自我介紹作文必備14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自我介紹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我介紹作文 篇1
大家好！我叫竇瑞琳，今年9歲了，我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學讀書，我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數學了�，F在，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清了！同學們都說我脾氣古怪，性格暴躁，還是一個急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人，我一定會“大發(fā)雷庭”！哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣，不過現在我正努力改正，同學們你們要監(jiān)督我啊。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。 小作文二
嗨，大家好！我是一名二年級的小學生，叫魏泓燁。我天生愛動，幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學習還算不錯，但很不穩(wěn)定，這回考了第一 ，下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛，打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出來的，一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理掉，然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。媽媽說：“優(yōu)秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養(yǎng)成一種好習慣，我很有信心喲！我的作文榮獲過�！巴酝Z”二等獎�！断赐搿�、《日記一則》、《看煙花》、《游動物園》在網上發(fā)表過，經過這么多次的'寫作訓練，我知道了好的作文需要反反復復地修改，正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多，你們還不知道我是誰吧，我就是——鄭書逸 。 作文四 一個獨特的男孩子
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優(yōu)點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優(yōu)缺點。）
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優(yōu)點，做一個超人�。ńY尾點題，暢想明天更美好。）
點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個“大”字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點，一筆勾出了自己的愛好之多，最后來了個畫龍點睛式的結尾。
自我介紹作文 篇2
尊敬的中學領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到現在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的'伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關的東西，小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”.不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄��！
此致
敬禮！
自我介紹作文 篇3
大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫xxx。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300 名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，。那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。自我介紹
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長，再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團——博愛心理咨詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成院三星級社團，并獲得十佳社團活動，為此我也榮獲“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的`同時，我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求，順利地通過國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結果失敗，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
