(集合)小學(xué)自我介紹
來(lái)到一個(gè)新的地方后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編精心整理的小學(xué)自我介紹，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)自我介紹1
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學(xué)二（4）班讀書(shū)，
我個(gè)子不夠高，長(zhǎng)得瘦瘦的，留著短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說(shuō)我有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的'評(píng)價(jià)。
我愛(ài)下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學(xué)回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛(ài)動(dòng)腦筋，而且也很善良，媽媽說(shuō)我善良的性格像女生，我雖然不太愛(ài)聽(tīng)，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛(ài)流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會(huì)想到我是男子漢，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆，一個(gè)瘦弱而又機(jī)靈的孩子就這樣展現(xiàn)在人們面前。都說(shuō)孩子的語(yǔ)言是世界上最美的，沒(méi)有修飾，沒(méi)有花哨，但是最能反映孩子純真的想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)自我介紹2
我叫吳康琪，今年八歲了，我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的.，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚(yú)，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問(wèn)爸爸：“海水
怎么這么咸呀?”爸爸無(wú)奈知識(shí)不淵博，也沒(méi)答上來(lái)。
第二次去游泳的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈，一開(kāi)始我不會(huì)游，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你慢慢地學(xué)，別太著急了。”我就聽(tīng)了爸爸的話，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。
我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)自我介紹3
我是一個(gè)個(gè)子高高，和活潑的男生。雖然愛(ài)犯錯(cuò)誤，但是我知錯(cuò)就改。
在鴻二小學(xué)的時(shí)候，不管什么活動(dòng)，都有我的身影。老師贊揚(yáng)我是熱血少年。同學(xué)說(shuō)我和熱情。
在搬桌子的時(shí)候，我搬得比別人多，掃地的時(shí)候我?guī)腿四脪甙�，下課時(shí)幫老師盛水、倒垃圾……
在最后一個(gè)六一節(jié)上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個(gè)性上我又是一個(gè)關(guān)心集體的人。
一來(lái)到鹽鴻中學(xué)這個(gè)大家庭我就覺(jué)得這里的.老師非常熱情，同學(xué)很有禮貌。
校長(zhǎng)說(shuō)：“我們來(lái)到鹽鴻中學(xué)，就是緣。我把初一(12)班當(dāng)成我第二個(gè)家，我要為家爭(zhēng)光，為家爭(zhēng)氣。
我一般不會(huì)單獨(dú)上學(xué)，我會(huì)和同學(xué)一起來(lái)。在班里，下課我就去認(rèn)識(shí)新同學(xué)，同學(xué)愈多我愈高興。
這就是我，一個(gè)青春活力，關(guān)心集體的中學(xué)生!
小學(xué)自我介紹4
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，愛(ài)好廣泛。比如:唱歌、跳舞、讀書(shū)、彈鋼琴等。
在學(xué)校，我是老師的好幫手，在家里，我是父母的幸福果實(shí)。在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)成員，認(rèn)真履行大隊(duì)成員職責(zé)，時(shí)刻以身作則。在學(xué)習(xí)上，我不僅積極，而且愿意幫助同學(xué)回答一些問(wèn)題。下課后，我和同學(xué)不跑步，而是文明地玩一些小游戲。
我也積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，比如“冬鍛節(jié)”跳繩比賽，外語(yǔ)節(jié)等等。另外值得一提的是，我還參加了外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式上的表演。學(xué)習(xí)后，我花了很多時(shí)間與老師和同學(xué)一起排練，這為我們外語(yǔ)節(jié)的成功做出了貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束，我獲得了“佛山三星形象男孩”的榮譽(yù)稱號(hào)。在這里，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的`幫助。謝謝！我會(huì)繼續(xù)努力的！
小學(xué)自我介紹5
我叫xxx，我有個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)吃飯。有一次，媽媽為我做好了飯，我就是不愿吃，我這個(gè)人特別挑食。
同樣，我也有優(yōu)點(diǎn)，就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快、認(rèn)真、整齊，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我可是高手哦，誰(shuí)不服，來(lái)試試(開(kāi)玩笑)。
這就是我!
