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小學生自我介紹

時間:2023-09-17 10:40:46 自我介紹 我要投稿

小學生自我介紹

  當我們在一個陌生場合中,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  大家好!我是來自x(x)xxx中隊的xxx。平時我在班級里,努力學習,做到不懂就問,學習成績一直名列前茅,對自己嚴格要求,處處以身作則,積極參加學校各項活動,幫助周圍有困難的同學。

  我是個活潑開朗,愛好廣泛的男孩,例如:看書。

  我看的書涉及面非常廣泛,上至古典名著,下至民間故事。從書中我認識了一個個美妙的世界。

  下棋——我和家人、同學、朋剛開始一敗涂地,到如今勝多負到了無窮的樂趣。

  我自認為是個喜歡自由充滿活力的'人,我想做的事情一般馬上就去做。一般除了秘密,一般什么都跟別人說。我的性格有時被別人覺得沖動,但好朋友都覺得還不錯!

  我一般跟朋友講自己的心事,每一次講出來我都會十分激動,這時朋友會在旁邊安慰和鼓勵我。

  這次有幸能評選屆xxxxx,我心里無比驕傲!這是對我的一次考驗,也是一次展現(xiàn)自我的機會。要是我當上了xxxx,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手。這是我的希望,也是我對未來責任的信念!

小學生自我介紹2

  我的名字叫蘇耀羽,今年10歲了。我現(xiàn)在在上海市浦東新區(qū)蓮溪小學讀四年級。我是一個五官端正,而且長得很結實的健康男孩子,也是一個聰明活潑的男孩子。

  在家里,我是長輩眼里的乖孩子,每天上學和放學到家,我都不會忘記跟爺爺奶奶和爸爸媽媽打聲招呼、問聲好。媽媽告訴我,這是一個好孩子最起碼要懂得的道理。放學回到家,我都會非常自覺、認真的'完成老師布置的每項作業(yè)。

  在學校,我也是一個尊敬師長和友愛同學的好學生。不管在學習知識方面還是在為人處事方面。我都會耐心聽取老師的教導,把我身上存在的小缺點一點一點都改正。同時,我也很樂意幫助一些需要幫助的同學,大家能一起進步也是我最大的快樂!

  在以后的學習、生活中,我會繼續(xù)努力學習,也會為爭做一個講文明、懂禮貌、注意公共衛(wèi)生的好好小市民而不斷努力!

小學生自我介紹3

  我,身高1米50厘米,體重33公斤。從身高看,就像一個小巨人,從體重上來看,我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的,天生一個蘑菇頭。

  我的性格非常急躁。記得有一天,明明學校還沒有開門,我卻硬拉著奶奶去學校,這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下,就只顧自己到樓上念經,理也不理我。

  還有一次,我在飯店里吃飯,爸爸好像知道我想吃什么似的,便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時,我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊,就被燙得“嗷嗷”直叫。

  我的家庭成員挺多的:奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的,挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣,從早上嘮叨到晚上,這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反,一天到晚都是一言不發(fā)的,每到關鍵時刻,才會冒出幾個字。

  說到糗事,我也挺多的,就說一件給你們聽聽。一次,我拿起爸爸似真似假的八龍刀,揮來揮去,不小心在墻上戳了一個小洞,嚇得我把刀一丟,躲到自己的房間里了。想想真可怕,原來這刀是真的!幸虧沒朝著人揮。

  這就是我——葉帥亨,一個活潑可愛的男孩。

  我叫甄XX,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的一個可愛的小女孩

  在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發(fā)愁,為了擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負有心人,兩個星期過后我的知識面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  在學校,我是個勤奮好學的小學生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學,遇到不懂得接著問,就是這種學習態(tài)度,我在班上的成績都是數(shù)一數(shù)二的`,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定的發(fā)揮。

  還有時候我看見一個小同學摔倒了,我會親自扶他起來,看見操場上的毛毯歪了,我會把它扶正,有時候試卷少了,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學,自己回家復印一份。

  有時候放學要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!

  下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人!”

  我,一個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的可愛小女孩,希望大家與我做朋友!

小學生自我介紹4

  我叫xxx,今年六歲。因為我是xx人,所以我家里有四口人。

  我寫作業(yè)很慢,因為我寫作業(yè)的時候,寫了一點點就不寫了,我必須要把這個習慣改掉。可是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99,語文100。

  我想我還是個好學生。

小學生自我介紹5

  大家好!我叫xxx。我長著大大的頭,胖胖的。我喜歡穿土黃色的衣裳和棕色的褲子。我的'眼球細小,戴著一副藍色的眼球,嘴細小。我性情外向,愿意交朋友,好似每獨自一個人都是我的朋友是的。我最好的朋友是么開顏和李岱林,由于它們學習好,我要向它們學習。我喜歡旅游,在一次潛泳課上我游得十分好。我如今正在自學仰泳。我還喜歡跑步,我已經堅決保持了一年多了,我如今能跑過父親了。這就是柴興吾!請記取我哦!

