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面試時(shí)的自我介紹(通用)
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編精心整理的面試時(shí)的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面試時(shí)的自我介紹 篇1
“蹩腳”的自我介紹，會(huì)在主考官面前大打折扣——急于表現(xiàn)自己，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打斷考官的談話;大表現(xiàn)自己，長(zhǎng)篇大論，夸夸其談，說(shuō)得太多;不敢表現(xiàn)自己，遮遮掩掩，唯唯諾諾，生怕考官摸了自己的底細(xì)，而小看自己;不能表現(xiàn)自己，吞吞吐吐，含糊不清，不能給別人一種清晰的要領(lǐng)和印象，甚至別人連名字都聽(tīng)不清楚……
其實(shí)，有時(shí)候，自我介紹比證件，名片之類(lèi)的東西更重要，它可以“先聲奪人”，很快給主考官留下良好的'印象。成功的自我介紹，不僅依靠聲調(diào)、態(tài)度、言行舉止的魅力，而且還要考慮適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)的氛圍。比如——
把握好時(shí)機(jī)。所謂好時(shí)機(jī)，一方面不破壞或打斷考官的興趣，另一方面又能夠很快抓住對(duì)方的注意力。在需要等待的時(shí)候，一定要等待，而且努力使自己當(dāng)好考官談話的聽(tīng)眾。
一定要自信。如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人，話題涉及他們時(shí)，盡可能以自然流暢的語(yǔ)調(diào)來(lái)贊美對(duì)方，讓人感覺(jué)你是從心里發(fā)出的，而不是過(guò)分奉承和吹捧。
盡量表示友善、誠(chéng)實(shí)和坦率。這不僅要從你的話語(yǔ)中自然流露出來(lái)，更應(yīng)該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來(lái)。
清晰地報(bào)出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對(duì)自己的印象乃至好感。
格外表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方，使對(duì)方覺(jué)得他自己很重要。如你知道對(duì)方的職務(wù)，可以多重復(fù)一二次地稱(chēng)呼對(duì)方“某處長(zhǎng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名，以表示自己對(duì)對(duì)方很尊重，且很榮幸結(jié)識(shí)對(duì)方。
面試時(shí)的自我介紹 篇2
文員面試技巧一：文職崗位要求面試者有很好的親和力，能與其他人進(jìn)行充分的溝通，這就要求面試者必須要保持良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)招聘人員。關(guān)鍵要做到八個(gè)字——順其自然，不卑不亢。只有這樣才能給招聘人員留下好印象，使其相信你有能力在將來(lái)進(jìn)入公司后與同事和諧的相處。
要做到面帶微笑，平視考官，避免情緒波動(dòng)，走向兩個(gè)極端：一是自卑感很重，覺(jué)得坐在對(duì)面的那人博學(xué)多才、回答錯(cuò)了會(huì)被笑話。所以，畏首畏尾，不敢暢快地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；另一種情況則是，很自信，壓根不把招聘人員放在眼里，覺(jué)得對(duì)方還不如自己。這兩種表現(xiàn)都要不得，最好的表現(xiàn)應(yīng)是，平視對(duì)方，彬彬有禮，不卑不亢。
應(yīng)樹(shù)立兩種心態(tài)：一。面試的目的是合作而不是競(jìng)爭(zhēng)。招聘人員對(duì)考生的態(tài)度一般是比較友好的，他目的是把優(yōu)秀的人才遴選進(jìn)自己的`公司增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)力，而不是為與考生一比高低而來(lái)，所以考生在心理上不要定位誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱的問(wèn)題，那不是面試的目的。二。面試中兩者的地位是平等的，面試者是求職不是乞職。面試者是在通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，謀求職業(yè)，而不是向招聘人員乞求工作，成功的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場(chǎng)發(fā)揮情況。
文員面試技巧二：面試者要注意自己在面試中的禮儀問(wèn)題。因?yàn)槲穆毴藛T的形象和禮儀往往代表公司的形象，所以這一點(diǎn)必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方，舉止得體。穿著前衛(wèi)、濃妝艷抹，尤其男生戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的穿著與裝飾不太合適，與文職人員的身份不符，給招聘人員的印象也不太好。面試者入座以后，盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，容易給招聘人員一種不成熟、不莊重的感覺(jué)。一般說(shuō)來(lái)，著裝打扮應(yīng)求端莊大方，可以稍事修飾，男生可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦干凈一些，女生可以化個(gè)淡雅的職業(yè)裝，總之，應(yīng)給招聘人員、大方、干練感。
