實(shí)用的自我介紹[大全15篇]

　　當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的自我介紹，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的自我介紹1

　　我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的小女孩哦，我有一個(gè)圓圓的臉蛋，美麗的眉毛，小小的眼睛，嬌俏的鼻子，一張人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭發(fā)。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)與許多缺點(diǎn)，我先介紹我的'優(yōu)點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)：美麗，活潑，可愛(ài)喜歡交朋友，上網(wǎng)，寫作和畫畫和武術(shù)運(yùn)動(dòng)。我的缺點(diǎn)就是：我像男孩子不像女孩子那樣文靜，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)都太像男孩子了，我有空的時(shí)候哦看到有些女孩子被欺負(fù)，那些女孩子就來(lái)找我，我去找他們，他們就不敢了，我又有一個(gè)母老虎脾氣，我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)母老虎，我一生氣，我就打了他一巴掌，唉，我的母老虎脾氣，真那它沒(méi)撤呀！

　　這樣的我，你喜歡嗎？

實(shí)用的自我介紹2

　　不同的專業(yè)想做一份，就要對(duì)自己的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)突出的介紹。面對(duì)21世紀(jì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、壓力和機(jī)遇并存的世紀(jì)。正所謂適者生存，自中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，市場(chǎng)變化日新月異。營(yíng)銷成就夢(mèng)想，帶給人財(cái)富越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)到。作為畢業(yè)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)并已有著豐富的'工作經(jīng)驗(yàn)的我，下面作一下簡(jiǎn)單的。

　　我叫趙紫城，來(lái)自廣西，年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷售和貨代銷售，所以對(duì)銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書店門市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書，六級(jí)也有400分，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)試崗的機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我們知道，寫文章要突出中心。一篇文章的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，都要緊緊圍繞突出中心來(lái)安排。中心是文章的靈魂，沒(méi)有中心，文章就沒(méi)有靈魂了。

　　同樣的道理，面試作自我介紹時(shí)，也要緊緊圍繞突出中心來(lái)進(jìn)行。中心就是自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。這是用人單位最為看重的。整個(gè)自我介紹，都要緊緊圍繞突出這一中心來(lái)進(jìn)行。最忌漫無(wú)中心，東扯一句，西扯一句，或者陳芝麻、爛谷子事無(wú)巨細(xì)一一詳談，讓人聽(tīng)了不知所云。

實(shí)用的自我介紹3

　　一、介紹型

　　師：你們認(rèn)識(shí)我嗎？

　　生：不認(rèn)識(shí)！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

　　師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈耍�做一個(gè)怎樣的人�。�

　　師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的！（��！又是一句意外……）

　　評(píng)析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

　　使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一，對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成，

　　二、表?yè)P(yáng)型

　　師：我聽(tīng)說(shuō)三（3）班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說(shuō)：勇敢。師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個(gè)特點(diǎn)：每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來(lái)調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的'教學(xué)效果。課中，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

　　評(píng)析：馬克·土溫說(shuō)過(guò)：只憑一句表?yè)P(yáng)，可以讓我快樂(lè)兩個(gè)月。的確，每個(gè)人都需要得到別人的表?yè)P(yáng)與贊賞，尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個(gè)心理特點(diǎn)，創(chuàng)造了一個(gè)每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表?yè)P(yáng)，一句激勵(lì)，寥寥數(shù)語(yǔ)，學(xué)生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣，形成了一個(gè)平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，這也為課的開(kāi)始奠定了基調(diào)。其實(shí)，學(xué)生在課堂上如果得到表?yè)P(yáng)，贏得教師的肯定，他們就會(huì)產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強(qiáng)，為了爭(zhēng)取更大的成功，他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性也自然得到提高。

　　三、交待型

　　師：往下看，發(fā)現(xiàn)什么？（人可真多�。。┻@么多的老師來(lái)聽(tīng)課，我們?cè)撛趺崔k？

　　生；回答時(shí)聲音要響亮。

　　師：對(duì)，聲音響亮；但現(xiàn)在只有2個(gè)話筒，怎么辦？

　　生：誰(shuí)說(shuō)話時(shí)，把話筒傳過(guò)去。

　　接著交待：

　�、偕险n要小組合作的時(shí)候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）

　�、谛〗M要有組長(zhǎng)、記錄員等，你們有嗎？（有）

　�、圻�要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）

　　④并讓學(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。（學(xué)生商量）

　　評(píng)析：

　　吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn)，特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的；另一方面，也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向，從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

實(shí)用的自我介紹4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　熟悉貴醫(yī)院正在招聘工作人員，特冒昧寫信自薦。

　　我是一名即將于20xx年6月份畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)。目前我的專業(yè)課已經(jīng)基本上完成了。成績(jī)優(yōu)異，而且有較強(qiáng)的自學(xué)能力。