小學(xué)自我介紹6
我是新井小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今年12歲了。我在班里是一個(gè)不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長(zhǎng)著大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書(shū)，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語(yǔ)書(shū)、笑話書(shū)等，這些書(shū)我都愿意讀，讀這些書(shū)的時(shí)候，我什么都不想干，只想認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，就說(shuō)那次吧，爸爸給我買了一本新故事書(shū)，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說(shuō)不想吃，最后還是沒(méi)有吃飯，而且晚上看到11點(diǎn)才睡，最終還是把故事書(shū)讀完了。
我還是一個(gè)非常倔強(qiáng)的小女孩，比如說(shuō)那次吧，我老姨家有一個(gè)小妹妹和一個(gè)小弟弟，那天老師留的作業(yè)非常非常地少，不一小會(huì)就作完了，我的小妹妹已經(jīng)上學(xué)了，而小弟弟才8個(gè)多月，我寫(xiě)完自己的作業(yè)我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見(jiàn)我抱小弟弟就氣哭了，她越來(lái)越不讓我抱小弟弟了，后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法了，我只好回家了。
在下課的時(shí)候，我和同學(xué)在下課時(shí)做一些有意義的活動(dòng)，同學(xué)們也跟我做一些有意義的`活動(dòng)，每一次學(xué)一篇新的課文時(shí)，老師都會(huì)先讀一遍，可能是怕我們有的字不認(rèn)識(shí)，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)老師，那樣教室里就會(huì)很亂了，這就是五年級(jí)的呂靜。
小學(xué)自我介紹7
瞧!那鏡子里的小女孩是誰(shuí)?原來(lái)是我——趙怡然呀!
我扎著一個(gè)馬尾辮，那圓圓的臉上有一對(duì)月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的.大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我性格開(kāi)朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級(jí)寫(xiě)生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個(gè)大缺點(diǎn)——懶。寫(xiě)字臺(tái)是亂七八糟，可我卻沒(méi)想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來(lái)。
我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
批改評(píng)語(yǔ)：本文是一篇寫(xiě)人的記敘文。運(yùn)用第一人稱，敘述真實(shí)親切自然，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。分別從外貌、穿著、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面介紹，能正確地認(rèn)識(shí)自己。希望小作者發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)自我介紹8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我進(jìn)步的特別快!尤其是上課時(shí)敢積極舉手發(fā)言了。
原來(lái)，我是一個(gè)膽小鬼。上課時(shí)，同學(xué)們都在積極踴躍的爭(zhēng)著發(fā)言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨(dú)我沒(méi)有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡(jiǎn)單的`，而且一下就能答對(duì)的問(wèn)題都不敢舉起手來(lái)。
有時(shí)，老師提問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我來(lái)回答，我站起來(lái)就會(huì)臉紅脖子粗的說(shuō)不出話來(lái)。老師見(jiàn)我緊張，就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾荆晌抑皇墙Y(jié)結(jié)巴巴地講下來(lái)。老師只好讓我坐下，坐下來(lái)的我感到萬(wàn)分羞愧，竟然連一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不對(duì)。
后來(lái)通過(guò)老師的教導(dǎo)，媽媽的鼓勵(lì)。慢慢的我的膽子大了�，F(xiàn)在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，語(yǔ)言還很流暢呢!幾乎每課我都會(huì)回答問(wèn)題呢!雖然有時(shí)老師不叫我發(fā)言，但我不會(huì)泄氣的。因?yàn)槲抑览蠋煵荒芸偨形乙粋�(gè)人發(fā)言，我們班有47人，也要給別人回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓別的同學(xué)也在語(yǔ)言方面得到鍛煉。
小學(xué)自我介紹9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生。我叫關(guān)錦一。我的性格很開(kāi)朗。我喜歡交朋友，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。
除了日常的學(xué)習(xí)和作業(yè)，我還有自己的愛(ài)好，就是學(xué)習(xí)舞蹈，在舞臺(tái)上看老師和同學(xué)的`優(yōu)美舞蹈。希望自己以后在舞臺(tái)上也能一樣聰明：有時(shí)像小鳥(niǎo)，有時(shí)像云彩，有時(shí)像蒲公英隨著旋律飛翔�，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)五年了，參加了很多比賽，獲得了一些令人鼓舞的獎(jiǎng)杯和證書(shū)。希望喜歡跳舞的同學(xué)能和我一起學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)。除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡閱讀和練習(xí)寫(xiě)作。雖然我現(xiàn)在做的還不夠，但是希望能和同學(xué)一起進(jìn)步！