文員面試技巧三：文職崗位需要很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，所以在面試時(shí)要注意特別說(shuō)話內(nèi)容，說(shuō)話語(yǔ)氣以及所表達(dá)出的誠(chéng)意。如果求職者說(shuō)話顛三倒四，語(yǔ)意不清，容易讓人覺(jué)得無(wú)法擔(dān)當(dāng)大任或是語(yǔ)言雖然動(dòng)聽(tīng)，但華而不實(shí)，缺乏誠(chéng)意，都不是成功的表達(dá)。
在回答問(wèn)題時(shí)要辯證分析，多維答題。回答問(wèn)題不要陷入絕對(duì)的肯定與否定，應(yīng)多正反兩面考慮。從很多面試中所出的一些題目來(lái)看，測(cè)評(píng)的重點(diǎn)往往不在于面試者答案的是與非，或是觀點(diǎn)的贊同與反對(duì)，而在于分析說(shuō)理讓人信服的程度。所以要辯證地分析問(wèn)題，理由充分地說(shuō)理論證，而不要簡(jiǎn)單地下結(jié)論，有時(shí)還要從多個(gè)角度思考，具體情況具體分析。
同時(shí)還要冷靜思考，理清思路。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)招聘人員提出問(wèn)題以后，考生應(yīng)稍作思考，不必急于回答。即便是招聘人員所提問(wèn)題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性，也不要在招聘人員話音一落，立即答題，那給招聘人員的感覺(jué)可能是你不是用腦在答題，而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。如果是此前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍材工，匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒(méi)有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，效果要好一些。
面試時(shí)的自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
熟悉貴醫(yī)院正在招聘工作人員，特冒昧寫(xiě)信自薦。
我是一名即將于20xx年6月份畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)。目前我的專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)基本上完成了。成績(jī)優(yōu)異，而且有較強(qiáng)的.自學(xué)能力。
在校期間，我參加過(guò)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐，豐富的實(shí)踐經(jīng)歷不僅使我對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更加熟練也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠(chéng)信，穩(wěn)重踏實(shí)，不怕吃苦，對(duì)待工作有韌勁，做事注重效率，思想敏捷。
我堅(jiān)信，有實(shí)力，才有能力。
欣聞貴醫(yī)院正在招聘工作人員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴醫(yī)院的待遇。如果我有幸被錄用，相信憑我的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，定會(huì)為貴醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談，請(qǐng)轉(zhuǎn)告時(shí)間，地點(diǎn)。我自當(dāng)準(zhǔn)時(shí)拜見(jiàn)。
熱忱期待你的回復(fù)。
衷心祝愿貴醫(yī)院發(fā)展蒸蒸日上。
面試時(shí)的自我介紹 篇4
我叫李靜雯，來(lái)自江蘇省蘇州，今年21歲。xxxx年畢業(yè)于xxxx技術(shù)學(xué)院，專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)。我的愛(ài)好是籃球和乒乓球。業(yè)余愛(ài)好是看小說(shuō)和聽(tīng)音樂(lè)。別人認(rèn)為我的性格很內(nèi)向，但我認(rèn)為我的性格是外向的。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，善于和他人溝通的人。具有良好的'團(tuán)隊(duì)合作精神，一直以來(lái)我以較好的心態(tài)去對(duì)待身邊的人和事。由于喜歡日本，所以我選擇日語(yǔ)作為我的專(zhuān)業(yè)。我學(xué)習(xí)日語(yǔ)三年，在xxxx年獲得全球日語(yǔ)能力等級(jí)考試2級(jí)證書(shū)，以及JTESTC級(jí)證書(shū)。但是日語(yǔ)口語(yǔ)還不是很好，想在工作的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)。如果有機(jī)會(huì)的話我想去日本進(jìn)修，我想這對(duì)我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。很早之前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)貴公司是一家很有實(shí)力和前途的企業(yè)，在各方面了解貴公司后，我真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望，我相信我會(huì)在不久的將來(lái)成為公司的骨干，也會(huì)得到公司的認(rèn)可。
面試時(shí)的自我介紹 篇5
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。19XX年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19XX年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的'，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
面試時(shí)的自我介紹 篇6
尊敬的面試官：
上午好!
