自我介紹演講稿通用范文
當(dāng)碰到陌生人時候,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的自我介紹演講稿通用范文,歡迎閱讀與收藏。
自我介紹演講稿通用范文1
我是x大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,x年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲獎學(xué)金,優(yōu)秀團員,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的'同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學(xué)學(xué)生進行美術(shù)補習(xí),使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間,學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重,但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。
我相信,熱忱開朗,伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!“給我一個舞臺,送您一臺好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。
自我介紹演講稿通用范文2
我叫xxx,今年xx周歲,出生在xx。
在上幼兒園以前,我是由姥姥帶大的。那時姥姥年事已高,但對我的照顧卻是那樣的無微不至;長大一點,我竟可以幫她的忙了。每次買糧,我都幫著姥姥用她曾經(jīng)用來推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗,卻感到非?鞓。
姥姥和我之間的感情是那樣的深。現(xiàn)在姥姥癱瘓在床上,我也盡力像她以前照顧我那樣照顧著她。
我擁有一個和大多數(shù)人一樣幸福的童年,但更讓我感到幸運的是,在享受著無憂無慮的童年的同時,我已經(jīng)較早地接觸到了知識,F(xiàn)在想起來,要不是姥姥在我x歲前就教會了我“乘法口訣”,要不是自己不知疲倦向人發(fā)問,讓人出題考我,我怎能在后來對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那樣濃厚的興趣。
剛上小學(xué)時,我因為紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)又馬虎,常被老師批評,但終因數(shù)學(xué)成績較好而沒被列入差等生之列。x年級時,老師竟意外地讓我當(dāng)中隊長。在驚喜之余,我不免有些惶恐。于是,我每天早來晚走,認(rèn)真地幫助老師組織班級工作,無形之中鍛煉了自己的組織能力和處事經(jīng)驗;對自己的學(xué)習(xí)也絲毫不敢放松,不但更熱愛數(shù)學(xué),還在老師的幫助下,努力培養(yǎng)自己的語文能力。那時的我思想非常上進,絕不放過任何一個鍛煉自己的`機會。那段時間的學(xué)習(xí)生活,不僅為我的學(xué)業(yè),更為我的人生打下了基礎(chǔ)。
從實驗小學(xué)進入實驗中學(xué),我的眼界開闊了,思想也發(fā)展了。面對各個小學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我想我應(yīng)該代表自己的母校和他們競爭。當(dāng)然,主觀上的努力需要客觀的條件,開學(xué)不久我便極其幸運地被班主任老師封為代理班長,這無疑是我努力進取的一個巨大動力。在進入初中的x年多的時間里,我不僅在學(xué)習(xí)上有所提高,思想上更加成熟,而且已經(jīng)逐漸形成了自己與眾不同的性格:不甘落后而又惰性十足,樂于助人而又嫉賢妒能,開朗中略帶憂郁,自強卻有些自負(fù)……
xx年的光陰塑造了xx歲的我,幸運的背后更有幾多的艱難。過去的畢竟已經(jīng)過去,未來還要靠自己更加努力地開創(chuàng)。
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