
我是xxx的媽媽,20xx年參加工作,就任于xxx,從事xx方向。很光榮地于xxxx年9月成為了一個母親,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。
我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。
我也感受到了老師們和學校的'工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
家長自我介紹 10
尊敬的各位家長:
下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。
上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起
一、幼小銜接實施方案:
1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準備:
。1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;
(2)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
。3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。
3、獨立生活能力的準備:
(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。
。2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。
二本學期最重要的任務是:
1、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
2、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。
數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)
整合方面,有5本書:
《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)
《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關系,紙對人們生活的重要意義。
《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據(jù)線的長短或粗細進行排列。
《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年歷與人們生活的.關系。
3、安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
三、希望各位家長能配合我們以下工作:
1、為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關注,并及時回復。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等等》
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
家長自我介紹 11
大家好! 首先,我很榮幸能作為孩子代表在這里發(fā)言。我是XX爸爸或者媽媽。今天很高興能和大家坐在一起,也很感謝老師這學期對寶寶們的辛勤培育,在這里,我代表全體家長感謝X老師!
幼兒園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。
在這里,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的.情緒,自己都覺的是一種無言的享受。 孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。再次感謝老師對孩子們的細心照顧!
家長自我介紹 12
各位家長:
早上好!
作為一名榮耀的人民老師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛同學.給我們的同學多一些愛心,關懷,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培育教育我們的同學。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的'是給同學起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,專心體會,從中感悟。我們教授同學的同時,多與他們溝通,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,情愿上他的課。
二.獻身教育事業(yè).老師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是老師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學喜愛的老師,社會滿意的老師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務力量,豐富自己的教學經(jīng)驗。
家長自我介紹 13
我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng) 他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用 實際行動去證明我的能力!
幼兒園老師對家長自我介紹話術
我是xx職校的xxx。有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的.耐心。
幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
家長自我介紹 14
大家好!我是黃笑然的媽媽,當鞠老師告訴我,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的`家長,所以首先十分感謝校園,老師一向以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一向以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一齊成長。
家長自我介紹 15
各位家長:
早上好!
我叫小華,即將擔任幼兒中班級(4)班的班主任及小班、大班的數(shù)學教學工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為金太陽幼兒園是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于20xx年被評為“優(yōu)秀十佳幼兒教師”、20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。
此時此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因為,這里充滿了學校對我的信任,能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面,我很欣賞一位數(shù)學家曾說過的四個字“數(shù)學好玩”。
我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學好玩”,從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學”!力爭使班上的.每個孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!謝謝!
幼兒新生家長會老師自我介紹 篇多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。
新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有XXX拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的XXX拉幼兒園將會更好。謝謝大家!
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