我是__大學(xué)學(xué)前教育__屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。
四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。
另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長(zhǎng)春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的`綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，而且還在____上發(fā)表文章，受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
面試時(shí)的自我介紹 篇7
大家下午好!今天我要應(yīng)聘的職位是**經(jīng)理，面試時(shí)的自我介紹模板。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū)，喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。今天競(jìng)聘的.是營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，那么我談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解。營(yíng)銷(xiāo)人員首先就要做好自我推銷(xiāo)，讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信自己，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)，自我介紹《面試時(shí)的自我介紹模板》。
我認(rèn)為作為一名營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，除了應(yīng)該具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，和有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。身為班長(zhǎng)的我，在大學(xué)三年的時(shí)間里，組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。如果我有幸競(jìng)聘上營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，我想打造一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)就是不要讓另外一個(gè)人失敗，不要讓團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人失敗。
同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷(xiāo)也是一種服務(wù)，應(yīng)該做到讓客戶滿意，需要熱情和專(zhuān)注。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作，也能很好地完成這個(gè)工作。
面試時(shí)的自我介紹 篇8
您好！很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向各位介紹我自己。我畢業(yè)于xx大學(xué)主修xx專(zhuān)業(yè)。
個(gè)性上認(rèn)真、細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)
擅長(zhǎng)交換機(jī)的安裝和日常維護(hù)。
具有X年在XX方面的`工作經(jīng)驗(yàn)。在xx公司擔(dān)任機(jī)務(wù)維護(hù)時(shí)，獨(dú)立完成對(duì)交換機(jī)固網(wǎng)智能化改造。
我對(duì)貴公司的前途十分有信心，希望有機(jī)會(huì)和你們共同工作，為公司的發(fā)展共同努力。
面試時(shí)的自我介紹 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我叫**,來(lái)自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，我的專(zhuān)業(yè)是**.畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過(guò)2年的時(shí)間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒(méi)有太大的發(fā)展?jié)摿? 故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗(yàn).我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)公司的**一職.謝謝!