自我介紹作文 篇4
Hello！大家好，我叫高豆豆。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的'，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
自我介紹作文 篇5
我是一個簡單且熱情的女孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的，可我獲過的獎還不少呢！我曾經獲得過越城區(qū)《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區(qū)閱讀比賽二等獎，學校調查報告一等獎，國際作文新加坡國際網絡創(chuàng)意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎，還擔任了大隊委的職務呢！
我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的.名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx
別抄襲，這是我原創(chuàng)的李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時�；煊谄渲�，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
自我介紹作文 篇6
我的名字叫卓蘭，媽媽說這是“神燈”的意思，也就意味著從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨著我的生命，開始照亮我的人生旅程，有關自我介紹的作文。
我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長發(fā)之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家里，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。
我不是班上學習最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很好的朋友，因為語言往往是與他人溝通，了解他人的第一步，所以學好一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習文化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領，才能使畫妙趣橫生。
我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡，自我介紹《有關自我介紹的.作文》。只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。
我是一個外柔內剛的女孩。人們常說女孩是水做的，我也不例外。我很愛哭。雖然我時刻告誡自己我只為幸福落淚，因為面對挫折，悔恨的淚水毫無價值。但不知為什么，有時哪怕因為黃昏落日，別人的一點無心責備都會是我黯然失色。不過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，我不會活在驕傲和自卑中，外柔內剛，讓人生奇跡般豐富。
我是個有理想的女孩，也是個善良的女孩。善良不意味著單純，不能洞察世事，左右逢源，而當今社會日新月異，沒有辨別覺察能力，難以在社會上立足。我的目標一直是曾子墨，章子怡，要向她們那樣有拼勁，有野心，才能有望像小草一樣，早日破土而出。我最大的夢想就是環(huán)游世界，領略不同國家的風情和文化，享受大自然所賦予給我們的美，遠涉重洋，改變外國人對中國女孩的看法，是我的腳步奇跡般閃亮。不過，我仍切記不傷害他人，愿世界和平安祥，奇樂融融。
世界上的每一個人都在書寫自己人生的那一本書。有些人總是埋怨上帝對自己不公，事實上，他只是一個愛讀書的老頭兒。所以我會做好自己，努力書寫自己的一本書，擅于感受生活，發(fā)現生活平凡之中的美，那么我一定會得到上帝的眷顧。
自我介紹作文 篇7
大家好，我的名字是于雨朦，今年十歲了，現在我已經讀五年級了，我的小名是朵朵，至于為什么叫朵朵，我曾經問過我媽無數次，她也說不出個所以然來。
我的身高是一米五五，高高瘦瘦的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的，細長的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。我是個性格外向，活潑可愛，樂觀向上的女孩子。我喜歡跟別人開玩笑，跟我待在一起的人都有說有笑，臉上無不帶著燦爛的笑容。我天生愛動，媽媽曾幾度懷疑我是不是有多動癥。我呢，特別喜歡小動物，不過媽媽不讓我養(yǎng)，她說動物會把家里搞得亂七八糟。