　　在校期間，我參加過(guò)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐，豐富的'實(shí)踐經(jīng)歷不僅使我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)更加熟練也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠(chéng)信，穩(wěn)重踏實(shí)，不怕吃苦，對(duì)待工作有韌勁，做事注重效率，思想敏捷。

　　我堅(jiān)信，有實(shí)力，才有能力。

　　欣聞貴醫(yī)院正在招聘工作人員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴醫(yī)院的待遇。如果我有幸被錄用，相信憑我的專業(yè)能力和素質(zhì)，定會(huì)為貴醫(yī)院做貢獻(xiàn)。

　　最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談，請(qǐng)轉(zhuǎn)告時(shí)間，地點(diǎn)。我自當(dāng)準(zhǔn)時(shí)拜見(jiàn)。

　　熱忱期待你的回復(fù)。

　　衷心祝愿貴醫(yī)院發(fā)展蒸蒸日上。

實(shí)用的自我介紹5

　　hello大家好，我是一個(gè)剛來(lái)的，新人，年齡保密，從我的筆名就可以看出我是個(gè)女孩，性格，比較特別，在外人面前很淑女，在認(rèn)識(shí)人的命運(yùn)，就比較活潑。

　　我的興趣愛(ài)好有，畫畫，唱歌，戶外旅游爬山等，這就是我的性格，我只會(huì)這幾項(xiàng)，并不怎么多才多藝，別人多才多藝，我會(huì)爭(zhēng)取，取，像他們那樣，聽(tīng)歌別人都喜歡的。

　　我要來(lái)說(shuō)一下我的外貌，外貌還可以，總體來(lái)說(shuō)是那屬于那種萌萌噠的`類型，大大的眼睛，一個(gè)萌萌噠的劉海，很多唇上有兩個(gè)黑色的點(diǎn)，不知道的人還會(huì)以為那是打的耳洞，不過(guò)我那么小，怎么會(huì)打耳洞？我也不知道這兩個(gè)點(diǎn)是怎么來(lái)的，反正我知道，我天生就有，還是比較特別啦，這就是我的外貌。

　　再說(shuō)一下，我喜歡吃什么，我可以真的說(shuō)是一個(gè)吃貨，每天，除了吃什么就是吃什么，我比較喜歡那一種垃圾食品，最近好多了，因?yàn)閶寢尣蛔尦�，不知道你們喜歡吃什么，也許你和我一樣吧。

　　我非常的喜歡貓貓狗狗，我還是比較喜歡狗，我感覺(jué)他們很忠誠(chéng)。

　　這就是我，一個(gè)比較平常的小孩。

實(shí)用的自我介紹6

　　我叫xxx，今年xx歲了，我屬于瘦矮型，所以每學(xué)期都坐在第一排，媽媽特別擔(dān)心我以后個(gè)子矮，我會(huì)信誓旦旦的對(duì)她說(shuō)：“別擔(dān)心，我以后會(huì)又胖又高的，不對(duì)，是又瘦又高的，我可是很愛(ài)漂亮的.呦”。

　　我長(zhǎng)著濃濃的眉毛，遺憾的是上面留下了一道深深的疤痕，我的睫毛可長(zhǎng)了，令我心喜的是長(zhǎng)大以后就不用裝假睫毛了。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是特別的乖巧、聽(tīng)話，缺點(diǎn)是膽小、小氣，每次期末考的都還不錯(cuò)，但“三好學(xué)生”總是和我無(wú)緣，老師提醒我多次，可我就是不敢大膽發(fā)言。

　　我是一個(gè)小小收藏家，家里到處都有我的藏品，只要我不在家，弟弟就會(huì)把它們翻個(gè)底朝天，雖然在我回來(lái)前會(huì)收拾好，但我還是能發(fā)現(xiàn)出其中的奧秘，我便會(huì)大聲嚷嚷，只見(jiàn)弟弟早已躲進(jìn)了媽媽的懷里一聲不敢發(fā)了，為此媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我小氣，可他們哪里會(huì)知道那些東西都是我的寶貝啊！

　　我希望以后大家能協(xié)助我改掉這些壞毛��！加油！！

實(shí)用的自我介紹7

　　Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

　　My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

　　Do you like me?