現(xiàn)在，我已經(jīng)被老師和同學(xué)選為班委。希望所有的同學(xué)都能互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)在一起，為五年級(jí)四班貢獻(xiàn)自己的努力，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)！我也會(huì)更加自律，為班級(jí)服務(wù)，發(fā)揮帶頭作用。
這就是我。我叫關(guān)錦一。如果你喜歡我，以后請(qǐng)和我在一起，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力！
小學(xué)自我介紹10
九年前的一天，一個(gè)白胖胖的小男孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，這個(gè)男孩就是我——XXX。
我來(lái)自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手，大家都夸我聰明。雖然我玩的'時(shí)候很活潑、淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開(kāi)動(dòng)腦筋，作了出來(lái)，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——XXX。
小學(xué)自我介紹11
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在班里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，并且在家做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。因?yàn)檫@樣，我被評(píng)為班里的學(xué)習(xí)委員。
我的音樂(lè)很好，尤其是吹口琴。比如《歡樂(lè)頌》這首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里獲得了９９分的分?jǐn)?shù)。只要功夫深，鐵棒磨成繡花針嘛！只要肯煉，就一定會(huì)煉成的！我相信你也可以的！
我的`英語(yǔ)也可以，２００４年我獲得了《劍橋少兒英語(yǔ)》二級(jí)考試證書(shū)，在班里我每次英語(yǔ)考試都得滿分，是老師的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，今年我準(zhǔn)備參加天津市初等英語(yǔ)水平考試，我相信我一定會(huì)取得好成績(jī)的！
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)羨慕吧！告訴你我的秘訣：天下無(wú)難事，只怕有心人！努力吧！再見(jiàn)！
小學(xué)自我介紹12
我現(xiàn)在把一個(gè)快樂(lè)男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不算太高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮，因?yàn)橥搜涝�，家人們都親切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛(ài)我嗎?
這就是我—一個(gè)快樂(lè)男孩。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，表達(dá)流暢自然，雖然文章筆墨不多，但這篇自我介紹很清楚地將自己介紹給了別人，如果你能扣住你生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)的`特點(diǎn)，寫(xiě)一些自己的事情，那你的文章就更加飽滿了!
小學(xué)自我介紹13
姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。
性別：跟媽媽一樣
年齡：度過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年7連級(jí)。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書(shū)的那一天，老師使寫(xiě)了道題“X+19*10-5=170”考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了！”我一口說(shuō)：“等于—15”。老師驚奇地問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫(xiě)著：“學(xué)習(xí)好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活�！巴瑢W(xué)們也常�？湮遥骸薄坝袃上伦印蔽視�(huì)跳皮筋，打乒乓球。班上的`黑板報(bào)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字都是屬我管。我還愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給伙伴們聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。以前，每天早晨我還愛(ài)迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母，音標(biāo)，又背熟了許多單詞，課文。有時(shí)候，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫(xiě)“遇見(jiàn)”的拼音，我沒(méi)注意，很快寫(xiě)出英語(yǔ)的“meet”。
老師微微笑著叫我下去。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語(yǔ)：上課專心，下課愛(ài)撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)愛(ài)鞭子抽，腦細(xì)胞是直直的，好玩貪玩，不講文明,臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學(xué)校里去玩，正看見(jiàn)郵電叔叔把信從辦公室門(mén)縫插進(jìn)去，等他走后，我們幾個(gè)伙伴用小棍子從門(mén)縫底下扒出來(lái)了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評(píng)我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節(jié)我也沒(méi)得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒(méi)有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門(mén)治療不聽(tīng)話孩子的腦細(xì)胞。
可以把?