我的興趣愛好相當廣泛，唱歌，跳舞，看書，我還愛畫畫。媽媽給我報了一個美術班，每個禮拜天就是我去學習畫畫的時間。不過，我也是個小吃貨，喜歡吃零食。我的學習成績也還不錯，在班里一般都是位居前三，我最擅長的科目是英語，英語老師經常表揚我，讓班里的同學以我為榜樣呢。
平時在家，我會合理安排好自己的時間，每天堅持看兩個小時的課外書，看完書有時候就會唱唱歌，跳跳舞，然后把美術興趣班老師布置的作業(yè)完成好。我覺得自己每天的生活過得都很充實，我喜歡找隔壁鄰居家的小朋友一起玩耍。不過，有時候的我還是很懶的，我可能會宅在家里一天都不出門，然后躺在床上邊吃零食邊看電視，小生活過得挺愜意。
我在生活中還是媽媽的小幫手，平時媽媽上班不在家的時候，我會幫媽媽打掃房間，掃地拖地，還可以幫媽媽洗碗，每當媽媽回到家就能看到干干凈凈，亮麗如新的房間，總會夸我勤快又能干。
我還是個心地善良的小女孩。
記得有一次放學回家的路上，我聽到有一只小貓一直在喵喵喵，從聲音里我聽出來它好像很痛苦。聞聲走近去一看，原來是一只受了傷的小貓咪，它的腿好像受了嚴重的傷，一直在流血，它見我走了過去，抬頭用可憐的眼神看著我，好像在祈求我救救它。我內心柔弱的.一面被這可憐的小家伙刺激到了，我十分同情它，雖然知道媽媽反對養(yǎng)小動物，但我還是毫不猶豫地抱著受傷的小貓咪回家了。
回到家，我放下書包就趕緊給小貓清洗傷口，然后用點藥拿紗布給它包扎好，可能小貓有點疼，一直在不停地叫喚，但它還是配合我處理好了傷口，現在只要等著痊愈了。我給小貓準備了食物，把它放到了一個安全的地方，每天都會去看望它。媽媽下班回到家，我跟媽媽說了這件事，雖然媽媽很反對，但她知道我喜歡小動物，就也沒說什么了。我也告訴媽媽，等它傷口痊愈了我就會把小貓放走，媽媽也答應了。
這就是我的優(yōu)點，怎么樣？你們喜歡我嗎？不過，金無足赤，人無完人，我也有一些缺點，除了之前提到的懶之外，我還有點丟三落四，記性有時不太好。
有時候在家做完作業(yè)，第二天到學校才發(fā)現少了一本作業(yè)本，被我落在家里了。不過老師知道我是個聽話的孩子，不可能欺騙老師，所以會讓我中午回家吃飯的時候帶過去。誰知道我一路開開心心蹦噠到家里，一直提醒自己要記得帶作業(yè)本，可是一吃完午飯又忘了，到了學校才一拍腦袋，恍然大悟，老師也拿我沒辦法，說讓我第二天一定要記得帶去學校，這不，到了第二天我才記得要帶作業(yè)本的事情。
這就是我，一個并不完美的我，你們愿意跟我交朋友嗎？
自我介紹作文 篇8
不知不覺中蹉跎歲月，彷如昨日才剛剛邁進樹人。
半年多了，身邊的一草一木早已改變，不變的是我那顆癡心。
一直以來，我努力地保存著一分真實。我懶得做作，也不懂得做作。做一個單純一點的自我，習慣用二十八顆牙齒表示快樂，每天對著太陽仰起自己樂呵呵的臉龐，讓自己活得輕松快樂，以最真實的姿態(tài)展現于世人眼中。我盡情地笑，我盡情地流淚，毫無保留地對著藍天長嘆一聲“好爽啊——”，讓余音環(huán)繞在藍天之下，然后感受這一次聲嘶力竭后的暢快淋漓。也正如我想喊的一樣，這樣的生活的確很爽。
但也不得不承認，我曾一次次被挫折所打敗，我也曾一次次喪失了勇氣。但我堅信自己有傷痕累累的覺悟，有爬起來的覺悟——哪怕還沒站穩(wěn)又是一個跟頭栽倒在地。要樂觀！我常常這么對自己說。相信小強的力量，是用一只三腳貓功夫的拖鞋拍不死的頑強生命力，也是頑強的信念。不管暴風雨來得如何猛烈，海燕總是高傲地翱翔在空中——我知道，哪怕被雨水打成落湯雞，哪怕被風吹得只剩撲騰的勁，它還是那只海燕，無畏的海燕是永遠不會害怕的，我希望我也是。記得艾薇兒在《who knows》中所唱的：“who knows， what coulde happen。 do what you do， just keep on laughing……”我想，這句話可以被我當做座右銘來看待了。
于是這樣的一個說普通不普通，說不普通又普通的'我，生活在這樣一個滿是書卷氣的樹人。不得不學習，這是我的真心話，對于一個真實的我而言，學習真真正正不是什么容易事。我在學習的大海里狗刨，帶著屬于我的羅盤，沒有救生圈，我只能劃幾下，嗆幾下，且行且住地往前爬。偶爾看見遠處露出星星點點，我歡呼萬歲——這是島嶼了，我可以歇歇，但決不能久留，因為別人還在游呢。一路游來，我有甜蜜收獲，也有苦澀經歷，將他們一點一滴存在記憶的角落里，過些時日在來翻翻——呵呵，我在某年某月某日考得不錯；看，我哪天作業(yè)沒帶，還沖回家拿去了。想想那時的不知有多豐富的表情，自己也忍俊不禁了。痛快痛快，先痛而后快，正是這個道理。但這決不是一個人能做到的，我回想回想，卻也發(fā)現自己所做的太少太少，倒是有太多太多人要感謝了——正因為有母親的教導，我才能在期中考了倒數的情況下迅速爬起來；正因為有班主任湯老師的培養(yǎng)，我才能擔任班干部；正因為有英語吳老師的鼓勵，我才能每日自信滿滿；正因為有數學李老師的扶持，我才能在時代杯中取得一等獎的好成績……這么想來，發(fā)現自己已經很不錯了，小小地歡呼一下，繼續(xù)努力！
而此時此刻，我又很高興能成為“樹人之星”。但我堅信這絕對不是我的終點，路還長著，這里只是一桿小旗，我將朝著未知旅途的遠方、那太陽升起的地方前行！
自我介紹作文 篇9
Hello!大家好，我。你想認識我嗎？我愿意和所有人做朋友。
我是男生。今年14歲。我有兩個名字，你一定會奇怪吧，我怎么會有兩個名字。我的名字一個是父母起的，還有一個是自己起的。
