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課堂自我介紹范文合集6篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的課堂自我介紹7篇，希望對大家有所幫助。
課堂自我介紹 篇1
我叫XXX，今年8歲，在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男生，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男生子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的'食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。
我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。我有很多不好的地方，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
課堂自我介紹 篇2
我的名字叫x，今年8歲了。按照少年兒童的標準，我屬中等身材，胖胖的，很壯實。
我長得虎頭虎腦的，天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣，但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全，且搭配端正，也很討人喜愛。
至于我名字的來歷，聽爸媽說也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹，其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字，老爸老媽又是查字典，又是翻書本，還發(fā)動親朋好友出謀劃策。在大家的.集思廣益下，"尹子豪"這個名字便應(yīng)運而生。其寓意是讓我將來好好學習，豐富知識，提高能力，然后憑借自己的聰明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛好很廣泛，比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書，每每拿起書本，要是看到書中的主人翁開心，我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節(jié)，我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候，我就會偷偷的流淚。
書，不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。所以，我愛書愛到癡迷的程度，以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次，媽媽出去買菜，出門前讓我記住等水開了把電磁爐關(guān)了。正在看《三國演義》的我隨口答應(yīng)一聲：“記著了。”然后就沉浸在書中動人、曲折、離奇的故事情節(jié)中，卻把關(guān)電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買菜回來，看到鍋里的水已經(jīng)燒干了，又看看正在入神看書的我，又好氣，又好笑。
我的缺點也有很多，比如馬虎，粗心大意。粗心大意是我最大的缺點，每次考試不是這兒錯一點，就是那兒錯一點，無論大考，還是小考，總與100分無緣。
這就是我，一個聰明、好學、馬虎，而又其貌不揚，卻討人喜愛的小男孩。你了解我了嗎?
我呀，一身上下都是特點，與一般的女孩截然不同，接下來，我就向你一吐為快吧!
先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀，“莉”呀，可不知為什么，我的父母偏偏給我取了這個“古力菲“的名字。開始我一想起來就郁悶，也太沒女孩味了!可一打聽，原來這個名字同”鼓勵飛“，是很有意味深長的。真是”不聽不知道，一聽才可靠“啊!
再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對不大不小的耳朵，高高的鼻梁，一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°，不說看不清東西，光霧氣這個家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時，散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了，給了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃飯下來，我的臉上總是沾滿了飯粒，因此大家經(jīng)常打趣，說我要參加演出了，米飯就給我免費“化妝”了。
接著談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長得瘦瘦的，身高中等，媽媽常說我是猴子轉(zhuǎn)世的。哼，就算我是什么猴子轉(zhuǎn)世的，猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙，可一年級學游泳時曬了個痛快了，活脫脫成了一個“非洲人”!后來家人天天給我摸什么霜呀什么膏的，我的皮膚才又慢慢變回來了。唉，這個皮膚真是沒事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞，小時候見到熟人就是不打招呼，后來媽媽天天“修理”我，才變得活潑點了，有時甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來說吧。記得那天，我剛學會騎自行車，就高興地在頂樓的空地上騎起來，速度越來越快，風險也越來越大，可我渾然不知。突然，一顆小石子攔截了自行車，我重重地摔倒在地。后來養(yǎng)了一個多月傷才好。我的興趣廣泛，看書、滑滑板、畫畫等，數(shù)也數(shù)不清。
怎么樣，我是不是一個特點頗多的人呢?
課堂自我介紹 篇3
我的名字叫XXX，今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個人站在很遠的.地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽見。
我有一個不好的地方，那就是粗心大意。有一次，我做錯了一道題，但是我沒發(fā)覺，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評了我。
我的愛好是美術(shù)。每當我看見好看的畫，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來。我畫的很認真，同學們都夸我是 小畫家 。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學習，因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗心大意的不好的地方改掉，學習別人的優(yōu)點，取長補短，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
課堂自我介紹 篇4
大家好!我叫XXX，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家?guī)砜鞓�。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到�！卑职置业腵頭，笑著說：“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多不好的地方。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細菌生病的�！蔽艺嫦Ｍ约涸缛崭牡暨@些不好的地方。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多不好的地方的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
課堂自我介紹 篇5
大家好!我叫劉希妍。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個___是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名___，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高___,是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡__，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!
古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標，我最喜歡雪花的'堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
課堂自我介紹 篇6
“還有誰想上來自我介紹？”英語老師在講臺上一遍又一遍地問著，下面依然鴉雀無聲。這場面真是尷尬，看來，大家都是在等下課鈴了。一分一秒，屏氣凝神地熬著，老師也不吭聲了，只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著，逐漸焦灼起來：“要不要上去呢？”其實，老師第一遍問時，剛從上面下來的同桌就盯著我了，她的目光灼灼的，帶點挑戰(zhàn)又帶幾分鼓勵，甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌，不斷躲閃。
老師又問了一遍，我偷偷看了同桌一眼，她欲言又止，但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說著什么。除了鼓勵與挑戰(zhàn)，似乎又多了點什么……小學時我們是彼此期待的競爭對手，如今終于并肩坐在同一個教室里，我并卻不如她想象中勇敢，她失望了？
想到這兒，好勝心抬起了我的手，但它的力量太微弱了，我的手畏畏縮縮，似乎一個隨時準備從戰(zhàn)場上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見了它的動搖，倏地伸過手來，堅定地一托，懦夫就勇敢地沖上了戰(zhàn)場，成了勇士�？尚闹械那优硾]那么容易被打敗，她剛一放手，我的.手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無的嘆息，挑戰(zhàn)與期待不再，失望之情溢于言表。一股自責涌上心頭，化為力量，由血脈傳至胳膊，它終于不再猶豫，堅定地舉了起來。
我舉起了手！老師不停地贊嘆：“多么勇敢的女孩！”介紹完自己，在掌聲中走下講臺，滿腔感激化為微微一笑。若不抓住這個機會，我一定會后悔吧！謝謝你，同桌，我的朋友，你是一劑良方，讓我沒有在新學期第一堂英語課上留下遺憾，你是我的“無悔藥”！
陽光碎碎地灑進教室，照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭，初中的朋友，初中的生活，一切都如此美好！
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