教師面試自我簡(jiǎn)介1、分析自己哪種的技能是教師這個(gè)職位所看重的，在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個(gè)的例子（最好是小故事），注意，不建議去編故事，欺騙的結(jié)果會(huì)很慘的。如果你的經(jīng)歷較少，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細(xì)分析和挖掘一下，考慮這些經(jīng)歷可以著重說(shuō)明你具備哪種技能，進(jìn)而在今后的面試中將面試官向這些方面引導(dǎo)，勝算會(huì)更大。
教師面試自我簡(jiǎn)介2、分析行業(yè)真正的去了解教師這個(gè)職位，知道這個(gè)職位主要做什么、未來(lái)的發(fā)展方向怎樣、有哪些重要的 player以及他們之間的核心競(jìng)爭(zhēng)力差異等等。
教師面試自我簡(jiǎn)介3、分析目標(biāo)公司知道這個(gè)公司的優(yōu)勢(shì)在哪里（去網(wǎng)站上仔細(xì)看看吧），曾經(jīng)做過(guò)哪些deal和擁有的大客戶，他們的文化等等。
教師面試自我簡(jiǎn)介4、分析你要申請(qǐng)的部門(mén)和職位投行有很多部門(mén)，工作性質(zhì)差異非常大，對(duì)每個(gè)人的要求也就不太一樣。而且，在列舉公司業(yè)績(jī)的時(shí)候也要有的放矢。
教師面試自我簡(jiǎn)介5、熟悉求職簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的都是自己曾經(jīng)做過(guò)的事情，沒(méi)有理由不知道具體的.內(nèi)容。投行里的人喜歡看細(xì)節(jié)、刨根問(wèn)底，希望你對(duì)簡(jiǎn)歷上所有的細(xì)節(jié)都100％了解并可以很好的陳述，從而不至于面試官誤認(rèn)為你是在欺騙。
教師面試自我簡(jiǎn)介6、模擬面試如果有可能的話，請(qǐng)一個(gè)有教師面試經(jīng)歷的朋友給你一個(gè)mock interview，會(huì)讓你很快的進(jìn)入狀態(tài)的，模擬面試后，你自己也可以給自己打分，并進(jìn)行改進(jìn)。
面試時(shí)的自我介紹 篇10
尊敬的各位考官：
非常高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，我感到非常的`榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況與特長(zhǎng)展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。我平時(shí)喜歡xxx，我的性格比較xxx；我曾在xxx學(xué)校中擔(dān)任xxx；我選擇xxx專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)閤xx；我選擇xxx學(xué)校，是因?yàn)閤xx；我未來(lái)希望xxx；如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)�(gè)人的興趣、人生抱負(fù)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)非常好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！謝謝！
面試時(shí)的自我介紹 篇11
我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個(gè)不落下。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人�。ńY(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。）
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的`開(kāi)頭從名字寫(xiě)起，點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小作者沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的外貌，但是抓住了一個(gè)“大”字來(lái)選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛(ài)好之多，最后來(lái)了個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。
你好考官，我叫xx，在吉林大學(xué)學(xué)的是旅游服務(wù)與導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)。于20xx年8月份畢業(yè)，今天來(lái)面試貴公司的導(dǎo)游一職。
在校期間，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了普通話二級(jí)乙，初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。
面試時(shí)的自我介紹 篇12
各位老師好，我是來(lái)自美的小學(xué)六（C）班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現(xiàn)自己，同時(shí)也感謝各位老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我，一個(gè)活潑愛(ài)笑的女孩。我堅(jiān)信笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周?chē)囊磺�，增添溫暖�?氣氛。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽(yáng)光。學(xué)校多一份笑容，會(huì)增加一片歡樂(lè)。所以無(wú)論是在家里還是在學(xué)校里，我都會(huì)以最美麗、最燦爛的笑容展現(xiàn)在別人面前。
我，一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩。小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，于是我開(kāi)始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒(méi)有找到我想要的“金房子”，但是卻讓我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)很多有趣的故事，讓我沉浸在里面。自此以后，書(shū)成了我的好伙伴。讀《三國(guó)演義》，可以讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，可以讓我學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，可以讓我體會(huì)到封建社會(huì)大家庭的衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡；讀《水滸傳》，我可以感受到什么是義薄云天。
我，一個(gè)善于組織領(lǐng)導(dǎo)的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔(dān)。在班級(jí)小組討論中，我都是自告奮勇當(dāng)小組長(zhǎng)，引導(dǎo)帶領(lǐng)我們的組員進(jìn)行積極討論及發(fā)言。平時(shí)周末，我也會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的感情增加。
藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán)；紅是火的象征，我不會(huì)像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個(gè)優(yōu)秀而又普通的學(xué)生，在您接觸并喜歡的學(xué)生能給我一席之地嗎？
我希望以后能有機(jī)會(huì)在貴校有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，謝謝！
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