我出生的那年，我爸給我起了一個名字，叫做“方旭”他是希望那個我能夠像早晨的旭日一樣，每天充滿活力，生命力，每天都能發(fā)出嶄新的光芒。起初我也不討厭這名字，認為還不錯�？墒呛髞砦覞u漸改變了對他的看法。記得上初一的時候，老師排座位，我們都站出來，老師叫一個那個人就到對應的座位上去。剩下最后一大組了，老師叫完“張睿”，念到“方旭”。我站了過去，老師看著我，臉上露出疑惑的神情，自言自語說“方旭怎么是男的呀？”全班哄堂大笑。因為那時老師排座位都是按照前男后女的座位順序排的，所以前面是男生，后面就必須是女生，不能坐男生。我的天呀，老師竟然把我當成女生了，有沒有搞錯，我這個名字像女生的名字嗎？從此以后我越來越討厭這個名字了。有一天，我偶然從報紙上看到了“吳皓東”這個名字，忽然覺得“皓東”這個名字很好�！梆笨梢岳斫鉃椤鞍咨摹�；“東”可以理解為“東邊的太陽”。加起來可以理解為“旭日”。于是，從此我就以“方皓東”為名字了�，F在我的親戚朋友都這么叫我（除了老師同學）。
我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。在閑暇的時候，我喜歡看書和彈吉他。因為我的愛好就是看書和彈吉他。我最喜歡看楊紅纓和張之路的書，特別是“淘氣包馬小跳系列”書籍，我覺得非常好看，書中記述了馬小跳和一幫調皮鬼的校園故事，我看著看著總是能入迷，每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書的世界，等看完了書，已經8點了。我還喜歡看張之路的書，他著有“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。有時，我也喜歡彈吉他。我在7歲的時候就去學吉他了，現在我不僅會彈吉他，還能聽著曲子把它的調寫下來，再改成五線譜。
不過我這個人也有很多缺點，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜�！罢咀。叫�。”回頭一看，是我們班的班長。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。
我的理想有很多。小的`時候，看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人，我覺得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務。4，5歲的時候，看動畫片《西游記》，覺得里面的孫悟空好厲害，法力無邊。于是，我又渴望成為一個法力無邊的神仙。7，8歲的時候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)吉他教師�，F在上了中學，我的理想又變了，我的目標是————清華大學�？赡芤院笪疫�會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會變的！
好了，今天就說到這里吧！
自我介紹作文 篇10
我叫丁少杰，20xx年12月15日出生在美麗的山城——紹興新昌，目前就讀于城西小學。我長的胖乎乎的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又挺又直，鼻子下面長著一張肉嘟嘟的嘴巴，最惹人注目的要算我的一對“招風耳”了，提著一對巨大的耳垂，再加上我挺著一個西瓜肚，整天笑瞇瞇的，從幼兒園起，就有很多小朋友家長稱呼我為“彌勒佛”了。
我的星座是射手座，我熱情開朗、樂觀積極，喜歡挑戰(zhàn)。我的興趣很廣泛，但我最喜歡看書、打籃球，還有吃吃吃……
現在就讓大家了解一下我的日常生活吧！
N01：愛看書
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我媽媽經常把這句話掛在嘴上，所以也培養(yǎng)了我愛看書的習慣。每到星期六星期天，我就會迫不及待地到書店去看書、買書。以致于我的寫字臺上堆滿了書，最后爸爸索性給我買了一個大書架，現在這個書架上已經擺滿了我愛看的各類書。
記得有一次，我在家看書，媽媽叫我去買瓶醋，我隨口答應了，但人還在書的海洋中遨游。直到要開飯了，媽媽才發(fā)現我還沒動身，生氣地對我說：＂你怎么還不去呀�。⑽疫@才出了門。在路上，我一邊走一邊還沉浸在故事情節(jié)中，沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶，原來是剛才看書入了迷，忘了向媽媽拿錢了。
N02：打籃球
眾所周知，籃球是一項非常消耗體能和熱量的運動。其實一開始我并不怎么喜歡這項運動，但由于體重和身高的原因，被爸爸媽媽安排著報名參加了籃球興趣班，從此以后，我一發(fā)不可收拾的喜歡上了這項即可以鍛煉身體又很好玩的運動�，F在每天放學后，我總會抽1-2小時的時間練習打球。都說“興趣是最好的老師”，經過半年時間用心的練習，我的籃球技術一直在提升，控球、過人、三步上籃、胯下過球等動作一氣呵成。而且我投籃的命中率也非常高哦，十個投籃一般會進七個以上。
N03：貪吃
說起貪吃，不得不說一下我的體型了，我從小就胖嘟嘟的，胃口非常大，而且從來不挑食。雖然我很努力的在減肥，可贅肉就像一塊大磁鐵一樣緊緊的依附在我身上，怎么甩都甩不掉。更可惡的是，只要我稍微輕舉妄動一放松，它就會找更多的“兄弟”依附到我的身上。和我一起吃過飯的人都說我吃飯很香，因為每次吃東西我都狼吞虎咽不經咀嚼就咽下肚子里了。
