高中生自我介紹[經(jīng)典5篇]

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編為大家收集的高中生自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生自我介紹1

　　同志們好啊，俺名為xxx，身高xxx厘米，俺喜歡與女生搭話，還喜歡造一些字典里查不到的字，缺點(diǎn)么，就是與女生握手時(shí)太用力，裝老大時(shí)裝不好，至于優(yōu)點(diǎn)，對(duì)不起，俺忘了———還有我最崇拜馬德華了,俺最?lèi)?ài)的話是：“俺終于寫(xiě)完作業(yè)了！”

高中生自我介紹2

　　大家好!

　　我叫XXX。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　謝謝大家！

高中生自我介紹3

　　大家好，我叫 ，畢業(yè)于 中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的`深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著這般感受呢? 不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。 當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼! 在此先謝過(guò)大家了!

高中生自我介紹4

　　高一是人生的又一階級(jí)的新起點(diǎn)，進(jìn)入十三班是我的榮幸，成為十三的副班長(zhǎng)是我的幸運(yùn)，得到十三班同學(xué)的歡喜是我的光榮.

　　這份榮幸讓我更懂得更加團(tuán)結(jié)，更努力，更懂得歡笑。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活，積極，認(rèn)真地上每一節(jié)課，依時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次大小考。雖然我的.成績(jī)并不是最優(yōu)異的，但我會(huì)奮力去做更勤奮的那一個(gè)。

　　作為副班長(zhǎng)的我，能積極配合老師的工作，認(rèn)真，有效率地完成老師布置下來(lái)的工作，為班級(jí)體作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使班級(jí)積極向上，同學(xué)們能在和睦、團(tuán)結(jié)的氣氛下進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。盡職盡責(zé)，贏得了同學(xué)們和老師的信任與支持。

　　也許是我的開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上，在班上，我能與每一個(gè)同學(xué)和睦相處，共同奮斗，享受生活。能與51位“明星”共處于十三班這個(gè)寶殿內(nèi)，我感到十分開(kāi)心。

　　“既然選擇了，就要風(fēng)雨兼程!”無(wú)論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會(huì)與它風(fēng)雨兼程，享受高一的學(xué)習(xí)生活!

高中生自我介紹5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我叫xxx。一聽(tīng)到這個(gè)名字，你是否覺(jué)得有長(zhǎng)不大的意思？在父母眼里，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，xx是我的小名，翻開(kāi)字典查這個(gè)x字，是xxx的意思。不好意思，真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字，其實(shí)我沒(méi)那么好的。我還給自己起了個(gè)筆名xx。是根據(jù)xx《xx》一詞中的詩(shī)句起的，我覺(jué)得這個(gè)名字很美。

　　今年我xx歲了。xx歲的花季，應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，xx歲的x孩更應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。不過(guò)，我也蠻喜歡這樣的.性格，她使我走向愛(ài)好文學(xué)的道路，并且得到了老師的賞識(shí)。我特別喜愛(ài)文學(xué)，尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂(lè)和憂愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。

　　我x歲開(kāi)始上幼兒園，x歲上學(xué)前班，x歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費(fèi)不比人家交得少，成績(jī)更不能比別人差！所以，我的成績(jī)一直是班級(jí)的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀桑瑵u漸地，我的成績(jī)滑到了中等。不過(guò)家人和老師沒(méi)有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去的。

　　現(xiàn)在，關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過(guò)我的介紹，大家會(huì)想和我做朋友，我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處，謝謝大家！

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