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校園之星自我介紹

時(shí)間:2024-02-03 08:07:36 自我介紹 我要投稿

[精]校園之星自我介紹2篇

  當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的校園之星自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]校園之星自我介紹2篇

校園之星自我介紹1

  我是xxx,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。

  作為一名中學(xué)生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,積極為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

  我有較強(qiáng)的規(guī)則意識,并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。

  我有著多彩的課余生活,廣泛的`興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學(xué)校運(yùn)動賽場也能看見我矯健的身影。

  除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”我比不上雷鋒的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。

  百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星自我介紹2

  我是xx小學(xué)校二年一班的xxx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,二年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。

  我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術(shù)考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎。

  作為一名少先隊(duì)員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實(shí)的行動實(shí)踐文明。班級值日,一份小小的責(zé)任,我一直堅(jiān)守了2年,就因?yàn)閯趧涌鞓妨俗约骸?/p>

  我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的xx小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所名校,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的.路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

  《聰明的教授》讀后感遇事勤動腦、勤思考的精神,令我十分佩服。 今天,我讀完了《聰明的教授》這篇故事,教授那種

  故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕懒,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術(shù)為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn)真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點(diǎn)錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時(shí)刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓(xùn)練全國人民學(xué)會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進(jìn)吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風(fēng)向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實(shí)現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。

  以后,我遇到麻煩時(shí),我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。

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