記得有一次，我去爸爸辦公室玩，看到爸爸辦公桌上放著2瓶飲料，胃里的.貪吃蟲馬上串了上來。我毫不猶豫拿起其中1瓶紅茶就猛喝，可咽了一大口后，我發(fā)現這“飲料”味道好像不對？連忙把準備咽下去的第二口給吐了出來。這時爸爸進來了，看到這個情形，嚇地不輕，二話不說就把我送到了醫(yī)院，又是灌水又是催吐一番折騰。后來我才知道，原來那瓶“飲料”是他準備拿去化驗的清洗劑，幸好我還有點小運氣，喝的那瓶“飲料”毒性不是很強的。
如果要說今年我在學校里的開心事，校英語單詞競賽榮獲二等獎算一件，幾次考試拿了第一名算一件，更重要的是我超越了班里的“張大才子”，內心還是有點小得意。
我的人生格言是：若要如何，全憑自己。我堅信在未來的日子里，只要我努力，一定會越來越棒！
自我介紹作文 篇11
我是一個普通的女孩，普通到即使你在大街上和我擦肩而過，也不會引起你的注意。
我有一個奇怪的名字：子竹。這或許寄托了爸爸的期望，希望我有竹的氣質，竹的風骨。我走過十八年的歲月，雖然平常但也不乏一些流光溢彩的片斷。下面就讓我從生命的小河中撿取幾粒珠貝，讓朋友們鑒賞吧。
童年
在每個人的生命中都有一段最純真、最美好的時光童年，我的童年是在一個小鄉(xiāng)村度過的，當時，媽媽是那個小村的初中教師，村民對媽媽很尊敬，可能是愛屋及烏吧，鄉(xiāng)親們也給了我深厚而無私的愛�？梢哉f兒時的我是吃著百家飯長大的，小村的.甘甜的井水和五谷雜糧，養(yǎng)育了我的健壯的體魄。我清楚地記得一位老奶奶每年都給我做一雙布鞋，直到我后來上了三、初中，離開那個村子，老奶奶還是托人給捎來。后來，我才漸漸懂得，那一針針、一線線都凝聚著人類最美好的感情。小村那油畫般優(yōu)美的自然風光青山、綠樹、土屋、炊煙，陶冶了我熱愛自然、熱愛美的心靈，而村民們那不是親人、勝似親人的愛，更給了我潛移默化的影響。我吮吸了他們的乳汁長大，我更繼承了他們的品德：純樸、爽直、寬厚待人。
小村是我童年的搖籃，它的溫暖與甜蜜是我永生難忘的。
少年
長大以后，我離開了小村。當我坐著簡陋的牛車，告別小村的時候，我不知道我也正告別童年，開始了少年時代。
由于城鎮(zhèn)生活的單調乏味，由于當教師的爸爸、媽媽工作很繁忙，我只好一個人呆在家里。這時，孤單、寂寞的我找到了新的伙伴書籍。
記得我第一次打開爸爸的書柜，看到那么多書的時候，是多么驚奇呀！我貪婪地讀起來，有時邊吃邊看，讀到入迷時，總忘了天氣已晚，應該打開電燈，最后過早地戴上了小眼鏡。
我在書籍中度過了我少年時光，書籍把我引向成熟，讓我看到一個五彩繽紛的世界，這為我以后學習打下了深厚的基礎。
青年
初中畢業(yè)后，我順利地考入了牛欄山一中。我過早地離開家庭，在生活中磨練自己，我開始懂事了，但這成熟也付出了一定的代價。我曾經被生活之路上的絆腳石絆倒過。那是初中時的一次數學考試，我第一次干了考試作弊的不光彩的事，本來數學不好的我那次竟得了93分，這引起了老師、家長的懷疑。他們找到我，耐心地教育我。記得那些天我哭了好幾次，覺得我再也不是一個好學生了，自尊、好勝的我沉默了，只是加倍地努力學習，希望下次能得到一個真實的成績。功夫不負有心人，我終于又站了起來，飽嘗了自己種下的苦果之后，我又嘗到自己勞動所得的甜蜜果實。從那以后，我再也不做那種蠢事了，即使一次小測驗，許多同學都傳抄時，我也要求自己考得真實。這件小事雖不大，但卻使我難以忘懷，以后，求真、求實成了我生活的信條。從挫折中爬起來的我更加堅強了，我處處嚴格要求自己，更加腳踏實地地向前。
朋友，讀了這些小故事，你或許對我有所了解了吧？如果有一天你遇到一個微黑皮膚、細細眼睛、鼻梁上架了一副眼鏡還顯得比較文靜的女孩，那就是我。那時，我還會有許多許多故事講給你聽呢！
自我介紹作文 篇12
我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人類送去溫暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人類只有知道愛別人類、尊重別人類，別人類也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人類向人類乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人類的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的`服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人類的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
自我介紹作文 篇13
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚了我，沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f完，只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀！這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發(fā)現粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
看一個書迷的我。
