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六年級自我介紹作文

時間:2022-06-24 05:37:50 自我介紹 我要投稿

關于六年級自我介紹作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級自我介紹作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級自我介紹作文三篇

六年級自我介紹作文 篇1

  我的名字叫做張子子,是一個不折不扣的小胖子。

  我長得不算是很英俊,皮膚有些黝黑,眼睛大大的,很是有神,同學們常說我的眼睛很亮,好想能放出光一樣。

  即將上六年級的我,不算是一個學霸,甚至還很貪玩,常常惹老師和父母生氣。

  還記得那次,前桌買了一個新的藍色裙子,我覺得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的.裙子上。當時她就哭了,而且還把我告訴了老師。老師批評了我,我也認識到了自己的錯誤,并向前桌道了歉,F(xiàn)在回想起那件事,我很是后悔,因為自己的頑皮弄臟了前桌的裙子。

  我還是一個喜歡樂于助人的好孩子。我家隔壁是一個寡居的老奶奶,他孤身一人,無兒無女,每個月靠著社保過日子。我經常陪老奶奶聊天,而且將我媽媽做的飯菜帶給老奶奶一份。老奶奶日子雖然清苦,但是他最缺的是家人的關懷。所以我經常帶著媽媽給老奶奶解悶……

  每一次幫助別人,我感覺其實是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利,而且還讓自己心靈獲得了極大的滿足。

  我是一個善良,知錯就改的好孩子。我會在以后的日子里更加努力學習。

六年級自我介紹作文 篇2

  走進馬樓小學三樓六(1)班,你可以看到一個中等個子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘,因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。

  我非常愛搞笑,記得在小學六年級的`一個中午,我提高了嗓門站在講臺上喊:從前有一只母雞,它呀下了一個蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。以前反應特慢的xxx,今天反應特別的快,那不就是(我)生的了嗎!我說:回答正確是你生的。逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。

  我也是一個愛體育的人,在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩但我最愛體育中的籃球,體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著,只聽一聲進了的吶喊聲,球就進入了敵隊的球籃筐,哪個隊員就是我。我跑步快投球準,所以被球隊認為先鋒。

  我還是個忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買一根香腸,回來給我們做菜,于是我拿著錢興沖沖地跑了出去,路過廣場看見有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時間還早,于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來,早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來媽媽問:香腸呢?我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

  以后如果大家有什么不開心的事,都可以隨時來找我,只要我給大家講一個笑話,保證能逗你捧腹大笑,所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢,同學們你們了解我了嗎?

六年級自我介紹作文 篇3

  我叫沈宇軒,中等個頭,身材略有些“發(fā)!。留著個小平頭,小眼睛有點近視,一副“望遠鏡”要經常架在我的鼻梁上。

  和其它人一樣,我是一個充滿朝氣的男孩。我很開朗、很活潑還有許多的愛好:象棋、羽毛球、乒乓球等等我樣樣在行。我有很多優(yōu)點:幽默風趣、愛看書……我自認為最大的優(yōu)點是幽默風趣。

  記得五年級的一天中午,我和幾位同學在一起聊天。我給大家出了道題:“有四只母雞分別叫wō wó wǒ w,一天雞窩里有個蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是w生的,大家猜是誰生的?”反應快的寇津凡眼珠一轉,抿著嘴笑了,卻不回答。有的人卻真的苦苦思索起來了……忽然,周航宇“中計”了:“那不是wǒ(我)生的嗎?”這句話引得大家哈哈大家——大家都在等著這句話呢!他恍然大悟,氣憤不已。就連幾個剛剛在哭的.女同學也被我逗樂了! (這個小故事非常風趣。)

  當然,人無完人。我也有很多缺點:丟三落四、拖拖拉拉、上課經常走神……這些缺點就像“定時炸彈”一樣,一不注意就會被它們炸到。這些缺點里數(shù)丟三落四最為要命了,因為它,我不知吃過多少苦頭。

  一天早晨,我起來匆匆洗漱、吃飯后就去上學了。剛出門我發(fā)現(xiàn)肩上輕輕的,原來是書包忘了背。拿了書包我連忙趕去學校,剛到校門口發(fā)現(xiàn)校牌又落在了家里,于是急忙回家取,我多么希望能和齊天大圣一樣,一個跟頭能翻“十萬八千里”呀,等我匆匆趕到學校時,已經上課了,交作業(yè)的時候,我的作業(yè)本又放在家里了,唉,自然又少不了老師的一頓批評。

  這就是我,一個真實的我!

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