小學(xué)自我介紹14
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。剎那間，我們度過(guò)了初中以來(lái)的第一個(gè)暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。
同樣的同學(xué)，不同的教室，不同的老師，和我們一起進(jìn)入初中語(yǔ)文堂的張老師已經(jīng)走了，新來(lái)的劉老師正在帶領(lǐng)我們進(jìn)入初二。
新老師上任，自然想認(rèn)識(shí)同學(xué)，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許實(shí)名，但也苦于我的腦細(xì)胞少。我苦思良久，在此獻(xiàn)上拙見(jiàn)。如果措詞不當(dāng)，還是希望老師能看到數(shù)額。
我是八（9）班的一個(gè)男生。我長(zhǎng)相平平。唯一不同的是我的長(zhǎng)方形臉。雖然沒(méi)什么大不了的`，但是經(jīng)常被人調(diào)侃，覺(jué)得很難優(yōu)雅。為了尋求平衡感，我要留長(zhǎng)發(fā)，所以男生中我的頭發(fā)是長(zhǎng)的。
我呢，性格很開(kāi)朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說(shuō)話幽默熱情，但在陌生人面前很內(nèi)向膽小。如果沒(méi)有共同的喜好，我絕對(duì)不會(huì)先開(kāi)口。
我有很多愛(ài)好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。但是，時(shí)間久了，恐怕技能也生疏了。
我也很愛(ài)軍事。說(shuō)到軍事，我能講三四個(gè)小時(shí)，表現(xiàn)得像個(gè)專家。沒(méi)事。我喜歡畫(huà)畫(huà)、打鼓和敲打，我很享受。
腦子里不時(shí)冒出一些奇怪的想法，經(jīng)常有意無(wú)意的付諸實(shí)踐。結(jié)果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經(jīng)常叫我打掃衛(wèi)生。而我經(jīng)常把它們?nèi)釉谝黄穑^續(xù)開(kāi)始我的苦差事。
我經(jīng)常會(huì)有一些與常人不同的想法，但是不敢發(fā)表，只好任其爛在肚子里。比如我對(duì)第一章提出了一個(gè)很大的疑問(wèn)：戰(zhàn)爭(zhēng)怎么可以分為正義和非正義？戰(zhàn)爭(zhēng)只是一臺(tái)暴力機(jī)器，國(guó)家，為了爭(zhēng)奪利益而生。當(dāng)一個(gè)人在爭(zhēng)奪利益，另一個(gè)人在保護(hù)利益時(shí)，正義和非正義是沒(méi)有區(qū)別的。當(dāng)我們從客觀的角度看待戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就會(huì)有任何正義和不正義。
還有第一單元的活動(dòng)“世界什么時(shí)候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會(huì)有國(guó)家和私欲，這是人與生俱來(lái)的劣根性造成的。只要有一個(gè)國(guó)家，在正當(dāng)手段無(wú)法獲得利益以獲取利益的情況下，就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。況且和平只是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的間歇，可能會(huì)持續(xù)10年，100年，1000年，但戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)有的。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)上是相對(duì)的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有和平。
好了，題外話，回到正題：這就是我，一個(gè)相貌平平，喜好廣泛，思想觀點(diǎn)獨(dú)特的男生。只有這個(gè)，沒(méi)有分號(hào)。
小學(xué)自我介紹15
我叫劉梓豪，是位很有個(gè)性的男生。
用桌子的黑色畫(huà)頭發(fā)，用煤炭的黑色畫(huà)眉毛，用白云色畫(huà)牙齒，用櫻桃色畫(huà)嘴巴，今天的我是開(kāi)心的，是快樂(lè)的，也是獨(dú)一無(wú)二的我。
我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)踢足球，醫(yī)生說(shuō)多運(yùn)動(dòng)有助長(zhǎng)高，我希望將來(lái)可以長(zhǎng)成一個(gè)大高個(gè)。我的缺點(diǎn)是太粗心，媽媽老是說(shuō)我太粗心，總是將作業(yè)記錯(cuò)或者寫(xiě)錯(cuò)。我最喜歡吃的是西瓜，夏天吃著冰西瓜吹著空調(diào)看著電視簡(jiǎn)直太爽了。我最喜歡玩的.游戲是王者榮耀，里面有許多我喜歡的英雄和皮膚，我最大的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)游戲博主，然后我就可以獲得粉絲，跟他們一起研究游戲。我最快樂(lè)的事情是玩手機(jī)，雖然媽媽總是說(shuō)玩多了手機(jī)對(duì)眼睛不好，也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我真的難以割舍這份快樂(lè)，我總能從手機(jī)里發(fā)現(xiàn)新奇的東西，從而開(kāi)闊了我的視野。
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