小學生自我介紹6

  我叫劉一欣,是五年級3班的副班長,也是英語課代表。我是一個活潑樂觀、充滿自信的女孩。我熱愛學習,學習成績優(yōu)秀。在五年的'學習生活中我養(yǎng)成了愛看書、愛動腦、敢發(fā)言的良好學習習慣;具有一股勤問、勤思的學習鉆研精神,正是這種積極向上的學習態(tài)度使我各科成績均名列前茅,我曾多次榮獲學!叭脤W生”“學習標兵”等榮譽稱號。

小學生自我介紹7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫錢曉悅,是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里,我度過了10個春節(jié)。

  我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的.臉上,嵌著一雙充滿好奇的眼睛,眼睛上面有兩道淡淡的八字眉,眼睛下面有一個矮矮的鼻子,它可靈敏了,只要一有好吃的,它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。

  我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆,而是把鉛筆平臥著畫。一開始,我很不習慣,后來經過培優(yōu)班老師的指導和我不斷地練習后,這兩年我的進步很大,不僅熟練的掌握了握筆姿勢,還愛上了素描,我現(xiàn)在還經常利用課余時間練習畫素描畫。

  我還是一個關心班集體的孩子喲!有一次,輪到李怡然同學做清潔,可晨讀鈴快打響了,他還沒來,怎么辦?作為班干部的我非常著急。突然,我靈機一動,我可以替他作呀!于是,我拿起了掃把,把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時,李怡然來了,他和陳明翔一起把地拖好了,終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。

  這就是我,一個愛畫畫,關心班集體的孩子。怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?那就來我們學校四三班來找我吧!

小學生自我介紹8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫某某,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的`小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

  謝謝大家!

小學生自我介紹9

  我叫xxx,今年11歲,在實驗小學五年級二班上學,在這個班里我感覺很溫馨,我們的班主任沈老師待我們特別好,她講起課來幽默風趣,引人入勝,和我朝夕相處的同學們也團結友愛,互相幫助,共同維護我們的班集體,我很喜歡這個班。

  我是個自尊心很強,爭強好勝的男孩,在學校能為老師干點事是我的快樂,不論是抬水、批作業(yè),還是為班里當通訊報道員,我都會進我努力干好,從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅,為此年年被評為三好學生。

  我喜歡看書,不論什么書只要讓我看起來,我都會愛不釋手,我最喜歡看的書是漫畫書,《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了,但由于上了四年級我的視力下降,學習也比以前緊張了,為了提高我的寫作水平,媽媽讓我有選擇的讀書,被迫無奈,我只好像地下交通員一樣,趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業(yè)去書店看,我現(xiàn)在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書,有時看完,我忽然心血來潮想寫小說,趕忙準備了個筆記本寫了五六章,現(xiàn)在又沒靈感了,前兩天我看大漫畫書《漫P》后,忽然很想寫點東西,我就用電腦,邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》,媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度,你也覺得我可笑嗎?

  我最討厭吃青菜,所以我長得高高的、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時故意讓我看書,趁機夾起蔬菜上我嘴里填,還采用不吃青菜就不讓我吃肉的`辦法,也采取過獎勵措施激勵我吃青菜,可是媽媽的一片苦心效果不大,到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,吃點青菜,還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

  我的理想就是想當個作家,這個理想對我來說很遙遠,可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,我會再接再厲爭取建立自己的專輯,發(fā)表更多的作品。

小學生自我介紹10

  親愛的同學們,你知道我是誰嗎?我一個六年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。

  讀了上面的句子,你知道我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。

  我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。

  記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了!崩蠋熉犃,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。

  我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點也不少,老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的`筆可以伸縮,這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

  于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,一定還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

  我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

小學生自我介紹11

  淘氣的我

  今天媽媽在洗衣服,讓我把洗衣液拿來,我把洗衣液換成了洗衣粉,爸爸讓我拿醬,我眼珠一轉靈機一動,記謀出來了,趁他不注意的時候,我在他餅里放了拉根,辣的直流淚,爸爸說我淘氣,我笑了。

  哥哥在洗頭時我把洗頭膏換成了沐浴露,在洗的時候我不停的在我哥哥頭上放沐浴露,他知道的`時候吵了我一頓,還說我很淘氣。

  這就是生活中的我,淘氣,但也很愛學習的我。

  祖欣怡

小學生自我介紹12

  從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我長大要當個作家!”“我也是!”

  小時候,我們經常在一齊玩,并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候,每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

  “你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說?晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

  這是我上小學不久的'時候,因為還沒有適應新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自我”在一齊的`時間漸漸少了,我只是忙于學習,“自我”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自我”。

  “你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎”

  “你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

  這是我上三年級的時候,最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了,只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白,我即將失去這個朋友。不,不能夠!我立刻起身去找“自我”,可是不管我怎樣哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的錯了,并且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補?墒,時間不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。

  當“自我”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音!白晕摇边B忙扔掉行李箱,快步沖了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都說了你要好好的,怎樣還屢教不改”

  我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”

  “誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說:“我只是暫時住在那里而已……”

  “我不會再讓你悲哀了!蹦菚r,我在心里暗暗發(fā)誓。

  此刻,“自我”已經在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

  “自我”,我會讓你永久是我的好朋友,必須!

小學生自我介紹13

  平凡的我

  大家都知道有一個成語叫“齊心協(xié)力”,里面就有我的明細“齊心”,簡單又好記。我是一名二年級的小女生,我的個子高高瘦瘦的,橢圓形的臉,又大又黑的眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴巴,又黑又直的頭發(fā)扎成高高的'馬尾,這就是漂亮而又平凡的我。

  我喜歡跳舞、畫畫,還喜歡看書,也喜歡旅游,我總是爬高上低,每次受傷都不喊疼!我知道這是我的優(yōu)點,我也有缺點,但是,我會改掉的,讓我不再平凡!

  齊心

小學生自我介紹14

  我的名字叫陳潔。我是12歲。

  我最喜歡的`一天是星期一。我們有體育課還有計算機課并且午餐吃土豆。土豆是我最喜歡的食物。我最喜歡的水果是蘋果,蘋果對我是有好處的。星期一是偉大的一天!

  我最喜歡的老師是李先生。他是我們的英語老師。他又高又瘦。他很活躍。我們都喜歡他!

小學生自我介紹15

  大家好!我叫李世隆,今年10歲了。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的'味道非常好,你也不妨去試試!我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。這就是我,我的q是xxx,誰愿意加我?

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