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。 篇七：表現自己
我們在不同的環(huán)境中表現得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的`自己，現實雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現實給我們更多，卻沒有在某種環(huán)境中表現自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現出來，我們愛我們自己，因為我們可以承受現實的壓力，現實的殘酷，才能證明自己。
生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因為情緒而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創(chuàng)造著新的自己，面對更多的人，有時會疲倦，勞累，有時會干勁十足，有時會悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因為我們必須，就因為我們需要，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現，這表現不是給他們看，而是自己內心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現，也給別人表現，抱有回報的心態(tài)去表現，那是不好的，我們應當相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑，是必不可少的，表現自己，表現自己的愛，敢愛，表現自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當學習這種性格，在人生旅途中飛揚！
自我介紹作文 篇14
我今年XX歲了，在上x年級。我有許多優(yōu)點，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心……但是人無完人，金無足赤，我也有缺點，比如：學習粗心大意，走路磕磕絆絆，好動等等。
x年級的學習生活快過去了，頭腦中還清晰的記著開學時的情景：大家說說笑笑，談天說地……沒想到這么快就要面臨期末考試了�；叵脒@四個月來我的學習生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導下我又學到許多知識。
到了x年級，我倍感榮幸。我一直害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。晚上自習課上，時間充足時，我可以預習課程，老師講時也聽得懂，可做題是我發(fā)現了自己的不足不能把老師講的內容應用。看著一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸會用了，可越到最后越忙，越到最后越粗心，測驗考試成績總是八十幾、九十出頭，離100分總是差那么一小步!
英語的學習也是個難題，在老師和同學的幫助下，我開始喜歡英語了，不論結果如何，我是有進步有收獲的。在這個學期里我深深體會到：一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。舉個例子吧，比如：有一次我在考試的時候，做完了試卷，竟然打開我的小說書開始漫游，但是逃得過初一，逃不過十五，正當我津津有味地看書時，一個黑影步到了我的身旁，我大吃一驚，以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來，老師從我身旁走過去，竟然沒有看見我在看書，我立即起了僥幸心理，又端起我的`“圣賢書”一心啃了起來，可是這次就沒有上次這么好的運氣了，老師走過來，我又把書塞進了課桌里，老師竟然看出了我的小把戲，把我的書沒收了，這時的我真的是要哭了出來，在背后偷偷的說老師的種種不好，想起來真是慚愧。
還有一次，我在英語課上，我沒有認真聽講，用手指當小人，兩方小人開始了打架，打著打著總覺得有“危險”向我靠進。不錯，盧老師來了，我趕緊假裝開始做作業(yè)，做著做著”危機”過去了，我又開始玩“紅色警戒”了，沒想到的是，作業(yè)本上的題目我只做對了一半。第二天晚上，盧老師來了，竟然說了這樣的一句話“我對你們做的作業(yè)本很不滿意，錯的題目抄四遍�！蔽覐氐讜灥沽�，因為我錯的題目太多了。
但是我的優(yōu)點也是有不少的。有一次我在大街上走路，因為是雨天，地面比較滑，我到爺爺家的時候，馬路上有一個小孩摔倒了，那時候我剛好下車，看見了這一情景，我的心都懸了起來，怎么辦，我顧不得一切了，飛快地跑了過去一把扶起了他，周圍的人都投來贊揚的目光，我環(huán)視了一下，周圍有許多人，有抱著孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我說：“沒關系，我是少先隊員，應該的�！闭f完，我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個完美的人，有缺點，又有優(yōu)點。
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