　　That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹8

　　大家好我叫xxx，今年x歲了，在三小二年級(jí)讀書;我的個(gè)子有點(diǎn)低，也有點(diǎn)瘦。我長(zhǎng)著一個(gè)國(guó)字臉，彎彎的眉下有一雙烏黑發(fā)亮的'小眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　我最喜歡看書了。我在上學(xué)之前看了許多漫畫書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》……我通過(guò)看書明白了正義可以打敗邪惡，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)上學(xué)之后又看了《世界未解之謎》和四大名著：《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》。我很喜歡這些書，把這些書都看了好幾遍。

　　有一次，我看到一本很有趣的書。于是，我一口氣把它讀完了，忘了吃飯，害的媽媽打了我一頓。

　　你看到這里，千萬(wàn)別以為我是書呆子，我還會(huì)打乒乓球哩！我打了兩年球了，球技在不斷地提高，我準(zhǔn)備在三年后去市里比賽，爭(zhēng)取拿前十名。

　　你喜歡我嗎？

　　你想和我交朋友嗎？

實(shí)用的自我介紹9

　　大家好，我叫xxx，今年x歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過(guò)它，老媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。

　　我活潑開(kāi)朗，特別愛(ài)動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹老媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的.緣故吧！

　　我喜歡畫畫，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書，都是爸爸老媽給我準(zhǔn)備的，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫錯(cuò)字，看錯(cuò)題，老媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò)，我已經(jīng)下決心要改正了。

　　這就是我——一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎？

實(shí)用的自我介紹10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　摯地向您推薦自己!我叫XXX，是小學(xué)教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的`朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　我叫ss，是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信，不輕易服輸?shù)娜�。生活中我喜歡與人交往，通過(guò)與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。

　　在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信，有責(zé)任心的人生信條。

實(shí)用的自我介紹11

　　我叫xxx,來(lái)自嘻嘻嘻嘻嘻，20xx年x月份以專業(yè)考試得分第x的好成績(jī)畢業(yè)于xxxx大學(xué)，xx專業(yè)，畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò),xx公司和貴公司是同類行業(yè).

　　本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富，我在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的'公司榮譽(yù)或成果填上)，同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍.本人非�？释�能夠在為其中的一員，如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢，真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗.勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！謝謝!

實(shí)用的自我介紹12

　　我叫xxx，今年x歲，在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級(jí)。我個(gè)子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的.眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。

　　我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。

　　我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，作業(yè)也能按時(shí)完成，在班上是個(gè)好學(xué)生，是班長(zhǎng)和語(yǔ)文科代表，還是學(xué)校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，平時(shí)也愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師選我當(dāng)她的小助手。

　　但我做作業(yè)、考試時(shí)比較粗心大意，經(jīng)常被老師批評(píng)。我以后一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

　　我還很熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特別喜歡打羽毛球，因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大后做一名出色的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，像奧運(yùn)健兒一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學(xué)習(xí)，以大后實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。

　　這就是我，愿有更多的朋友與我相識(shí)。

實(shí)用的自我介紹13

　　我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò)，你可別小瞧我，在班上，我可是個(gè)優(yōu)等生呢！

　　我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心地善良、外向開(kāi)朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來(lái)，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀！我走過(guò)去問(wèn)：“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀？”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的.第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō)：“這一題我不會(huì)�！庇谑�，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會(huì)做了，她高興地說(shuō)：“謝謝你，王綺思�！蔽乙哺吲d地對(duì)她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！睅椭鷦e人不僅能使別人快樂(lè)，還能使自已快樂(lè)呢！

　　我的愛(ài)好很廣泛，最擅長(zhǎng)唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時(shí)十分專心，父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道；我畫畫時(shí)注意力全都集中在白紙上了，我還是個(gè)小畫家呢！

　　聽(tīng)了我的自我介紹后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧？讓咱們做個(gè)朋友吧！

實(shí)用的自我介紹14

　　Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.

　　I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.

　　I like running, jumping and hopping!

　　This is me!

　　That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長(zhǎng)輩：

　　你們好！

　　我叫，家在X，本年剛剛從X大學(xué)法學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)。我性格開(kāi)朗，簡(jiǎn)單與人共處；干事仔細(xì)并長(zhǎng)于總結(jié)，樂(lè)于與別人溝通。

　　能夠應(yīng)聘到X作業(yè)我倍感僥幸，而能來(lái)到采購(gòu)部作業(yè)，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的歡喜之情。

　　首要，請(qǐng)答應(yīng)我借這次時(shí)機(jī)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不明白的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的`時(shí)機(jī)。

　　其次，我剛剛脫離大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)則、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的才能等等的掌握程度幾乎為零，所以在今后的作業(yè)中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩能夠多多指教，多多包容！

　　最終，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己習(xí)慣這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購(gòu)員所有必要具有的才能，為這個(gè)部分，為公司盡自己的一份力。

　　我不怕吃苦，我也樂(lè)意吃苦，假如今后有哪位長(zhǎng)輩有什么需求我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的規(guī)范，但我確保在我的才能范圍內(nèi)做到最好。

　　我的毛遂自薦就到這兒，真摯的謝謝咱們！

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